Изучение фразеологизмов в начальной школе
Фразеология как раздел науки о языке. Общие понятия о фразеологизмах, их классификация и разновидности, сравнительное описание. Стилистически нейтральные и окрашенные фразеологизмы. Педагогические методы и приемы работы с ними в начальной школе.
Подобные документы
Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Определение понятия морфем, их краткая характеристика. Анализ учебных программ и учебников для начальной школы. Система работы над составом слова в процессе изучения их частей. Занимательные игры и упражнения для стимулирования познавательной активности.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Реализация комплексного подхода в оценке образовательных результатов младших школьников. Результаты поиска оптимального соотношения между формой и содержанием системы оценивания достижений учеников в начальной школе. Формирование учебной мотивации.
статья, добавлен 18.03.2018Формирование грамотности у обучающегося младших классов. Создание К.Д. Ушинским звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте. Формированию орфографической зоркости на практическом уровне на уроках русского языка в начальной школе.
статья, добавлен 16.03.2019Психофизиологические особенности младшего школьника. Содержание предмета "Русский язык" в начальной школе. Классификация занимательного материала по русскому языку. Проведение формирующего эксперимента с использованием технологии видео скрайбинга.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Особенности языка художественных произведений, адресованных младшим школьникам. Особенности изучения эпических произведений в начальной школе. Анализ программных задач и опыта изучения языка эпических произведений на уроках чтения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 22.08.2017Рассмотрение основных понятий проблемного обучения в начальной школе. Предложения по включению развивающих программ в образовательный процесс. Внедрение творческого преподавания уроков в учебные занятия. Развитие мыслительных способностей школьников.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Изложение опыта применения информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) на разных уроках в начальной школе. ИКТ как педагогический инструмент в руках учителя и способ сделать урок насыщенным, наиболее наглядным. Основные направления использования ИКТ.
презентация, добавлен 13.11.2014Особенности внедрения информационных технологий как инновационной деятельности в современной образовательной сфере. Использование компьютера для организации промежуточного контроля в начальной школе. Расширение спектра предоставления учебной информации.
статья, добавлен 14.10.2018Электронная информационно-образовательная среда как совокупность электронных информационных ресурсов и технологий. Обеспечение освоения обучающимися в начальной школе образовательных программ. Опыт использования социальных сетей в образовательной среде.
статья, добавлен 22.02.2019Этапы развития музыкального воспитания. Особенности детского музыкального фольклора, требования к музыкальному репертуару в начальной школе. Методики исследования уровня знаний о народном творчестве у школьников, анализ его роли в этическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 28.03.2010История возникновения и развития квиллинга. Педагогическое значение и методика преподавания техники "Квиллинг" в начальной школе. Экспериментальное исследование особенностей выполнения изделий в технике "Квиллинг" учащимися 3 класса на уроках технологии.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Теоретические аспекты изучения загадки в начальной школе. Различные пути формирования нравственных ценностей в учебном процессе. Особенность развития логического мышления при работе над головоломками. Методика обучения сочинению и разгадыванию ребуса.
курсовая работа, добавлен 04.05.2016Исследование концепции государственного стандарта общего образования. Анализ инновационных технологий на уроках в начальной школе в системе развивающего обучения Л.В. Занкова. Суть технологии уровневой дифференциации учебы и оценки учебных успехов.
контрольная работа, добавлен 04.12.2016Внутренняя структура и содержание Государственного стандарта об образовании, его компоненты, необходимость и направления внедрения в практику современного образования. Группы новых умений, которые педагог должен привить ребенку в начальной школе.
статья, добавлен 09.06.2018Сущность и формы графической наглядности в преподавании курса математики к начальной школе. Выявление основных направлений использования моделирования с целью развития мышления учащихся в процессе обучения и раскрытие возможностей его применения.
статья, добавлен 03.02.2023Рассматривается изучение бурятских сказок в начальной школе через призму культурологического подхода. На примерах показано, насколько эффективным может быть воспитание школьников посредством изучения бурятских сказок с их уникальными особенностями.
статья, добавлен 28.08.2018Формирование понятий и представлений в процессе изучения "Окружающего мира". Характеристика естествоведческих и обществоведческих понятий. Методика формирования у младших школьников представлений и понятий на уроках естествознания в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 14.08.2011Психологические предпосылки использования нестандартных логических задач на уроке математики в начальной школе. Основная роль логических задач в формировании умственных способностей у младших школьников. Организация форм работы с логическими задачами.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Лингвистические основы изучения имен существительных в начальных классах. Система работы по изучению имени существительного. Комплекс упражнений как средство изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Разработка методики преподавания математики в младших классах. Использование дидактических игр в начальной школе. Формирование заинтересованности, самостоятельности мышления и творческой активности учащихся. Критическое осмысление приобретённых знаний.
реферат, добавлен 07.11.2016- 122. Занимательный материал как средство развивающего обучения в начальной школе на уроках математики
Формирование развивающего обучения на уроках математики в начальной школе. Психологические особенности познавательных процессов младшего школьника. Классификация занимательного материала. Дидактические игры, логические задачи и упражнения в устном счете.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017 Применение инновационных педагогических технологий в процессе школьного обучения. Этапы формирования и принципы теории развивающего обучения. Изучение практического опыта использования в начальной школе учебных игр с целью личностного развития учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Компьютерные уроки в начальной школе. Рассмотрение и анализ состояния, содержания подготовки и переподготовки учителей начальных классов в области информатизации начального образования. Освоение методики преподавания информатики в начальной школе.
статья, добавлен 18.11.2020Компоненты игровой технологии во взаимосвязи со структурными элементами игры. Исследование отношения детей к педагогическим играм в учебной деятельности. Положительные и отрицательные моменты при использовании игровых упражнений в начальной школе.
доклад, добавлен 02.02.2016