Психологічні особливості подолання студентами складних життєвих ситуацій
Ознайомлення з результатами теоретико-методологічного аналізу сучасного стану проблеми вивчення подолання людьми складних життєвих ситуацій. Розробка психолого-педагогічної моделі розвитку в студентів здатності до подолання складних життєвих ситуацій.
Подобные документы
Розуміння "подолання" у контексті професійної діяльності й соціального життя шахтарів вугільних шахт. Розкриття психологічних чинників, що зумовлюють недостатній рівень використання копінг-стратегій у колі робітників. Подолання стресогенних ситуацій.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз проблеми життєстійкості особистості, дослідження поняття у студентів, які стали на шлях особистісної та професійної самореалізації в складних життєвих умовах. Напрямки HardiTraining program для студентів на прикладі Каліфорнійського університету.
статья, добавлен 19.07.2018- 78. Психологічні особливості життєвих перспектив студентів з обмеженими функціональними можливостями
Визначення особливостей включення учбово-професійної діяльності студентів з обмеженими функціональними можливостями в психологічну структуру життєвих перспектив. Розроблення моделі психологічної роботи із сприяння у подоланні особистісних проблем.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Психологічне дослідження спрямоване на обґрунтування та опис особистісних особливостей переживання людиною екстремальних ситуацій життя. Процес дослідження та порівняння особливостей переживання екстремальних ситуацій з переживанням життєвих подій.
статья, добавлен 28.12.2023Навички психологічної само- і взаємодопомоги в умовах екстремальних ситуацій і їх значення для поліцейського. Механізми подолання стресу та адаптації до даних ситуації. Дослідження та роль мультимодальної моделі BASICPH як моделі актуалізації ресурсів.
статья, добавлен 13.04.2023- 81. Особливості подолання стресу та дистресу у студентів під час дистанційного навчання в умовах війни
У роботі визначено поняття стресу та дистресу, окреслено ключові стресогенні чинники під час дистанційного навчання студентів в умовах війни в Україні, представлено рекомендації для підвищення якості навчання та життя за складних воєнних обставин.
статья, добавлен 12.09.2024 Дослідження та обґрунтування впливу освітнього середовища й фахової діяльності у сфері професій типу "людина-людина" на розвиток синдрому "Професійне вигорання". Визначення способів подолання складних ситуацій під час виконання професійних обов’язків.
статья, добавлен 13.05.2018Визначення типових схем інтерпретації. Дослідження їх ролі у перебігу та завершенні конфліктних ситуацій. Розробка моделі тренінгу, спрямованого на розвиток у психологів здатності до усвідомлення власного процесу інтерпретації конфліктних ситуацій.
автореферат, добавлен 24.07.2014Використання моделей поведінки особи та обґрунтування вимог при прийнятті інтелектуальних рішень в екстремальних умовах у складних технологічних системах при високому рівні ризику використанням концепції цільового нейро-інтелектуального процесора.
статья, добавлен 30.09.2018Аналіз результатів дослідження динаміки Я-концепції студентів в ускладнених життєвих ситуаціях на прикладі екзаменаційної сесії. Основні особливості динаміки самовідношення, самооцінки, смоописів, сприйняття себе в часі і просторі життєвих подій.
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження проблематики копінгу шлюбних партнерів. Спільний сімейний копінг є важливою характеристикою сімейної життєдіяльності, а здатність сім’ї до адекватного, конструктивного подолання складних ситуацій є чинником благополуччя і життєстійкості сім’ї.
статья, добавлен 14.09.2022Розгляд психологічних особливостей стану дорослих осіб з інтелектуальними порушеннями розвитку в умовах стресогенних ситуацій, визначення причин стресів. Дослідження сутності проблеми поведінки особистості та її психологічного стану в умовах стресу.
статья, добавлен 10.01.2024Психологічна стійкість як інтегральна якість особистості, що проявляється в здатності відображати дійсність в складних та важких ситуаціях, що обумовлює готовність людини до дії в екстремальних і надзвичайних ситуаціях. Розробка системи спецзаходів.
статья, добавлен 12.04.2018Взаємозалежність тривожності, рефлективності, самоставлення та ціннісних орієнтацій в юнацькому віці, що мають певний вплив на узгодження життєвих перспектив юнаків. Виокремлення соціальності, Я–концепції, ауторефлексії та екстернальності у студентів.
статья, добавлен 13.10.2020Використання морфологічного тесту життєвих цінностей В.Ф. Сопова та Л.В. Карпушиної. Порівняльний аналіз термінальних життєвих цінностей студентів першого та другого курсів, юнаків та дівчат, студентів та викладачів, студентів Харківських вузів.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз питань проявів вікових та життєвих криз. Особливості їх перебігу в учасників бойових дій, які мають невротичні розлади та низький рівень соціального функціонування. Стратегії подолання особистісних та вікових криз у воїнів-інтернаціоналістів.
статья, добавлен 29.06.2016- 92. Особливості прояву тривожності та страхів у дітей молодшого шкільного віку в період воєнного стану
Розгляд психологічної допомоги дітям, що опинились у складних життєвих обставинах внаслідок війни. Порушення емоційного балансу під час війни. Виникнення емоційних розладів, відхилень у розвитку особистості дитини, порушень її соціальних контактів.
статья, добавлен 24.03.2024 Методи дослідження основних стресових ситуацій, пов’язаних з хворобою, на життєвому шляху хворих на епілепсію. Ключові напрямки психокорекційної та практичні рекомендації стосовно організації реабілітаційної роботи з епілептиками та членами їх сімей.
автореферат, добавлен 25.06.2014Гарантування безпеки та захищеності українців в умовах війни. Створення основ для повноцінного фізичного та психологічного здоров'я нації. Вивчення феномену життєстійкості особи. Вироблення ефективної поведінки в стресових та екстремальних ситуаціях.
статья, добавлен 10.06.2024Теоретико-методологічний аналіз проблеми становлення і структури життєвих стратегій особистості. Аналіз питань щодо диференціації складових життєвих стратегій, пов'язаних із фахом навчання. Основні ціннісні та смисложиттєві орієнтації особистості.
статья, добавлен 16.11.2018Характеристика психологічних підходів до класифікації складних ситуацій праці. Головна особливість класифікації екстремальних ситуацій через форми поведінкових реакцій людини, які можуть бути активно-емоційними, пасивно-емоційними і доцільно-активними.
статья, добавлен 20.11.2018Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка психолого-педагогічних характеристик психологічного віку студентів-логопедів у контексті життєвих компетенцій особистості. Емпіричне дослідження серед студентів спеціальності "Спеціальна освіта".
статья, добавлен 16.07.2023Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017Життя часом стає суворою і безжалісною школою для людини. Розгляд поняття стресу - стану психічної напруги, що виникає в найбільш складних і важких ситуаціях. Характеристики стресу і його вплив на здоров'я людини. Основні фази і способи подолання.
реферат, добавлен 09.06.2011Теоретико-методологічний аналіз психологічних особливостей юнацького віку. Виокремлення вікових особливостей прийняття студентами стратегічних життєвих рішень з професійного самовизначення, вибору шлюбного партнера, визначення життєвої позиції.
статья, добавлен 05.04.2019