Освітні чинники впливу на професійну соціалізацію особистості в умовах соціальної мінливості
Сутність феномену мінливості. Макро-, мезо- та мікрофактори соціалізації особистості. Вимоги до сучасного фахівця. Ознаки, які визначають специфіку соціальної мінливості. Напрями діяльності закладу вищої освіти при переході до нової моделі освіти.
Подобные документы
Мотиви, що спонукають підлітків до волонтерської діяльності. Формування особистості та соціальної активності молоді в закладах середньої освіти. Розвиток комунікативних здібностей, відповідальної взаємодії, лідерських навичок, виконавської дисципліни.
статья, добавлен 07.10.2021Аналіз сучасних умов інтернаціоналізації вищої освіти. Обґрунтування концептуальних засад комунікаційної діяльності університету в умовах інтернаціоналізації вищої освіти. Інтеграція в Єдиний освітній європейський простір. Підвищення якості вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Важливість виховання соціальної активності старшокласників як активних суб’єктів життєдіяльності, залежність подальшої соціальної адаптації та інтеграції у суспільство від успішної соціалізації та формування соціальних якостей особистості старшокласника.
статья, добавлен 10.12.2016Природа та сутність феномену соціальної активності, її структура та загальні закономірності розвитку. Шляхи модернізації навчально-виховного процесу, спрямованого на формування в особистості соціальної активності, від якої залежить розвиток суспільства.
статья, добавлен 05.04.2019Головні особливості розвитку просторового моделювання. Найважливіші завдання креативного розвитку дошкільників. Створення сприятливих умов для становлення креативності як базової якості особистості дошкільника в умовах сучасного дошкільного закладу.
статья, добавлен 12.09.2017- 81. Розвиток соціальної активності студентської молоді як основа соціальної згуртованості суспільства
Соціальне виховання підростаючого покоління, як прогресивно налаштованого на позитивні зміни і ефективність розвитку як власної особистості, так і суспільства в цілому. Окреслення напрямів організації діяльності студентів у закладі вищої освіти.
статья, добавлен 26.09.2023 Розглянуто об’єктивний та суб’єктивний аспекти процесу творчості. Виявлено сутність, специфіку, структуру й ознаки творчої художньо-трудової діяльності. Творча художньо-трудова діяльність як важлива складова моделі сучасної вищої педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Філософський аналіз соціокультурних функцій вищої освіти, які зумовлені глобальними змінами і трансформаціями суспільного життя в Україні. Визначення орієнтирів для створення нової парадигми вищої освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022Освіта - пріоритетний напрям для урядів усіх країн. Значення освіченості особистості у світі. Погляди науковців щодо завдань вищої освіти. Обґрунтування необхідності розвитку готовності особистості до самоосвітньої діяльності у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 13.07.2017Питання, пов’язані із конкурентоспроможністю вищої освіти в сучасних умовах. Опис компонентів системи вищої освіти, елементи її внутрішнього та зовнішнього середовища. Фактори, що впливають на рівень конкурентоспроможності вищої освіти в сучасних умовах.
статья, добавлен 27.04.2023Проблеми соціально-психологічної взаємодії особистості та суспільства. Функціонування особистості у великих і малих соціальних групах, пошук дієвих методів впливу на процес соціалізації особистості. Відповідність суспільно регламентованої поведінки.
статья, добавлен 30.07.2016Ефективні технології соціалізації та соціальної адаптації дітей з особливим потребами. Роль сюжетно-рольової гри та арт-педагогіки у формуванні особистості дошкільника та молодшого школяра з порушеннями психологічного розвитку та розладами мовлення.
статья, добавлен 07.04.2018Розгляд професійного потенціалу викладача закладу вищої освіти як основоположного структурного компоненту його персонального бренду. З’ясування алгоритмічної взаємопов’язаності понять "потенціал особистості", "ресурси особистості" та "людський капітал".
статья, добавлен 09.12.2022У роботі доведено, що необхідна нова парадигма розвитку соціальної роботи, націлена на підвищення людської гідності й усвідомлення цінності людської особистості як суб’єкта перетворень свого життя, зокрема соціально-педагогічної діяльності на селі.
статья, добавлен 19.04.2023Теоретичне обґрунтування історико-педагогічних передумов процесу формування культурного середовища закладу вищої освіти та визначення закономірностей його еволюції в культурогенезі. Розгляд проблеми формуючого впливу середовища на розвиток особистості.
статья, добавлен 26.08.2022Загальні характеристики цивілізованої особистості, її властивостей і якостей. Аналіз сутності й особливостей професійної, соціальної діяльності майбутнього фахівця, обґрунтування основних підходів до його моделювання. Оцінка якості підготовки випускників.
статья, добавлен 02.10.2018Визначення соціальної природи приватної освіти через ендогенні ознаки і екзогенні чинники. Особливості становлення і розвитку небюджетних закладів в Україні. Розробка регіональної моделі приватної вищої освіти на Слобожанщині, пропозицій з вдосконалення.
автореферат, добавлен 22.04.2014Визначення теоретичних основ успішної соціальної адаптації дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Позитивні та негативні особливості перебування дитини в закладі дошкільної освіти, основні критерії успішної соціальної адаптації.
статья, добавлен 06.12.2022Проаналізовано найвпливовіші фактори на процес соціалізації здобувачів мовних спеціальностей у комунікаційному просторі закладів вищої освіти. Розглянуто значення взаємозв’язку культури й спілкування носіїв різних культур і різних соціальних груп.
статья, добавлен 24.02.2023Передбачення процесів у сфері вищої освіти. Цінності як складові соціальної релевантності. Розгляд концепції структур соціальної релевантності. Можливості використати концепцію структур соціальної релевантності для осмислення ціннісних релевантностей.
статья, добавлен 30.03.2018Сутність психолого-педагогічної компетентності викладача закладу вищої освіти та її формування. Визначення відповідності фахівця вимогам до професійної педагогічної діяльності у закладі вищої освіти. Характеристика інтегрувальної функції психіки людини.
статья, добавлен 07.01.2023Інноваційні методи навчання у ВНЗ як інструмент інтернаціоналізації вищої освіти України. Форсайтне планування розвитку освіти та економіки в епоху нанотехнологій. Аналіз моделей розвитку вищої освіти та вибору моделі стратегії розбудови університетів.
статья, добавлен 20.01.2022Концептуальні положення державних документів сучасної мовної освіти особистості. Чинні стандартизовані документи, що визначають шляхи й напрями мовної освіти, виступають основними вимогами й орієнтирами вивчення української мови в загальноосвітній школі.
статья, добавлен 08.02.2019Роль в освітньому процесі особистості викладача як невід’ємного компонента функціонально-рольового впливу на здобувачів вищої освіти, джерела мотивації їх професійно-особистісного розвитку. Чинники, котрі сприяють забезпеченню авторитету педагога.
статья, добавлен 10.02.2023Аналіз формування здобувача вищої освіти як мовної особистості в процесі інтернаціоналізації вищої освіти в Україні. Виявлення недоліків у формуванні спеціаліста, підвищення його ефективності і конкурентоспроможності на вітчизняному і міжнародному рівні.
статья, добавлен 13.01.2021