Готовність дитини до шкільної освіти
Психологічна характеристика дітей, що вступають до школи. Організація і проведення діагностичного обстеження на предмет готовності до школи. Психокоректувальні заходи для дітей, що мають середній і низький рівень розвитку. Оцінка результатів діагностики.
Подобные документы
Розробка здоров’язберігаючих технологій, впровадження яких дозволяє зберегти рівень здоров’я, з яким дитина прийшла до школи. Визначення психологічних особливостей школярів та наявності шкільної дезадаптації. Зниження дітей з високим рівнем тривожності.
статья, добавлен 27.01.2021- 27. Формування психологічної готовності педагога до розвитку життєстійкості в дітей у закладах освіти
Обґрунтування можливостей формування в сучасного педагога психологічної готовності до розвитку життєстійкості в дітей у закладах освіти. Значення застосування активних методів навчання у посиленні у педагогічних працівників внутрішніх ресурсів.
статья, добавлен 23.09.2020 Характеристика морфо-фізіологічного, психологічного та особистісного розвитку старшого дошкільника. Емоційно-вольова готовність та мотивація дитини до навчання в школі. Психодіагностичний інструментарій визначення рівня готовності дошкільника до навчання.
курсовая работа, добавлен 18.12.2019Оволодіння дитиною умінням довільно керувати своїми рухами та діями як найбільш суттєвим показник її загального розвитку та готовність до навчання у школі. Роль початкової школи у розвитку інтелектуальних можливостей, формуванні творчих здібностей.
статья, добавлен 22.03.2016Аналіз розвитку мотиваційної та інтелектуальної сфер життя дитини. Характеристика процесів мислення як фактор оптимізації психологічної готовності дитини до навчання в школі. Особливості діагностики шкільної зрілості, методи підготовки до навчання.
курсовая работа, добавлен 21.05.2015Визначення факторів, що визначають якість осмислення, інтерпретації і передачі результатів обстеження дитини-аутиста, а також особливостей формулювання діагностичного висновку аутологом. Особливості роботи аутолога з дитиною, що страждає аутизмом.
статья, добавлен 30.07.2016Психологічні особливості ліворуких дітей. Поняття ліворукості і причини її виникнення. Психологічна допомога педагога дитині в школі. Основні показники готовності дитини до школи. Необхідні для школяра інтелектуальні, особистісні, діяльні якості.
реферат, добавлен 02.11.2022Входження дитини у навчальне середовище як сильний аверсивний стимул, необхідний для забезпечення поступової інтеграції школяра в групу дітей та врахування індивідуальних властивостей дитини. Труднощі включення дітей з аутизмом у клас масової школи.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз психологічної готовності сучасного педагога до професійної діяльності в умовах Нової української школи. Система критеріїв психологічної готовності до творчої професійно-педагогічної діяльності. Нові ролі вчителя як супервайзера, тьютора, коуча.
статья, добавлен 27.12.2021Організація психокорекційної допомоги жінкам, які народили недоношених дітей. Раціоналізація сприйняття жінкою її особистого стану та стану майбутньої дитини. Огляд впливу ранньої реабілітації новонароджених на ефективність заходів виходжування дітей.
статья, добавлен 06.03.2018Сім'я, як джерело психоемоційного здоров'я дитини. Взаємини батьків та дітей. Виявлення психоемоційних розладів у дітей, пов’язаних із психологічним дискомфортом у родині. Стилі батьківського виховання та його вплив на формування особистості дітей.
курсовая работа, добавлен 11.06.2012Вивчення стану сформованості психічного явища у дітей як предмета корекції. З’ясування структури дефекту дитини, врахування загальних та специфічних закономірностей аномального розвитку. Цілі проведення корекційної роботи у закладах спеціальної освіти.
дипломная работа, добавлен 11.01.2020Визначення особливостей взаємозв'язку між високим рівнем навчальних досягнень й навчанням учнів в класах "Інтелект України". Оцінка ефективності дидактичної моделі навчання академічно здібних учнів початкової школи в умовах меритократичної освіти.
статья, добавлен 08.04.2019Психологічна діагностика у сучасній інноваційній освіті. Проблема створення та використання технології проведення психодіагностичного обстеження дитини в практиці діагностико-аналітичної діяльності спеціального (клінічного) психолога в сфері освіти.
статья, добавлен 16.07.2023Дослідження ступеню психологічної готовності керівників освітніх організацій до управлінської діяльності під час курсової перепідготовки та міжатестаційного періоду. Психологічна готовність керівника школи до взаємодії з учителями в умовах конфлікту.
статья, добавлен 06.03.2019Педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу. Причини затримки розвитку дітей різного віку, їх розгляд як психологічної проблеми. Емпіричне дослідження емоційної сфери дітей.
реферат, добавлен 08.03.2017Визначення суті і ролі арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми. Використання арт-терапії у супроводі дітей, постраждалих від внутрішніх міграційних процесів. Вплив невербальних форм корекції на особистість травмованої дитини.
статья, добавлен 22.08.2018Розгляд готовності учасників освітньої діяльності до управління інноваційними процесами у школі. Відображення важливих тенденцій оновлення шкільної системи. Заходи з підвищення рівня психологічної готовності учасників навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 27.07.2014Материнство як психологічний феномен, його основні функції. Проблема психологічної готовності жінки до материнства. Особливості психології вагітної жінки. Дослідження особливостей у ставленні до майбутньої дитини. Усвідомлене батьківство та виховання.
курсовая работа, добавлен 22.06.2012Оцінка готовності першокласників до навчання в умовах пандемії. Апробація експериментальної програми формування стресостійкості батьків до навчання дітей "Нової української школи". Розроблення власної індивідуальної стратегії психологічної підготовки.
статья, добавлен 18.05.2023Ґрунтовний огляд проблем, з якими стикаються сім’ї, що виховують дітей раннього віку з аутизмом. Психологічна допомога сім’ям, проблеми діагностики, комунікації всередині родини та поза її межами, стресу та нестача самореалізації матерів дітей-аутистів.
статья, добавлен 30.08.2022Розкрито поняття "скринінг-діапностики" як діагностичного інструментарію, який дозволяє в ході обстеження зробити висновок про відповідність психічного розвитку дитини віковій нормі або про відставання від неї. Застосування графічного методу в психології.
статья, добавлен 13.09.2023Соціально-психологічна адаптація як психолого-педагогічний феномен. Дослідження соціально-психологічної адаптації п’ятикласників до умов навчання в середній ланці загальноосвітньої школи (при переході з початкової школи в середню), обґрунтування методик.
дипломная работа, добавлен 21.09.2017Особливості та етапи кризи трьох років у дитини. Значення гри у гармонійному розвитку дошкільника. Психолого-педагогічні проблеми розвитку дітей шестирічного віку і підготовка їх до учбової діяльності. Психологічна характеристика колективу дитячого садка.
отчет по практике, добавлен 20.09.2011Аналіз результатів комплексного обстеження психофізичного стану дітей старшого дошкільного віку з використанням класичного психодіагностичного тестування, імунологічних методів і окуло-динамічних параметрів зорової аферентації. Оцінка психофізичного стану
статья, добавлен 28.07.2023