Формування та розвиток пізнавальної мотивації молодших школярів засобами цифрових технологій та штучного інтелекту
Сучасні тенденції використання доповненої (віртуальної, змішаної) реальності розвитку освіти. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів засобами цифрових технологій та штучного інтелекту. Використання індивідуалізованих програм, гейміфікація.
Подобные документы
Методика використання систем штучного інтелекту як засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів при навчанні інформатики та експериментальна перевірка її ефективності. Типи програмних засобів штучного інтелекту та основні вимоги до них.
автореферат, добавлен 12.02.2014- 27. Використання можливостей штучного інтелекту платформи Classtime для оцінювання результатів навчання
Дослідження проблеми оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти цифровими засобами. Аналіз досліджень щодо використання штучного інтелекту в практиці освітньої діяльності. Апробація можливостей штучного інтелекту платформи Classtime для оцінювання.
статья, добавлен 22.09.2024 Роль інноваційних технологій штучного інтелекту у процесі професійного розвитку викладачів англійської мови. Вдосконалення викладачами своїх знань, навичок і компетенцій протягом професійної діяльності. Використання технологій штучного інтелекту.
статья, добавлен 07.06.2024Аналіз особливостей використання інструментів штучного інтелекту у вивченні іноземної (англійської) мови здобувачами вищої освіти. Характеристика ресурсів, які поєднують освіту, використання інноваційних методів та технологій штучного інтелекту.
статья, добавлен 07.06.2024Розвиток емоційного інтелекту у дітей молодшого шкільного віку засобами мистецтва. Формування художньо-образного та асоціативного мислення школярів через образотворче та музичне мистецтво. Емоційний вплив художньо-творчої діяльності на молодших школярів.
статья, добавлен 25.06.2023Специфіка українського сприйняття штучного інтелекту в контексті глобальних і національних освітніх процесів. Причини стрімкого розвитку штучного інтелекту в галузі освіти. Оцінка етичності використання матеріалів, що створені за його допомогою.
статья, добавлен 24.09.2024Роль цифрових технологій в реалізації STEM-освіти в умовах формальної та неформальної освіти молодших школярів. Визначено причини актуальності STEM-освіти в умовах сьогодення. Вказано на відмінність STEM-освіти від традиційної освіти, на її переваги.
статья, добавлен 06.11.2023Психічні характеристики молодших школярів. Теорія міжособистісного інтелекту Гарднера. Формування іншомовної комунікативної компетентності у початковій школі. Розробка комплексу вправ для розвитку інтелекту учнів. Оволодіння знаннями через малювання.
статья, добавлен 26.08.2018Загальні можливості штучного інтелекту в освітньому середовищі та роль його технологій у розвитку професійної мобільності. Виявлення основних якостей для виявлення та зростання професійної мобільності. Використання засобів штучного інтелекту у навчанні.
статья, добавлен 23.09.2024Шляхи активізації музично-естетичного виховання засобами дидактичних ігор. Основні напрямки та творчі аспекти розвитку здібностей молодших школярів у процесі ігрової діяльності. Методика застосування ігор у музично-естетичному вихованні молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 04.03.2013Аналіз ресурсів початкового навчання у контексті активізації навчально-пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках природознавства. Створення сприятливих умов для розвитку навчально-пізнавального інтересу, формування мотивів і мотивації навчання.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність формування пізнавальної активності молодших школярів в психолого-педагогічній науці. Структурно-функціональна модель професійної підготовки майбутніх учителів до пізнавальної діяльності з учнями початкових класів. Творча особистість вчителя.
дипломная работа, добавлен 08.02.2017Аналіз проблеми пошуку нових методів і форм активізації пізнавальної активності, мотивації до навчання молодших школярів. Опис досвіду упровадження технології теорії розв’язання винахідницьких завдань у навчальний процес з метою формування мотивів учіння.
статья, добавлен 12.04.2018- 39. Викладання із застосування технологій на базі штучного інтелекту: нова парадигма передачі інформації
Характеристика особливостей викладання із застосування технологій на базі штучного інтелекту. Використання штучного інтелекту, що дозволяє викладачам створювати індивідуальні освітні програми, які враховують унікальні потреби та здібності студента.
статья, добавлен 27.12.2024 Обґрунтування технології розвитку готовності вчителя до формування навчально-пізнавальної компетентності молодших школярів у післядипломній педагогічній освіті. Модель підвищення кваліфікації педагогів, яка відповідає системі безперервної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Здійснення теоретичного висвітлення ролі штучного інтелекту в освітньому процесі та його потенціал як інноваційний інструмент. Окреслення використання штучного інтелекту у контексті особистісно орієнтованого навчання та технологій освітньої діяльності.
статья, добавлен 17.06.2024Стан впровадження різноманітних технологій, які забезпечують інтерактивне навчання у закладах освіти. Застосування технологій віртуальної реальності в галузі освіти. Аналіз можливостей та перспектив використання цих технологій у закладах освіти України.
статья, добавлен 01.02.2024Дидактичні, методичні та технологічні особливості формування вміння самоорганізації навчальної діяльності молодших школярів засобами комп’ютерних технологій. Завдання формування в учнів самоорганізації навчальної діяльності та основні етапи її розвитку.
статья, добавлен 07.05.2023Використання моделей штучного інтелекту в науковій і освітній діяльності. Оволодіння студентами засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Програмне забезпечення та методи контролю навчальних дисциплін. Розвиток дослідницьких компетентностей учнів.
статья, добавлен 18.06.2024Компетентнісно-орієнтований підхід - найбільш важливий концептуальний орієнтир до формування змісту та мовно-літературної освітньої галузі. Розвиток фонетичної компетентності молодших школярів як одне з пріоритетних завдань оволодіння рідною мовою.
статья, добавлен 14.02.2022Використання дидактичних умов активізації пізнавальної діяльності молодших школярів на уроках читання. Диференційований підхід до формування навичок та оптимальне читання як основа ефективного розвитку й навчання у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 13.11.2009Методи й форми формування у школярів дієвих мотивів учіння та позитивного ставлення до навчальної діяльності. Психолого-педагогічні умови формування мотивації учіння молодших школярів, які є основою для побудови системи психокорекційної роботи.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження вікових особливостей мотивації навчання молодших школярів в умовах впровадження особистісно-орієнтованої освіти. Розробка моделі формування мотивації навчання школярів, що забезпечуватиме реалізацію тенденцій особистісно-орієнтованої освіти.
автореферат, добавлен 22.06.2014Дослідження особливостей формування навчальної мотиваціїї молодших школярів в умовах дистанційного навчання та пошуку ефективних методів її формування. Розгляд сутності иа змісту питання формування мотивації навчальної діяльності у молодших школярів.
статья, добавлен 12.06.2024Види метапредметних умінь молодших школярів. Педагогічні умови, що сприяють їх формуванню. Обґрунтування доцільності використання інформаційно-комунікаційних технологій як інструмента формування метапредметних умінь на дисциплінах мовознавчого циклу.
статья, добавлен 30.12.2017