Рабочий лист на уроках ОДНКНР как инструмент развития функциональной грамотности
Систематическое духовно-нравственное воспитание ребенка, особенно раннего подросткового возраста, обеспечивает полноценное развитие и гармоничное формирование личности. В этот период у каждого ребенка закрепляются духовно-нравственные понятия и привычки.
Подобные документы
Суть составляющих духовно-нравственного воспитания студентов - будущих учителей начальных классов. Исследование понятия саморазвития, самосовершенствования, самореализации как условий самоактуализации. Анализ профессионального образования в колледже.
статья, добавлен 06.01.2020Роль гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания в формировании личности современного школьника. Определение патриотизма как нравственного и политического принципа. Анализ планирования и организации воспитательной работы в школе.
статья, добавлен 08.06.2018Пример педагогического воздействия на ребенка средствами природы по Сухомлинскому. Использование основных средств нравственного воспитания школьников во внеурочное время: физическая культура и спорт, литература, изобразительное искусство, музыка.
статья, добавлен 12.04.2019Возникновение эмоций у людей и животных. Музыка как особый вид биоритмов. Основные источники нравственного опыта. Нравственное развитие учеников на уроках. Гуманизм личности педагога как условие результативности процесса духовно-нравственного воспитания.
реферат, добавлен 07.08.2012Специфика организации образовательного процесса в высших учебных заведениях социологического профиля. Духовно-нравственное воспитание как основа учебной деятельности будущих специалистов по социальной работе. Пути оптимизации педагогического процесса.
статья, добавлен 28.11.2018в данной статье рассматривается как влияют сказки Пушкина на духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Сказки русского поэта прививают любовь к чтению, помогают развивать воображение, память, воспитывают нравственные стороны детей.
статья, добавлен 22.10.2024Характеристика младшего школьного возраста. Особенности и задачи духовно-нравственного воспитания школьников. Направления и формы организации внеурочной деятельности. Разработка программы учебно-игровых занятий по воспитанию и развитию гражданина России.
дипломная работа, добавлен 22.10.2017Психолого-педагогические условия духовно-нравственного развития дошкольника средствами сказкотерапии. Активное включение ребенка старшего дошкольного возраста в деятельность (игру, познание, общение) с использованием разнообразных жанров сказки.
дипломная работа, добавлен 18.03.2015Современное состояние духовно-нравственного воспитания (ДНВ) как особого вида воспитания в российском образовании. Смысл, содержание и основные направления развития православной педагогики на переходе тысячелетий. Этапы развития современного ДНВ.
автореферат, добавлен 29.07.2018Педагогическая характеристика процесса развития ребенка раннего возраста. Определение семейного воспитания. Обзор основных принципов и категорий популярных нетрадиционных методик раннего развития детей. Степень их необходимости для ребёнка–дошкольника.
презентация, добавлен 18.04.2013- 111. Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках изобразительной деятельности в начальной школе
Принцип прoграммы "Изoбразитeльнoе искусствo и художественный труд" - "oт жизни через искуccтвo к жизни и художественный труд". Рассмотрение вопроса духовно-нравственного воспитания школьников на уроках изобразительной деятельности в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019 Влияние коренных социальных изменений второй половины XIX – нач. XX в. на систему духовно-нравственных ценностей воспитания в русской семье. Факторы и условия, сохранявшие и преемственно развивавшие традиционные духовно-нравственные ценности воспитания.
автореферат, добавлен 27.03.2018Понятие и основное содержание, а также значение и задачи духовно-нравственного воспитания школьника в разработанной Концепции. Внеурочная деятельность младших школьников и ее направления с точки зрения государственного образовательного стандарта.
дипломная работа, добавлен 08.11.2017Духовно-нравственное воспитание как процесс организованного, целенаправленного внешнего и внутреннего воздействия педагога на духовно-нравственную сферу личности, особенности. Способы создания в школе кадровых, материально-технических и других условий.
доклад, добавлен 23.04.2013Преимущества использования интерактивных технологий в образовательном процессе. Создание уникальных облаков слов в компьютерной программе WordArt.com. Развитие функциональной грамотности учащихся, формирование лексических навыков на уроках географии.
статья, добавлен 30.12.2024Раскрытие особенностей духовно-нравственного воспитания личности студентов в условиях информационно-цифрового общества, выявление проблем и возможностей, определение перспектив. Анкетирование студентов, педагогическое наблюдение и беседа с участниками.
статья, добавлен 18.04.2022Формирование игровых умений у детей раннего возраста с использованием динамичной предметно-развивающей среды. Анализ психолого-педагогических методов сюжетного воспитания ребенка. Организация у детей навыков игровых действий с предметами и игрушками.
реферат, добавлен 16.10.2014Анализ приемов и методов обучения дошкольников. Рассмотрение целей, задач физического воспитания. Формы организации детей раннего дошкольного возраста. Развитие физических и духовных способностей. Обеспечение правильного психоэмоционального восприятия.
курсовая работа, добавлен 27.05.2015Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся как первостепенная задача современной образовательной системы и важный компонент социального заказа для образования. Педагогические механизмы и приемы, значение изучения народного творчества и традиций.
статья, добавлен 25.04.2019Понятие адаптации, периоды приспособления ребенка к детскому саду. Варианты адаптации и их характеристики. Работа с родителями, особенности семейного воспитания. Развитие социальных навыков ребенка. Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду.
реферат, добавлен 20.03.2014Реализация социальных проектов в различных формах работы с детьми и молодежью. Мотивация молодежи на получение знаний и стимулирование ориентаций на осознание духовно-нравственных ценностей. Педагогические условия духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 08.10.2021Дети – зеркало родителей. Содержание семейного воспитания. Роль родительского авторитета в воспитании детей, стили общения. Заинтересованное участие родителей в обогащении ребенка знаниями, формировании потребности их применения и постоянного обновления.
реферат, добавлен 19.12.2014Анализ проблемы духовно-нравственного развития и воспитания школьников. Проведен анализ опыта духовно-нравственного воспитания школьников на основе философско-религиозного образования. Описаны примеры включения в школьную программу православных традиций.
статья, добавлен 18.01.2021Рассмотрение роли семьи, родителей в процессе воспитания ребенка, становления его личности. Рассмотрение условий воспитания ребенка и влияние внутрисемейных отношений на развитие личности ребенка. Факторы, влияющие на процесс социализации ребенка.
статья, добавлен 01.04.2019Повышение качества образования в РФ. Развитие критического мышления, креативности и функциональной грамотности российских учащихся. Формирование ключевых компетенций школьников на уроках химии. Проведение лабораторных опытов с серной и соляной кислотой.
статья, добавлен 25.10.2024