Психолингвистические особенности сказки
Лингвистические и жанровые особенности сказки. Сказка как фольклорный жанр. Теория сказки и психотерапевтической метафоры. Традиции использования фантазии, образов и сказочных текстов. Диагностические и технические возможности сказки в работе с ребенком.
Подобные документы
Особенности микродинамики чтения научно-популярного и художественного фрагментированных текстов в условиях варьирования количества слов в пределах одной экспозиции. Основная характеристика построения смысловых образов на основе воспринятых значений.
статья, добавлен 11.07.2018Дети — особо ранимые пациенты, требующие к себе глубокого уважения, понимания и щадящего отношения. Установление психологического контакта с пациентом–ребенком имеет не меньшее значение, чем лечебные процедуры. Общение медицинского работника с пациентом.
презентация, добавлен 16.05.2023Характеристика трудностей, с которыми сталкивается психолог-консультант при работе на Детском телефоне доверия в случаях звонков-розыгрышей. Выделение основных разновидностей звонков-розыгрышей: звонки-шутки, -фантазии, -знакомства, навязчивые звонки.
статья, добавлен 11.06.2018Изучение расставания матери с ребенком юношеского возраста. Анализ копинг-стратегий, семейных факторов и особенностей динамики эмоционального состояния женщины при сепарации. Типы реагирования, которые отражают основные особенности данного периода.
статья, добавлен 31.01.2020Нейролингвистическое программирование как направление современной психологии, его техника и принципы. Понятие метафоры в НЛП. Использование метафоры в терапевтических целях. Процесс создания терапевтической метафоры, применение в повседневной жизни.
контрольная работа, добавлен 18.01.2010Психодинамическая теория личности Фрейда. Аналитическая теория личности Юнга. Гуманистическая теория личности Маслоу и Роджерса. Когнитивная теория личности Келли. Особенности поведенческой теории личности. Деятельностная теория личности Рубинштейна.
реферат, добавлен 16.11.2010Подходы к изучению суицидального поведения. Особенности суицида у военнослужащих. Описание методов исследования личности. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение. Проведение профилактической и психотерапевтической работы с суицидентами.
курсовая работа, добавлен 02.11.2016Социально-экономические преобразования в обществе. Особенности проявления творческого воображения у детей дошкольного возраста в занятиях изобразительного искусства. Психически познавательный процесс создания образов. Психолого-педагогическая теория.
курсовая работа, добавлен 18.05.2014Знакомство с процессом формирования собственной идентичности. Общая характеристика основных психофизических проблем в процессе психотерапевтической коммуникации. Рассмотрение особенностей когнитивной системы субъекта. Сущность понятия "психоанализ".
статья, добавлен 17.11.2020Рассматриваются особенности применения тренерами во время тренировок таких средств невербальной коммуникации, как взгляд, жесты, интонация, тактильный контакт. Необходимость их использования с целью более эффективной организации тренировочного процесса.
статья, добавлен 09.06.2021Возрастание потребности общества в компетентных специалистах психолого-психотерапевтической сферы. Причины негативной социальной установки к деятельности психотерапевтических служб. Предупреждение эмоционального и профессионального выгорания личности.
статья, добавлен 24.02.2019Определение сущности воображения, как психического познавательного процесса создания новых представлений на основе имеющегося опыта. Исследование его основных видов. Анализ особенностей сновидение и галлюцинаций. Характеристика понятия фантазии.
реферат, добавлен 06.01.2015Исследование метода сказкотерапии в психосоциальной работе с детьми и подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации. Специфика проявления базовых архетипических образов в различных культурах. Особенности универсальных архетипических сюжетов.
статья, добавлен 01.11.2018Виды воображения и его функции. Исследование способности субъекта формировать новые фигуры. Создание образов творческой фантазии посредством различных приемов интеллектуальных операций. Развитие эстетических чувств у ребенка с помощью творчества.
реферат, добавлен 17.05.2016Проблемы воспитания и психотерапевтической коррекции аутичных детей. Типы семей и неадекватного материнского отношения к такому ребенку. Основная задача психотерапевтической помощи. Правила для членов семей больных с первично-психическими расстройствами.
презентация, добавлен 19.07.2015Проблема сновидения, как предмет научных и философских исследований. Стратегические основы учения Фрейда. Техника и методы толкования сновидений, метод свободных ассоциаций. Интерпретация образов, архаизм и инфантилизм. Телепатические возможности.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Причины кризиса тестологических теорий интеллекта. Гештальт-психологическая теория. Особенности индивидуальной базы знаний как основы интеллектуальной компетентности. Психологические требования к конструированию учебных текстов и модели обучения.
учебное пособие, добавлен 27.07.2016История возникновения посттравматического стрессового расстройства, типы стрессов и понятие психической травмы. Диагностические критерии и особенности клинической картины пациентов, программа занятий по формированию положительного эмоционального фона.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Отличительные особенности и история создания психоанализа Фрейда, его роль и значение в психологии. Сущность и содержание концепции личности, ее структура и факторы, влияющие на формирование. Психотерапевтические методы, используемые Фрейдом в работе.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Психолингвистические основы обучения иностранному языку, мотивационный блок в структуре компетенции. Ведущая функция компетентностного подхода. Формирование, совершенствование и развитие компетенций. Личностно-ориентированная парадигма образования.
статья, добавлен 03.12.2020Подходы к проблеме общения в методической литературе. Психологическая структура общения, возрастные особенности детей дошкольного возраста, изучение развития общения и диагностические методы исследования. Анализ опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа, добавлен 23.04.2012Теория архетипов К.Г. Юнга. Коллективное бессознательное и его особенности. Символы Бога для христиан и мусульман. Сны как архетип, их особенности. Структура психики по К. Юнгу: анима, персона, тень, самость. Символическое выражение самости в буддизме.
презентация, добавлен 04.04.2016Симптомы, которые могут сигнализировать об остром переживании ребенком неприятностей между отцом и матерью. Психологические особенности последствий разрыва отношений. Проблемы детства и внутриличностные конфликты ребенка как следствие кризиса семьи.
статья, добавлен 17.04.2019Взаимосвязь психолингвистических характеристик текста как индикаторов психоэмоциональных состояний в условиях ситуационного стрессирования с уровнем сформированности эмоциональных компетенций. Использование коэффициента ранговой корреляции Спирмена.
статья, добавлен 12.06.2023Структура личности и психологические особенности корыстного преступника. Особенности метода изотерапии в психокоррекционной работе с осужденными за корыстно-насильственные преступления. Эффективность методов психокоррекции в исправительных учреждениях.
реферат, добавлен 22.10.2015