Особенности отношений со сверстниками детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в неполных семьях
Неполная семья: специфика психологического климата. Экспериментальное изучение особенностей отношений со сверстниками детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в неполных семьях. Цели коррекционно-развивающей работы с родителями и детьми.
Подобные документы
Анализ особенностей мотивационной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Подход учёных к проблеме развития мотивационно-потребностной сферы дошкольников. Различные методики, с помощью которых можно исследовать таких детей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2014Рассмотрение отличительных особенностей познавательной, личностной и эмоциональной сфер детей старшего дошкольного возраста, входящих в "группу риска". Познавательная и эмоциональная сферы детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
статья, добавлен 05.06.2022- 78. Психологические особенности развития волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста
Определение понятия воли и волевых качеств. Выявление механизмов формирования волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста. Выявление возможностей активизации развития волевых качеств личности детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.07.2017 Вопросы формирования произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с проблемами развития речи. Изучение произвольного внимания у детей дошкольников. Роль дидактических игр в развитии произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Исследование специфических особенностей развития детей старшего дошкольного возраста, имеющих недостатки зрения, сказывающихся на развитии коммуникативной деятельности и всех ее составляющих, на средствах невербальной и вербальной выразительности.
статья, добавлен 27.02.2018Характеристика понятия связной речи. Особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста, зависимость ее развития от уровня развития воображения. Экспериментальные исследования влияния воображения на связную речь детей старшего возраста.
контрольная работа, добавлен 18.05.2011Уровень асоциального поведения детей старшего дошкольного возраста в группе сверстников. Взаимосвязь родительского отношения и особенностей асоциального поведения детей в группе сверстников. Рекомендации для оптимизации детско–родительских отношений.
курсовая работа, добавлен 01.07.2012Роль общения со сверстниками в психическом развитии ребенка. Особенности общения дошкольников со сверстниками, формы его развития. Условия использования диагностик при работе с дошкольниками. Методы исследования межличностных отношений дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Диагностическая, коррекционная, развивающая, профилактическая работа с детьми, родителями, педагогами по предупреждению и профилактике насилия над детьми дошкольного возраста. Особенности семейного воспитания в семьях, в которых совершается насилие.
статья, добавлен 13.06.2018Обзор проблемы использования игр в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста. Характеристика педагогической технологии формирования лексико-грамматического строя речи у детей старшего дошкольного возраста, у детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 07.10.2015Основные черты воображения детей старшего дошкольного возраста с точки зрения психического процесса. Принципы развития воображения дошкольников. Проведение исследования с детьми малокомплектного детского сада. Диагностика уровней развитости воображения.
контрольная работа, добавлен 24.02.2012Понятие агрессии и агрессивного поведения. Особенности детей, склонных к агрессии и основные причины агрессивного поведения детей дошкольного возраста. Условия психолого-педагогической работы по преодолению агрессивного поведения детей старшего возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2014Понятие неконструктивного поведения детей с точки зрения психолого-педагогической науки. Связь между поведением родителя и ребенка старшего дошкольного возраста. Классификация стилей семейного воспитания. Оптимизация родительско-детских отношений.
дипломная работа, добавлен 08.12.2013- 89. Психолого-педагогические условия формирования творческих способностей детей дошкольного возраста
Особенности формирования творчества и творческих способностей детей дошкольного возраста. Разработка системы педагогической работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 17.10.2022 Теоретические основы тревожности и характера взаимодействия со сверстниками детей дошкольного возраста. Сущность понятий "тревога", "тревожность", "страх". Определение основных причин возникновения и проявления тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 05.01.2019Психолингвистические основы связной монологической речи и проблема ее развития. Характеристика коррекционно-развивающей работы по развитию связной монологической речи методом экскурсии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015- 92. Особенности содержательных характеристик суверенности подростков, воспитывающихся в приемных семьях
Исследование психологической суверенности личности на этапе ее становления, подростковый возраст как наиболее яркий из них. Психологическое пространство личности на примере детей, воспитывающихся в родной семье и воспитывающихся в приемной семье.
статья, добавлен 26.05.2017 Понятие эмоционального климата семьи. Проявление отношений родителей и детей. Детско-родительские отношения в неполных и полных семьях и их влияние на развития ребенка. Эмпирическое исследование отношений родителей к детям с помощью различных методов.
курсовая работа, добавлен 20.11.2010Исследование и анализ психолого-педагогических основ развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста. Характеристика особенностей и результатов проведения опытно-экспериментальной работы по развитию познавательного интереса.
дипломная работа, добавлен 16.05.2015Теоретические и практические аспекты психологической коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста средствами кукла-терапии. Предпосылки возникновения детских страхов. Особенности проявления детских страхов у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.02.2019Психологические особенности детей дошкольного возраста. Понятие и типы семейных отношений. Экспериментальное исследование роли и влияния семейных отношений на социализацию ребенка дошкольного возраста. Описание методик и результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Теоретические основы развития внимания и организации сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста. Психологические особенности развития внимания у детей. Развитие мышления, памяти, восприятия, воображения, речи. Игровая деятельность в саду.
дипломная работа, добавлен 28.05.2017Проблема общения в психолого-педагогической литературе. Особенности организации игровой деятельности в условиях дошкольного образовательного учреждения. Методика и постановка эксперимента по исследованию общения детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Рассмотрение роли воображения у детей, этапов его развития у детей старшего дошкольного возраста. Исследование и характеристика понятия воображения с точки зрения психологов и педагогов. Определение значения характерных дошкольных видов деятельности.
статья, добавлен 15.01.2021Анализ эмоционального развития и агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Коррекционно-развивающие возможности коммуникативных игр. Вступление ребенка в контакт и учеба проведения разговора с собеседником.
курсовая работа, добавлен 20.12.2017