Георг Кершенштейнер (1854-1932)
Биография немецкого педагога Георга Кершенштейнера, известного как создателя теории гражданского воспитания. Обзор основных педагогических трудов Кершенштейнера. Программа преобразований школьного образования и цель трудовой школы в понимании педагога.
Подобные документы
Формирование педагогом детского сада, учителем начальной школы и родителями личности ребенка. Выявление факторов влияния личностных качеств педагога на развитие социально-педагогической запущенности у детей. Общее представление о педагоге-дефектологе.
реферат, добавлен 05.03.2015Трансформация педагогической науки и практики - особенность современной системы образования. Качество организации методической деятельности педагога - показатель, который имеет важнейшее значение в успешности процесса становления и развития ребенка.
статья, добавлен 26.10.2021Обеспечение условий комплексности профессионального включения социального педагога в процесс социализации подрастающего поколения через широкое взаимодействие школы и среды, в том числе в сфере оказания социальной поддержки. Функции социального педагога.
статья, добавлен 23.05.2018Разработка плана-программы повышения уровня профессионально-педагогической подготовленности педагога начального образования. Принятие педагогами идеологии нового образовательного стандарта, освоение более эффективных методов цифровизационной технологии.
статья, добавлен 29.09.2024Становление профессионально компетентного выпускника на современном этапе, как приоритетная цель образовательной деятельности вуза. Реализация компетентностной модели образования. Использование форм внеучебной деятельности в обучении будущего педагога.
статья, добавлен 26.12.2017Воспитательная система школы. Должность социального педагога образовательного учреждения. Содержание работы и функциональной деятельности социального педагога. Организаторская и образовательно-воспитательная функция. Работа с детьми и родителями.
реферат, добавлен 05.05.2011Основные цели, задачи деятельности социального педагога и принципы, которыми он должен руководствоваться. Роль и значение социального педагога в помощи реализации интересов детей и подростков. Необходимость оптимизации методик социального воспитания.
презентация, добавлен 16.12.2013Определение педагогических условий оптимальной профессиональной подготовки будущего педагога по физической культуре. Практика продуктивного самоанализа (рефлексии) будущего педагога в структуре реализации программ педагогической подготовки бакалавриата.
статья, добавлен 25.11.2017Организация профессиональной деятельности педагога-воспитателя в дошкольном образовательном учреждении. Знания, умения и способности воспитателя в овладении педагогической техникой. Формирование индивидуальной Я-концепции дошкольного педагога-воспитателя.
дипломная работа, добавлен 16.12.2023Функции социально-педагогической деятельности. Основные направления деятельности социального педагога. Рассмотрена должностная инструкция социального педагога. Изучены методы работы социального педагога в учреждении дополнительного образования детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Актуальность изучения специфики профессиональной деятельности педагога дополнительного образования в контексте решения проблемы развития его личностно-профессиональной позиции в условиях региона. Процесс личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 01.07.2021Исследование культуры здоровья педагога как личностного и педагогического феномена. Разработка и реализация модели развития культуры, основанной на актуализации внутреннего потенциала (ресурсов) педагога в условиях современной общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 10.11.2010Социальная поддержка неблагополучных семей. Задачи службы социальной помощи и социального педагога школы. Социализация ребенка в зависимости от типа семьи. Методы работы социального педагога, варианты реабилитационных программ. Формы работы с родителями.
контрольная работа, добавлен 18.01.2015Исследование положения учителей как актуальной проблемы современной школы. Анализ проблемы феминизации школьного учительства как следствия негативного состояния дел в системе образования. Характеристика основных методов привлечения мужчин в школу.
статья, добавлен 26.12.2017Особенности взаимоотношений педагога и учащегося-субъекта познания в личностно-центрированном образовании. Методы педагогической поддержки учащихся в условиях перехода системы общего образования на федеральные государственные образовательные стандарты.
статья, добавлен 11.03.2018- 116. Эргономика как социально-педагогическая особенность трудовой деятельности современного педагога
Социально-педагогические особенности трудовой деятельности педагога с позиции его физиологических, гигиенических, антропометрических и психологических возможностей. Характеристики системы "педагог-обучающийся" при работе с техническим средством обучения.
статья, добавлен 04.02.2021 Главная стратегическая линия исследования становления и развития творческого потенциала педагога в системе непрерывного педагогического образования. Креативность педагога, проявляемая в творчестве. Разработка практического задания по теме "23 февраля".
контрольная работа, добавлен 06.06.2014Работа социального педагога в детском образовательном учреждении. Процесс организации взаимодействия семьи ребенка. Выявление технологии работы социального педагога с семьей. Характеристика и решение проблем семейного воспитания в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Рассмотрение проблем инклюзивного образования людей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ основных трудностей и перспектив образовательной инклюзии в высшей школе. Формирование профессиональной компетентности педагога инклюзивного образования.
статья, добавлен 10.08.2022- 120. Модернизация образования в Республике Казахстан как предпосылка к подготовке педагога нового типа
Специфика деятельности современного учителя. Основные тенденции модернизации казахстанской системы образования. Концепции непрерывного педагогического образования педагога новой формации РК. Возрождение и модернизация национальной культуры и традиций.
статья, добавлен 21.12.2019 Социальный педагог в системе образования общеобразовательной школы. Формы и методы работы социального педагога. Работа социального педагога с неполной семьёй. Семья, ее типы и функции. Формы и методы работы социального педагога с неполной семьёй.
курсовая работа, добавлен 28.04.2011- 122. О концептуальных подходах к вопросу о правовом регулировании статуса педагога в Республике Казахстан
Содержание педагогической деятельности. Допуск к педагогической деятельности в государственных учреждениях образования представителей духовенства. Ограничения в деятельности педагога в вопросах религиозного, политического, националистического воспитания.
статья, добавлен 23.02.2018 Характеристика ценностного содержания педагогических традиций Англии. Определение темпов и масштабов становления системы школьного образования в стране. Становление среднего образования в начале XX века. Переход на "подушевное" финансирование школ.
статья, добавлен 27.09.2018Особенности профессионального саморазвития педагога начального образования. Рассмотрение понятий «информационная образовательная среда», «цифровая образовательная среда». Принципы саморазвития педагога в соответствии с государственными стандартами.
статья, добавлен 12.07.2021Определение и характеристика сущности толерантности. Ознакомление с социально-педагогическими условиями воспитания толерантности подростков. Рассмотрение педагогических условий формирования толерантности. Характеристика форм работы социального педагога.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018