Проблема изменчивости мышления в социогенезе
Анализ проблемы становления и возможных путей развития логического мышления людей. Обзор точек зрения на проблему изменчивости логического мышления в социо- и историогенезе. Необходимость в логическом мышлении в настоящее время в обществе и культуре.
Подобные документы
Стадии формирования логического мышления у детей. Специфика мыслительной деятельности дошкольников. Перестройка познавательной сферы учеников начальных классов, развитие понимания причинно-следственных связей, способностей к смысловой обработке материала.
статья, добавлен 14.03.2019Проблема мышления в контексте современных представлений о самоорганизации и связанных с ней феноменов. Роль рекурсивных механизмов в самоорганизации мышления. Оценка рекурсии и рекурсивного мышления с теоретических позиций конструктивизма и автопоэзиса.
статья, добавлен 10.09.2023Общее понятие о мышлении. Решение мыслительных задач. Основные формы, виды и операции мышления. Применение опосредованного познания. Развитие мышления у детей. Индивидуальные различия в мышлении. Речь как одно из проявлений мыслительного процесса.
реферат, добавлен 13.04.2009Общее представление о подростковом возрасте и видах мышления. Основные методики по исследованию и диагностике мышления, рекомендации по его развитию. Исследование развития мышления как одного из основных познавательных процессов личности подростков.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015- 105. Понятие мышления
Особенности физиологической основы мышления. Исследование мыслительных операций умственно отсталых школьников. Виды мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное и словесно-логическое. Особенности мышления учеников с недостатками умственного развития.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016 История становления понятий оптимизма, пессимизма и позитивного мышления. Сходства и различия в представлениях отечественных и зарубежных авторов по проблеме позитивного мышления. Влияние оптимизма и пессимизма на педагогическую деятельность человека.
статья, добавлен 31.05.2018Психологические теории мышления как психического процесса обобщенного и опосредованного отражения действительности. Классификация видов мышления; действия человека с образами, представлениями и понятиями. Развитие и индивидуальные способности мышления.
реферат, добавлен 27.08.2010Определение понятия критического мышления. Характеристики, присущие критически мыслящему человеку. Стадии построения урока в технологии критического мышления. Приемы технологии развития критического мышления: письменные, графические и коллективе.
презентация, добавлен 09.09.2017Рассмотрение результатов теоретических исследований проблемы творческого мышления. Характеристика отличительных особенностей творческой личности. Методы стимулирования проявления творческих способностей. Пути развития творческого мышления у детей.
курсовая работа, добавлен 13.12.2015Мышление и его особенности у детей младшего школьного возраста. Словесно-логическое мышление как ведущий вид мыслительной деятельности человека. Задержка психического развития как специфический вариант дизонтогенеза. Особенности мышления детей с ЗПР.
статья, добавлен 02.06.2014Анализ проблемы профессионального педагогического мышления. Творческое педагогическое мышление как объект изучения педагогической психологии. Исследование мышления педагога, пути развития. Способы и направления совершенствования профессиональных навыков.
контрольная работа, добавлен 24.01.2015Рассмотрение проблемы усложнения профессионально-психологического мышления в процессе становления психологического познания. Выделение уровней сложности мышления с помощью трансспективного анализа. Трансдисциплинарный подход в современной когнитивистике.
статья, добавлен 24.11.2018Основные виды речи: внешняя и внутренняя. Физиологические основы мышления и речи. Связь между языком и речью. Осуществление мыслительной деятельности людей при помощи операций мышления. Основные формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.
реферат, добавлен 19.10.2009Общее понятие мышления, виды и формы; мыслительные процессы. Особенности мышления младших школьников, его развитие в онтогенезе. Эмпирическое исследование и диагностика уровня развития различных видов мышления, психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 12.05.2010Структура, специфика и условия развития мышления и речи у ребенка старшего дошкольного возраста. Взаимосвязь развития мышления и речи у старших дошкольников. Экспериментальное исследование особенностей мышления дошкольников на разных возрастных этапах.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011- 116. Виды мышления
Рассмотрение сущности и назначения мышления. Абстрактный процесс переработки информации. Исследование классификации видов мышления. Особенности познания объективной действительности. Психологические условия творческого труда. Подходы и концепции мышления.
реферат, добавлен 27.03.2015 Общее понятие о мышлении - обобщенного отражения действительности, вида умственной деятельности, заключающейся в познании сущности вещей и явлений, связей и отношений между ними. Основная характеристика мыслительных процессов детей школьного возраста.
реферат, добавлен 08.09.2014Изучение мышления и теоретические аспекты мышления детей дошкольного возраста. Психологическая характеристика дошкольного возраста. Рекомендации для дошкольников, воспитателей, родителей по оптимизации развития мышления с учетом выявленных особенностей.
курсовая работа, добавлен 05.02.2021Психологические особенности творчества людей с ограниченными возможностями. Методика для диагностирования стиля мышления взрослого, опросник "Стили мышления". Программа по развитию творческого мышления для студентов психологического направления обучения.
контрольная работа, добавлен 30.10.2014Характеристика мышления - высшей ступени познания человеком действительности, глубокого познания внешнего мира. Основные виды мышления. Описание наглядно-действенного, наглядно-образного и отвлеченного мышления. Индивидуальные особенности мышления.
реферат, добавлен 24.07.2010Понятие о мышлении, его операции и виды. Отличие теоретического образного мышления от понятийного. Особенность наглядно-образного и наглядно-действенного мышления. Физиологические основы мышления и речи. Понятие о воображении. Приемы создания образов.
контрольная работа, добавлен 13.03.2013Методы исследования уровня развития интеллекта Ж. Пиаже. Анализ качественного своеобразия детского мышления и его отличия от мышления взрослого человека. Развитие интеллекта человека: стадии когнитивного развития. Изучение теория детского эгоцентризма.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Анализ взглядов отечественных психологов на роль ассоциаций в процессе мышления. Взгляды советских психологов на эту проблему. Условия возникновения ассоциаций в процессе мышления. Эффективность ассоциаций, их ценность для роста мыслительного потенциала.
статья, добавлен 22.09.2022Взгляды отечественных психологов и педагогов на проблему мышления. Экспериментальное изучение наглядно-действенного мышления у детей младшего дошкольного возраста. Влияние на формирование коллективного взаимоотношения через сюжетно-ролевые игры.
курсовая работа, добавлен 01.12.2014История развития научно-исследовательского интереса к творческому типу мышления. Представление о креативности в западной психологии. Виды гипотетических способностей, характеризующих креативность. Проблема творческого мышления и одаренности личности.
реферат, добавлен 19.03.2015