Ціннісні орієнтації як фокус формування та розвитку життєстійкості здобувачів вищої освіти
Виокремлення пріоритетності ціннісних орієнтацій розвитку життєстійкості особистості здобувачів вищої освіти у сучасному освітньому середовищі. Ціннісні орієнтації, які продовжують своє формування в процесі соціального виховання у закладі вищої освіти.
Подобные документы
Дослідження ситуаційних задач як ефективного інструменту контролю знань здобувачів вищої освіти. Методика проведення контролю знань із використанням ситуаційних задач. Засоби досягнення високої ефективності освітньої діяльності здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 06.12.2021Роль фізичного виховання здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану в Україні; вплив сьогоденної ситуації на навчання та спосіб життя студентської молоді. методичні рекомендації з метою покращення фізичного та психологічного стану здобувачів освіти.
статья, добавлен 14.12.2023- 103. Виявлення рівню професійних здібностей у майбутніх тренерів в українських закладах вищої освіти
Обґрунтування та дослідження основних здібностей до тренерської діяльності у здобувачів вищої освіти в сучасних умовах розвитку спорту вищих досягнень. Рівень знань і умінь майбутніх тренерів щодо відбору та орієнтації спортсмена у спортивну секцію.
статья, добавлен 22.01.2023 Розкриття сутності поняття ціннісні орієнтації та їх функцій. Філософсько-антропологічне розуміння цінностей та їх класифікація. Дослідження питання формування художньо-естетичних ціннісних орієнтацій школярів у процесі сприйняття творів мистецтва.
статья, добавлен 23.10.2020Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування англомовної крос-культурної компетентності здобувачів вищої філологічної освіти у процесі вивчення англійської мови. Особливості рецепції тексту у контексті англомовного крос-культурного діалогу.
статья, добавлен 25.11.2023Дослідження впливу економічних факторів на розвиток вищої освіти в Україні. Аналіз таких детермінант розвитку вищої освіти, як недостатній обсяг фінансування вищої освіти та недієві механізми фінансового забезпечення розвитку якісних освітніх послуг.
статья, добавлен 19.11.2022У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Стан розвитку цифровізації освітнього середовища у Китайській Народній Республіці, місце інформаційно-цифрових технологій в освітньому середовищі закладів вищої освіти та їх вплив на розбудову сучасної "цифрової економіки". Цифрова грамотність здобувачів.
статья, добавлен 19.04.2023Характеристика компетентностей здобувачів вищої освіти, які будуть популярними у 2025 р. Риси, що притаманні креативним людям: творча продуктивність, гнучкість, оригінальність, складність. Формування майбутніх професійних, технічних та соціальних еліт.
статья, добавлен 12.07.2023Заклад вищої освіти як учасник суспільних відносин та один із провідних центрів формування всебічного розвитку особистості. Аналіз сутності духовності та її значення у формуванні академічної доброчесності суб’єктів освітніх відносин закладів вищої освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Розгляд самостійної роботи як одного із основних компонентів вищої освіти, основою безперервної освіти, можливість підвищувати свою кваліфікацію, розвивати самоосвіту. Визначення позитивних аспектів самостійної роботи здобувачів над іноземною мовою.
статья, добавлен 12.02.2023Визначення та характеристика педагогічних умов, що впливають на ефективність навчальної діяльності здобувачів магістерського рівня вищої освіти (позитивна мотивація до навчання; швидка адаптація у закладі вищої освіти; наявність педагогічних здібностей).
статья, добавлен 03.05.2023- 113. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Ціннісні орієнтації як вибіркова, відносно стійка система спрямованості інтересів і потреб особистості, націлена на певний аспект соціальних цінностей. Завдання позашкільної освіти та виховання. Освітня діяльність гуртка, його виховні можливості.
доклад, добавлен 20.07.2011Діагностика комунікативних і організаторських здібностей за методикою В.В. Синявського і Б.О. Федоришина. Комунікативні та організаторські здібності здобувачів вищої освіти, які передбачають налагоджування стосунків між людьми, встановлення контактів.
статья, добавлен 22.07.2023Вивчення питання реалізації освітнього процесу фізичного розвитку здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану. Забезпечення психоемоційної рівноваги в процесі оволодіння знаннями, вміннями, навичками фізичної роботи та активного відпочинку.
статья, добавлен 20.08.2023Аналіз використання хакатону як технології формування SoftSkills у здобувачів вищої освіти. Його переваги перед традиційними формами, роль у формуванню таких "навичок майбутнього" як робота у команді, креативність, критичне мислення, тайм менеджмент.
статья, добавлен 27.03.2024Теоретико-методологічний аналіз підходів до дослідження інформаційного суспільства у філософській традиції. Трансформація вищої освіти в умовах становлення інформаційного суспільства. Вплив Інтернет-технологій на ціннісні орієнтації сучасного студентства.
автореферат, добавлен 14.10.2015Етапи реалізації освітньо-професійних програм у магістратурі. Дослідження проблеми модернізації методів і форм організації навчання на засадах андрагогічного підходу, спрямованого на формування особистості здобувачів вищої освіти як викладачів-андрагогів.
статья, добавлен 16.11.2021Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 20.04.2021Проблема навчання людини в цифровому освітньо-науковому середовищі закладу вищої освіти. Роль кіберонтологічного підходу у регулюванні розвитку особистості в кіберпросторі. Застосування інформаційних, комп’ютерних, цифрових інтернет-технологій в освіті.
статья, добавлен 25.09.2023Дослідження основних прийомів, що сприяють залученню здобувачів вищої освіти до засвоєння лекційного матеріалу. Методи залучення здобувачів вищої освіти до освітнього процесу, що спрямовані на забезпечення їх когнітивної та емоційної залученості.
статья, добавлен 17.08.2022Оновлення системи наукових знань, впровадження у виробництво наукомістких технологій, розвиток життєстійкості фахівців та майбутніх фахівців в освітньому середовищі. Вплив елементів арт-терапії у вищій школі на покращення життєстійкої поведінки.
статья, добавлен 25.07.2024Інноваційні методи навчання у ВНЗ як інструмент інтернаціоналізації вищої освіти України. Форсайтне планування розвитку освіти та економіки в епоху нанотехнологій. Аналіз моделей розвитку вищої освіти та вибору моделі стратегії розбудови університетів.
статья, добавлен 20.01.2022Контент-аналіз іноземних докторських (PhD) програм для здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Аналіз тенденцій розвитку загальних компетенцій претендентів третього рівня вищої освіти в контексті реалізації управлінської діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018