Общие методы и средства воспитания
Понятие о методах и средствах воспитания. Утверждение в педагогике гуманного подхода к воспитанию учащихся и преодоление методов авторитаризма. Сущность понятия "убеждение". Метод положительного примера, упражнений (приучения), одобрения и осуждения.
Подобные документы
Понятие о педагогических методах стимулирования и коррекции поведения и деятельности ребенка. Описание методов поощрения, одобрения, похвалы и соревнования. Определение целей воспитания, сущность и характеристика целей педагогической деятельности.
реферат, добавлен 18.01.2015Понятие нравственного воспитания. Особенности воспроизведения норм морали силой массовых привычек, влияний и оценок общественного мнения, воспитываемых в человеке убеждений. Методы, формы, средства и содержание нравственного воспитания школьников.
контрольная работа, добавлен 30.11.2017Воспитание как специально организованная деятельность по достижению целей образования, понятие о методах и средствах. Формирование сознания личности, организация, стимулирование и мотивация деятельности личности, самоконтроль и самооценка в воспитании.
контрольная работа, добавлен 17.05.2009Сущность методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования по методике Г.И. Щукиной. Главные условия и факторы, определяющие выбор методов воспитания.
контрольная работа, добавлен 04.04.2015Физическая культура и ее роль в укреплении здоровья человека. Понятие, цель и средства физического воспитания как научной системы. Общие и специфические задачи физического воспитания. История развития физического воспитания как обязательной дисциплины.
реферат, добавлен 24.01.2016Круг понятий экологического воспитания, доступных в дошкольном возрасте. Наблюдение как основной метод формирования у детей динамических представлений о росте и развитии живых существ. Общие методы экологического воспитания согласно возрастным группам.
реферат, добавлен 04.12.2014Этапы становления теории и практики гражданского воспитания в педагогике России и российского зарубежья в первой половине ХХ века. Реализация задач гражданского воспитания учащихся в деятельности образовательных учреждений России в 1900-1917 годах.
автореферат, добавлен 03.09.2018Примеры добросовестного труда и учебы и их значение в воспитательной работе. Дисциплинированное поведение школьников на уроке. Пример как метод воспитания в современной педагогике. Влияние на формирование сознания и поведения детей личности воспитателя.
контрольная работа, добавлен 30.03.2017Воспитание как основная категория педагогической науки. Основные закономерности воспитания. Различные трактовки понятия "метод воспитания". Принцип опережающего отражения в сознании ученика тех действий или поступков, которые он собирается совершить.
реферат, добавлен 26.06.2013Воспитание как педагогическое понятие, его сущность, предмет и задачи. Виды и современные концепции воспитания. Современные педагогические концепции, закономерности и принципы воспитания. Приучение через систему упражнений. Методы мотивации и наказания.
методичка, добавлен 30.05.2022Педагогические условия и средства гражданского воспитания учащихся на уроках иностранного языка. Сущность понятий "гражданское воспитание", "гражданственность" и "гражданская культура". Методы, формы, технологии патриотического воспитания школьников.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Понятие метода, приема и средства воспитания. Формы воспитания по количеству воспитанников и организаторов, характеру включения воспитанников в деятельность. Формирование сознания личности и опыта общественного поведения. Методы стимулирование поведения.
реферат, добавлен 05.05.2015Основные направления при организации воспитания. Формирование профессиональных и личностно-значимых качеств, развитие способностей. Подготовка к выполнению различных ролей. Методы стимулирования поведения: соревнование, игра, поощрение, наказание.
реферат, добавлен 24.07.2014Принципы личностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию. Рассмотрение методов убеждения и организации деятельности. Сущность диалогических, манипулятивных и императивных приемов воспитания. Роль ситуации успеха для развития личности.
презентация, добавлен 26.04.2016Принцип личностного подхода в воспитании. Роль различных подходов в содержании и методике социального воспитания учащихся. Определение ценностного мироотношения ребенка, опора на лучшие стороны в натуре как сущность воспитания полноценного члена общества.
реферат, добавлен 26.07.2010Разработка, обоснование и опытно-экспериментальная проверка эффективности программно-методического обеспечения внеучебной деятельности учащихся посредством тувинской национальной борьбы "Хуреш", как средства физического воспитания в народной педагогике.
автореферат, добавлен 30.04.2018Роль производительного труда в воспитании у учащихся моральной зрелости. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере образования. Принципы и методы воспитания коммунистической морали в советской школе.
статья, добавлен 05.06.2018Классификация, структура и характеристика методов воспитания, описание способов формирования сознания личности, организация деятельности и стимулирования ребенка. Особенности и основные правила выбора методов воспитания детей, их отличительные черты.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Понятие, сущность и признаки правового нигилизма как психосоциального явления. Факторы, влияющие на деформацию правосознания. Формы проявления правового нигилизма и социальные последствия в процессе обучения и воспитания у учащихся 10-11 классов.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Анализ сущности методов воспитания и их классификация. Характеристика методов формирования сознания личности, методов организации деятельности и методов стимулирования. Определение основных условий и факторов, определяющих выбор методов воспитания.
реферат, добавлен 24.02.2014Понятие методов воспитания. Методика педагога как система его методов, их реализация и влияние на становление личности ребенка. Отличительные черты педагогически организуемой деятельности. Особенности использования приемов убеждения, упражнения и оценки.
доклад, добавлен 11.01.2010Классификация методов воспитания И.Г. Щукиной. Группировка воспитательных методов П.И. Пидкасистого. Группы методов прямого и косвенного педагогического влияния. Основная задача педагога в процессе обучения. Способы поощрения и наказания учащихся.
реферат, добавлен 30.11.2014Методы, приемы, условия воспитания культурно-гигиенических навыков у младших дошкольников. Выявление взглядов родителей на проблему воспитания культурно-гигиенических навыков. Средства оптимизации педагогического процесса по воспитанию культурных навыков.
курсовая работа, добавлен 02.02.2016Генезис целей воспитания. Глобальные цели воспитания в мировой практике и зарубежной педагогике. Зарубежные педагогические течения. Цели и ценности педагогического образования и воспитания. Экономическое воспитание учеников в современных условиях.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Понимание процесса воспитания как эффективного взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленного на достижение заданной цели. Анализ системы методов воспитания. Характеристика воспитательных систем. Понятие социально ориентированного воспитания.
реферат, добавлен 07.07.2012