Сравнительный анализ переменных организованности у учащихся с минимальными мозговыми дисфункциями и в норме
Статья посвящена исследованию проблемы организованности у учащихся младших классов с минимальными мозговыми дисфункциями. Рассматриваются основные структурные характеристики данного личностного свойства в рамках многомерно-функционального подхода.
Подобные документы
Исследование процесса формирования взаимоотношений учителей и учащихся начальных классов в учебной деятельности. Характеристика особенностей общения и проявления школьной дезадаптации у младших школьников. Анализ межличностных отношений в первом классе.
доклад, добавлен 09.04.2012Проведение комплексного исследования практического аспекта проблемы развития и коррекции эмоционального интеллекта у младших школьников с умственной отсталостью. Характеристика личности, определяющая успешность взаимодействия ребенка с другими детьми.
статья, добавлен 14.11.2021Актуальная социально-педагогическая проблема буллинга в коллективе учащихся СПО. Психологическое определение данного феномена, его разновидности. Примеры некоторых мер по предупреждению буллинга в коллективе учащихся СПО со стороны сверстников.
дипломная работа, добавлен 16.09.2024Заикание как психологическое явление; тревожность младших школьников. Понятие и виды заикания, причины его возникновения у младших школьников. Симптомы тревожности у детей с заиканием и в норме. Анализ уровня тревожности у младших школьников 3-4 классов.
курсовая работа, добавлен 01.05.2023Исследование и характеристика особенностей эмоциональной сферы учащихся в зависимости от возраста. Определение психологических предпосылок формирования познавательного интереса учащихся. Анализ приемов активизации познавательной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 09.12.2015Процесс становления психомоторики и речи у детей в норме. Выявление особенностей речи и психомоторики дошкольников с минимальными проявлениями дизартрии в сравнении с нормой. Определение наиболее несформированных элементов в структуре нарушений речи.
дипломная работа, добавлен 18.11.2017Раскрытие понятия тревожности. Выделение и характеристика ее уровней. Изучение влияния тревожности на успеваемость учащихся средних и старших классов по методу математико-статистической обработки данных. Нахождение коэффициентов корреляции Пирсона.
статья, добавлен 11.08.2018Основные психологические трудности (гиперактивность, дисграфии, проблемы дезадаптации), приводящие к различным типам орфографических ошибок у учащихся 5-6 классов. Систематизация психолого-педагогичеcких трудностей и оптимизация изучения орфографии.
статья, добавлен 10.08.2018Анализ проблемы групповой сплоченности в отечественной и зарубежной психологии. Характеристики, модели и факторы, способствующие развитию групповой сплоченности. Эмпирическое исследование групповой сплоченности на примере учащихся 10 и 11 классов.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Понятие школьной мотивации и ее структура. Особенности учебной мотивации младших школьников, обучающихся в системах традиционного и развивающего обучения. Влияние личностных качеств учителя на развитие учебной мотивации учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Значение возрастных и индивидуальных особенностей развития личности для воспитания младших школьников. Особенности развития и воспитания учащихся подросткового возраста и старших школьников. Особенности индивидуального подхода к воспитанию учащихся.
реферат, добавлен 15.04.2015Проблема агрессивного поведения умственно отсталых школьников, понятие и виды, основные причины. Клиническое изучение побегов умственно отсталых учеников младших классов. Профилактика агрессии у учащихся в условиях специальной (коррекционной) школы.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Описание психологических средств коррекции школьной тревожности. Статья посвящена исследованию влияния группового тренинга на снижение уровня школьной тревожности у младших школьников. Раскрыто понятие тревожность в отечественной и зарубежной психологии.
статья, добавлен 03.02.2021Чтение как форма речевой деятельности. Психофизиологические и социальные функции чтения в формировании и нравственном воспитании личности. Этиология, симптоматика и классификация нарушений чтения у учащихся младших классов с общим недоразвитием речи.
реферат, добавлен 19.05.2017Теоретические основы развития игровой деятельности учащихся. Психолого-педагогические основы применения игр, как средства обучения. Роль преподавателя в развитии игровой деятельности учащихся профессионального училища. Основные трудности проведения игр.
курсовая работа, добавлен 17.04.2016Теоретические аспекты изучения понятия "психологическая безопасность" учащихся. Устойчивость к внешним факторам окружающей среды, как система рассматриваемого вопроса. Организация и описание методов эмпирического исследования и анализ его результатов.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010Разработка проблемы пробного брака в рамках психологического подхода. Изучение феномена пробного брака, анализ подходов к его исследованию. Преимущества и недостатки данного вида супружества для мужчин, женщин и для родителей партнеров пробного брака.
статья, добавлен 09.02.2019Развитие личностного отношения школьников на занятиях при создании скульптуры малой формы. Наряду с компетентностью педагога-художника его педагогическим мастерством выступает многообразие отношений учащихся к внешним объектам, эмоциональное реагирование.
статья, добавлен 08.10.2023Работа посвящена исследованию особенностей отношения ко лжи у младших подростков. Раскрывается определение понятия "ложь", предоставляются для изучения результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей отношения ко лжи у младших подростков.
статья, добавлен 19.12.2024Проблема школьной тревожности и адаптации (дезадаптации) в современной психолого-педагогической литературе. Диагностика уровня тревожности у детей 1 и 5 классов в период адаптации. Разработка коррекционной программы школьной тревожности у учащихся.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Характеристика методики проведения исследования внимания у учащихся младших классов. Описание оборудования, порядка исследования, особенностей обработки и анализа результатов. Изучение особенностей мышления, опосредованной памяти методом пиктограмм.
реферат, добавлен 28.01.2015Общая характеристика младшего школьного возраста. Понятие о мотивах, типы мотивации. Умение учиться и мотивация учения. Место различных мотивов в системе мотивации учения младших школьников. Мотивационный компонент деятельности у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 31.03.2009Определение состояния психологической безопасности образовательной среды в оценках ее участников. Обзор состояния личностных, эмоциональных и коммуникативных характеристик учащихся. Параметры психологической безопасности образовательной среды учащихся.
статья, добавлен 18.07.2013Рассмотрение проблемы формирования механизма мотивации учащихся к профессиональной деятельности в условиях обучения школьников в современных российских образовательных учреждениях. Воспитание как формирование у учащихся мотивации на хорошее и полезное.
статья, добавлен 30.01.2019Сравнительный анализ удовлетворенности качеством жизни и отношения к себе пациентов, прооперированных "традиционными" и эндоскопически-ассоциированными методами. Жалобы на парестезии и болевые ощущения пациентов, перенесших хирургическое вмешательство.
статья, добавлен 14.06.2018