Модели организации диалогических взаимодействий в учебном процессе высшей школы
Методика организации диалогических отношений в ходе традиционных для высшей школы лекций и семинарских занятий. Принципы подготовки педагогически эффективной дискуссии. Монологическая специфика лекционных занятий и интериоризация диалогических отношений.
Подобные документы
Главные "ветви" древа педагогической науки. Основные особенности педагогики высшей школы. Анализ связи научной дисциплины с другими предметами. Характеристика методов обучения в учебном заведении. Сущность форм организации тренировочного процесса.
реферат, добавлен 19.01.2015Разработка методики проведения семинарских занятий, в которой учение о химической связи выступает в качестве системообразующего фактора. Анализ положений системного подхода к обучению О.С. Зайцева и теории поэтапного формирования умственных действий.
автореферат, добавлен 06.03.2018Характеристика нормативно-правовых документов по проблеме повышения квалификации педагогов высшей школы в США. Обоснование необходимости комплексного изучения педагогических факторов повышения квалификации преподавателей американской высшей школы.
статья, добавлен 21.10.2018Научно-экспериментальное обоснование концептуальных основ менеджмента знаний в образовательном процессе высшей школы. Особенности процессов передачи и распространения знаний на современном этапе. Принципы и условия реализации менеджмента знаний в вузе.
автореферат, добавлен 24.09.2010Новое педагогическое мышление преподавателя высшей школы. Принципы технологии профессиональной подготовки. Принципы профессионального обучения. Технология организации самостоятельной работы студентов. Виды мотивации самостоятельной работы студентов.
лекция, добавлен 10.11.2015Классификация форм построения занятий в физическом воспитании. Методика организации и построения занятий. Особенности урочных форм занятий в учебном процессе. Классификация уроков по физическому воспитанию. Структура урока по физической культуре в школе.
курсовая работа, добавлен 15.05.2016Основные принципы диктатики высшей школы: научность, наглядность, доступность, создание положительного отношения к учению и др. Связь теории и практики обучения с жизнью, политехнизм и профессиональная направленность. Принцип сознательности и активности.
презентация, добавлен 07.04.2015Исследование основных функций высшей школы и образования. Анализ комплексного подхода к образовательному процессу, направленному на профессиональное становление личности студента. Определение роли высшей школы в деятельности будущего специалиста.
статья, добавлен 28.04.2018Методологические основы и основные методы психологии высшей школы. Педагогика как одна из важнейших и актуальных наук, раскрывающих сущность и закономерности процесса формирования и развития человека. Мировоззренческие проблемы педагогики высшей школы.
статья, добавлен 26.09.2018- 35. Задача терминологической стандартизации образовательных процессов высшей школы и пути ее решения
Рассмотрение вопросов о терминологическом упорядочении в образовательной сфере высшей школы. Анализ эмпирических фактов создания терминосистем и государственных стандартов, которые задают требования к содержанию и уровню подготовки специалистов.
статья, добавлен 01.02.2019 Поиск рациональной организации учебного процесса в вузе, формирующего и стимулирующего творчество студентов в процессе обучения. Характеристика модели развития творчества на основе интеграции традиционных и инновационных образовательных технологий.
статья, добавлен 23.01.2019Лекция как основная форма преподавания юридических дисциплин, виды, функции, достоинства и недостатки, методологическое значение. Особенности лекционных занятий, их структура, этапы подготовки и принципы проведения, формы обратной связи с аудиторией.
реферат, добавлен 27.11.2009Содержание программы профессионально педагогической переподготовки преподавателей вуза. Обучение и развитие преподавателей в контексте рефлексивно-акмеологической стратегии. Пути сотрудничества вузов по проблемам педагогики и психологии высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021Анализ концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. Роль высшей школы в подготовке конкурентоспособной личности будущего специалиста. Повышение уровня компетентности педагогов. Проектирование модели деятельности профессионала.
автореферат, добавлен 28.01.2018Анализ поликультурного компонента профессионально ориентированного иноязычного образования учащихся высшей школы на примере студенческой инициативы Франкфуртской школы финансов и менеджмента. Программы поддержки и интеграции студентов высшей школы.
статья, добавлен 15.10.2018Педагогика как процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Отличительные особенности педагогики высшей школы, ее связь с другими науками. Проблема методов обучения в высшей школе.
реферат, добавлен 22.04.2011Кадры высшей научной квалификации в секторе высшей школы и разработок. Аспирантура и докторантура как основные формы подготовки кадров высшей квалификации. Рост среднего возраста докторов и кандидатов наук в составе кадров преподавателей и исследователей.
курсовая работа, добавлен 09.04.2015Изучение условий и трудностей перехода к компетентностно-ориентированной образовательной модели высшей школы России. Анализ причин недостаточной мотивации студентов к получению отдачи от высшего образования и основных тенденций образовательного процесса.
статья, добавлен 24.11.2018Проблемы методической подготовки преподавателей для высшей школы. Аспекты работы незрячего преподавателя математического анализа в условиях использования информационных технологий. Оценка влияния инклюзивной работы преподавателя на качество обучения.
статья, добавлен 14.03.2022Семинарские занятия – как форма усвоения лекционного материала и курса в целом. Основные методы проведения семинарских занятий, их преимущества. Дискуссия как форма его проведения. Метод игровых ситуаций, его характеристика. Описание метода "малых групп".
презентация, добавлен 14.08.2015Оптимизация организации процесса обучения во времени. Формы проведения лекционных, практических, лабораторных занятий и их эффективность. Внедрение дискуссионного аспекта обучения в практических занятиях. Применение рейтинговой системы в учебном процессе.
статья, добавлен 29.01.2018Рассмотрение идей кибернетического подхода к дидактике высшей школы. Знакомство с педагогическим анализом интеграции информационных технологий в образовательную практику высшей школы. Особенности интеграции информационных технологий в дидактику вузов.
статья, добавлен 09.05.2022Изучение традиций советской высшей школы, связанных с организацией подготовки востребованного специалиста для регионального рынка труда. Исследование опыта взаимодействия высшего образования, науки и производства, накопленного в 70-80-ые годы ХХ века.
статья, добавлен 29.01.2019Дидактические основы использования цифровых и диалогических технологий в системе обучения по программам дополнительного профессионального образования. Их рассмотрение в качестве инновационного фактора активизации профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 29.03.2022Социально-правовые предпосылки развития школы, концептуальные основы развития негосударственной высшей школы в Украине. Модель негосударственного предпринимательского высшего учебного заведения. Методическое обеспечение образовательного процесса.
автореферат, добавлен 11.10.2010