Самоактивация как личностный ресурс студентов в инклюзивной образовательной среде вуза
Значение личностных ресурсов студентов (самоконтроля, саморегуляции) для успешности обучения в сфере высшего образования. Эффективность совместного обучения здоровых студентов и студентов с инвалидностью как мотивирующий фактор для здоровых сверстников.
Подобные документы
Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Возрастные особенности развития личности. Развитие креативных способностей студентов на факультете психология. Проведение тестирования респондентов по тестам САТ и "Креативность". Динамика изменений креативных способностей студентов за период обучения.
дипломная работа, добавлен 29.09.2011Исследование уровня эмоционального истощения студентов вследствие редукционных изменений учебно-профессиональной мотивации. Психо-профилактические мероприятия, направленные на нивелирование эмоционального выгорания студентов в условиях онлайн-обучения.
статья, добавлен 05.06.2022- 54. Национально-культурные характеристики иностранных студентов как фактор адаптации в вузовской среде
Основные подходы к изучению национальных культур. Федеральное законодательство, регламентирующее учебную миграцию. Выявление адаптационных барьеров иностранных студентов. Дифференциация проблем привыкания студентов из Китая, Таджикистана и Казахстана.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019 Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Организация психологического сопровождения студентов в процессе их профессионального становления. Методика снижения агрессии студентов педагогического вуза. Повышение самоконтроля, формы регуляции психического состояния в целях коррекции поведения.
статья, добавлен 11.11.2020Характеристика роли психологического здоровья в успешности профессионального становления студентов. Разработка методических рекомендаций по созданию в вузах социально-психологических условий выявления и расширения ресурсов здоровья студентов-юристов.
автореферат, добавлен 29.07.2018- 58. Условия развития психологической готовности к профессиональной деятельности студентов-психологов
Повышение эффективности подготовки специалистов по психологии в системе высшего профессионального образования в России. Использование информационной модели обучения студентов-психологов. Мотивация и адаптация выпускников к условиям будущей деятельности.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме адаптации студентов в иностранном ВУЗе. Анализ взаимосвязи успешности в обучении и процесса адаптации иностранных студентов. Разработка практических рекомендаций по адаптации студентов.
курсовая работа, добавлен 09.05.2015Изучение стрессовых состояний, адаптационных способностей, их развитие и саморегуляция в студенческой среде. Основной стрессовый фактор для студентов - экзаменационная сессия. Физиологические изменения, происходящие в организме студентов перед экзаменами.
курсовая работа, добавлен 30.06.2023Особенности становления профессионального самосознания студентов педагогического вуза при помощи механизма идентификации с преподавателями. Взаимодействие преподавателей вуза и студентов в процессе совместной образовательной деятельности, а также вне ее.
реферат, добавлен 03.05.2017Принципы, на которых основывается балльнорейтинговая система оценки знаний студентов. Успешность обучения, определяемая эффективностью руководства учебно-познавательной деятельностью учащихся. Динамика изменения внутренней мотивации обучения студентов.
статья, добавлен 22.03.2019Анализ факторов возникновения склонности к зависимому поведению. Выявление наличия взаимосвязи между общим уровнем саморегуляции поведения, ее стилевыми особенностями и уровнем зависимого поведения студентов. Профилактика аддиктивного поведения студентов.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование детерминант проявления учебно-профессионального инфантилизма студентов в процессе получения ими высшего педагогического образования. Специфика разработки программы по коррекции проявлений учебно-профессионального инфантилизма студентов.
автореферат, добавлен 22.10.2018Исследование динамики формирования профессиональных и личностных качеств студентов с первого по пятый курс, обучающихся по специальности психология, на основе анализа философской, психологической и педагогической литературы. Анализирование результатов.
практическая работа, добавлен 05.12.2010- 66. Представления студентов о психологической безопасности образовательной среды лингвистического вуза
Изучение представлений студентов о психологической безопасности образовательной среды лингвистического вуза. Характеристики безопасности, обусловленные специфической направленностью субъектов. Адаптивность и прогнозируемая успешность будущей профессии.
статья, добавлен 11.05.2022 Анализ проблем в студенческих семьях, важность личностных характеристик, коррелирующих со степенью успешности брака. Эмоциональная устойчивость и высокая самооценка как предпосылки успешного семейного союза. Навыки эффективной коммуникации у студентов.
статья, добавлен 21.09.2018Изучение результатов исследования метакогниций студентов - метакогнитивной включенности в учебную деятельность, выраженности типов рефлексии, самооценки метакогнитивного поведения. Анализ требований к эффективному формированию метакогниций студентов.
статья, добавлен 19.04.2021Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Общая характеристика мотивации и саморегуляции когнитивного стиля "Полезависимость – поленезависимость", их роль в учебно-познавательной деятельности студентов. Рассмотрение особенностей саморегуляции у студентов с разной степенью полезависимости.
статья, добавлен 19.10.2015Теоретические аспекты психологического сопровождения. Анализ специфических особенностей профессионального развития личности студентов. Пути непосредственной, опосредованной психологической адаптации будущего специалиста в период вузовского обучения.
статья, добавлен 15.02.2015Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.
статья, добавлен 18.09.2018Факторы, вызывающие трудности в первые месяцы обучения у студентов. Разработка рекомендаций по повышению уровня адаптации к учебному стрессу иностранных и русскоязычных студентов-медиков на основе верификации характеристик стресса в первый год обучения.
статья, добавлен 17.12.2020Взаимосвязь креативности и индивидуально-личностных особенностей в процессе творческой деятельности студентов. Исследованы такие компоненты творческого мышления, как беглость, гибкость, оригинальность. Типы акцентуаций характера (опросник Г. Шмишека).
статья, добавлен 25.04.2022Понятие и содержание стресса как состояния напряжения, мобилизации резервов, возникающего под влиянием интенсивных воздействий. Трудности студенческой жизни, факторы стресса студентов. Оценка степени раздражительности студентов на этапах обучения.
статья, добавлен 30.04.2019