Межличностные отношения детей и родителей

Ознакомление с общими советами психологов родителям при разговорах с детьми. Исследование и характеристика методов построения спокойного общения с детьми. Рассмотрение особенностей отношений, основанных на уважении и понимании между родителями и детьми.

Подобные документы

  • Формы нарушения интеллектуальной деятельности у детей с задержанным темпом развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми.

    курсовая работа, добавлен 03.04.2012

  • Общая характеристика понятия "конфликт". Виды конфликтов между детьми дошкольного возраста, возникающие в процессе игровой деятельности. Основные причины возникновения конфликтов и способы воздействия детей друг на друга в ходе игрового конфликта.

    курсовая работа, добавлен 10.09.2017

  • Характеристика особенностей психологического консультирования родителей при проблемах с детьми учебного, поведенческого, эмоционального, возрастного и иного характера. Изучение особенностей возрастных кризисов в период раннего и дошкольного детства.

    реферат, добавлен 02.11.2015

  • Различия между старшими и младшими детьми в отношении к сиблингу. Связь отношений в сиблинговой паре с показателями личностной сферы детей. Материнская привязанность и материнский контроль. Сиблинговые отношения и различающееся родительское отношение.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Специфика общения дошкольников со сверстниками, анализ потребностей. Причины возникновения конфликтов между детьми. Игра как азбука общения для детей, пример использования. Визуальное общение и механизмы восприятия внешних особенностей собеседника.

    реферат, добавлен 11.03.2011

  • Основные признаки синдрома аутизма, выделенные известным психологом Каннером. Доказано, что аутизм это проблема, с которой по силам справиться только совместными силами педагогов, психологов и семьи. Обзор современных методик по работе с аутичными детьми.

    статья, добавлен 22.02.2019

  • Суть специфики работы социального педагога с одаренными детьми и их семьями. Реализация помощи родителям в формировании индивидуальных задатков малыша и направление его к специалистам. Применение кружков и секций для развития у ребенка умений и навыков.

    статья, добавлен 18.12.2017

  • Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2017

  • Понятие "родительские отношения", их виды, критерии. Тревожность и ее влияние на личностное развитие ребенка. Специфика деятельности специалиста по социальной работе в дошкольном учреждении. Рекомендации по работе с тревожными детьми и их родителями.

    дипломная работа, добавлен 06.01.2018

  • Условия качественного психолого-педагогического сопровождения одаренного ребенка. Особенности семиотической, имитационной и социальной моделей контекстного обучения практических психологов. Рассмотрение эффективных методов обучения одаренных детей.

    статья, добавлен 22.03.2016

  • Проблема освоения русского вида и времени детьми. Категории вида и времени в русском языке. Исследование процесса освоения маленькими детьми категорий вида и времени. Распределение правильных ответов в зависимости от возраста респондентов и вида глаголов.

    дипломная работа, добавлен 26.08.2020

  • Теоретические основы общения детей с задержкой психического развития. Общение детей с нормальным психическим развитием. Понятие "задержка психического развития" и ее классификация. Использование средств арттерапии в коррекционной работе с детьми с ЗПР.

    курсовая работа, добавлен 29.07.2010

  • Анализ проблем семейного насилия с точки зрения теории девиантности. Исследование взаимосвязи жестокого обращения с детьми и асоциального поведения. Изучение основных причин, вынуждающих родителей использовать физическое насилие по отношению к ребенку.

    статья, добавлен 10.07.2013

  • Теория жестокого обращения с детьми родителями. Причины, провоцирующие взрослых применять меры физического воздействия по отношению к детям. Последствия насилия на формирование личности. Психологические и психосоциальные факторы риска насилия над детьми.

    реферат, добавлен 20.05.2015

  • Оценка проблемы психического насилия над детьми в семье. Специфика его проявления различными лицами. Определение факторов проявления и влияния насилия над детьми в зависимости от возраста. Особенности личности подростков, подвергающихся домашнему насилию.

    курсовая работа, добавлен 11.09.2017

  • Характеристики психологического развития дошкольников с психолого-педагогической точки зрения; особенности влияния на него детско-родительских отношений. Создание коррекционной программы по преодолению нарушений отношений между детьми и родителями.

    курсовая работа, добавлен 21.10.2012

  • Межличностные отношения как совокупность связей, складывающихся между людьми в форме чувств, суждений и обращений друг к другу. Виды, формы и структура общения. Определение взаимосвязи общения и способов выражения отношения - действия и поступка.

    реферат, добавлен 15.12.2016

  • Причины и последствия жестокого обращения с детьми. Отдельные виды насилия: пренебрежение нуждами ребенка, физическое, сексуальное, психологическое насилие. Основные принципы работы с детьми, пострадавшими от жестокого обращения и насилия и их семьями.

    курсовая работа, добавлен 26.04.2012

  • Рассмотрение проблемы агрессивности в младшем дошкольном возрасте. Характеристика методов и приемов профилактики и коррекции агрессивности в младшем дошкольном возрасте. Составление рекомендаций для родителей и педагогов по взаимодействию с детьми.

    реферат, добавлен 28.03.2017

  • Рассмотрение девиантного поведения детей группы риска. Создание конфликтных ситуаций с учителями и сверстниками, непосещение школы, драки, попытки суицида в подростковом возрасте. Групповая, индивидуальная социальная работа с детьми группы риска.

    статья, добавлен 09.04.2019

  • Отражены результаты совместной работы логопеда и психолога, в практике применения методов игровой психокоррекции с детьми имеющими психоречевые нарушения, на базе Детского сада компенсирующего вида. Коррекция нарушений у детей методами куклотерапии.

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Анализ состава детского контингента в учреждениях, оказывающих различные виды помощи детям и подросткам. Анализ проблемы создания и поиска новых типов учреждений и изменения содержания работы в них с детьми, оставшимися без попечения родителей.

    сочинение, добавлен 31.07.2018

  • Конспекты групповых занятий с детьми дошкольного возраста, испытывающими сложности при общении со сверстниками. Игры и упражнения, направленные на преодоление застенчивости, замкнутости, способствующие развитию коммуникативных способностей у детей.

    учебное пособие, добавлен 15.04.2015

  • Отсутствие новых технологий управления системой работы с одаренными детьми. Стихийность поиска информации по технологиям управления системой работы с одаренными детьми. Описание подготовки и повышения квалификации кадров, работающих с одаренными детьми.

    контрольная работа, добавлен 20.01.2021

  • Специфика детско-родительских отношений в семьях с детьми от предыдущего брака. Психологическое консультирование: понятие, виды и этические принципы. Социализация подрастающего поколения. Оценка реализации взрослыми своих родительских обязанностей.

    дипломная работа, добавлен 24.07.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.