Основные линии психического развития: развитие интеллекта, личности, деятельности
Основные этапы и особенности становления личности, степень влияния различных факторов на данный процесс. Модель развития личности в относительно стабильной среде. Возрастная периодизация. Специфика развития личности и интеллекта взрослого человека.
Подобные документы
Сущность понятия личность, его взаимосвязь с индивидуальностью. Особенности отличительных признаков личности. Ее структура и специфика развития, его факторы, уровни, основные этапы и направления. Содержание фаз детства. Проблема ведущей деятельности.
реферат, добавлен 28.06.2010Изучение влияния среды обитания и наследственности на развитие личности. Методологические предпосылки концепций двойной детерминации развития личности. Изолирование процесса ее становления из антропо-, социо- и онтогенетического развития человечества.
реферат, добавлен 07.05.2016Изучение сущности и этапов становления личности. Наследование интеллектуальных, специальных и моральных качеств. Коррекция влияния наследственности и среды воспитанием. "Зона ближайшего развития'' и ее отличия от "зоны актуального развития" личности.
реферат, добавлен 02.04.2013Сущностная характеристика и психология личности. Человек, индивид, индивидуальность, субъект. Факторы формирования и развития личности: макро- и микросреда, воспитание, деятельность, общение. Волевые свойства личности и их развитие. Мотивационная сфера.
курсовая работа, добавлен 01.02.2014Категории, описывающие механизм психического развития ребенка. Основные этапы онтогенеза. Характеристика критических периодов становления личности: новорожденности, кризисов первого года, 3-х лет, дошкольного, подросткового возраста, взрослости, старости.
контрольная работа, добавлен 12.04.2014Психоаналитическая теория З. Фрейда. Стадии психического генеза в течение жизни ребенка. Эпигенетическая концепция Э. Эриксона. Периодизация жизненного цикла человека в теории психосоциального развития Э. Эриксона. Концепция развития интеллекта Ж. Пиаже.
реферат, добавлен 09.11.2017Изучение основных психологических, социальных и физиологических факторов развития личности. Формирование собственного "Я" индивида и личности, раскрытие сущности процесса социализации. Основные этапы социализации личности. Состав социальных статусов.
контрольная работа, добавлен 12.02.2020Возрастная динамика и периодизация психического развития ребенка, биологические факторы созревания организма. Социализация как центральная проблема концепций социального научения. Развитие личности и психологическая готовность к школьному обучению.
учебное пособие, добавлен 11.11.2013Понятие и структура, а также основные этапы развития представлений о проблеме ценностных ориентаций личности в психологической науке. Направления и основные подходы к пониманию данной категории как одной из важнейших характеристик личности человека.
реферат, добавлен 15.06.2015Сущность личности и факторы, влияющие на её развитие. Социальные факторы. Социально-психологические характеристики личности, мотивация поведения личности. Ценностные ориентации, интересы, идеалы. Воспитание как фактор, влияющий на становление личности.
контрольная работа, добавлен 04.03.2015Специфические компоненты эмоционального интеллекта, его значение в обеспечении всестороннего развития личности, профессионального и личностного становления. Анализ влияния семьи на формирование психических процессов ребенка, особенностей его социализации.
статья, добавлен 22.12.2022Рассмотрение проблемы становления личности в психологических исследованиях. Различные теории развития человека. Особенности становления личности в подростковом возрасте. Самооценка юношей и критерии её оценки. Представление человека об идеальной семье.
реферат, добавлен 21.06.2016Обзор проблемы развития личности в педагогике и психологии. Социальная основа развития человека. Основные факторы риска и благополучия. Основы практической деятельности в развитии когнитивных, эмоционально-волевых, социальных качеств личности школьника.
курс лекций, добавлен 07.01.2012Развитие познавательной сферы личности в раннем возрасте. Особенности мышления ребенка в детстве. Процесс формирования восприятия окружающей действительности. Развитие детской личности и самостоятельности. Основные факторы, влияющие на формирование речи.
контрольная работа, добавлен 08.02.2014Видение современных психологов на возрастную психологию в обобщенном варианте, психотерапевтический подход. Особенности развития личности. Смысл жизни. Профессиональная продуктивность. Зрелость и психологический возраст. Духовность и дисгармония личности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2008Становление личностных свойств человека. Среда как фактор развития и формирования личности. Влияние среды и образования на развитие личности. Факторы социализации и формирования личности. Проблема влияния среды и наследственности на развитие личности.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Определение понятия и раскрытие структуры интеллекта как психологической способности личности к познанию и успешности умственной деятельности. Описание факторных и иерархических моделей интеллекта. Условия проведения тестов интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Понимание личности у отечественных психологов. Иерархические отношения различных видов деятельностей. Основная форма развития личностных свойств человека. Отношение биологического и социального. Внутренняя близость черт личности. Воспитание личности.
курсовая работа, добавлен 27.12.2012Сущность и роль личности в обществе, особенности процесса ее формирования и развития. Анализ основных концепций личности. Представление о личности и ее компонентах в рамках социально-психологического знания. Специфика проблематики личности и ее изучения.
реферат, добавлен 29.05.2013Сущность понятия личности, этапы ее индивидуального развития и подструктуры (биопсихические свойства, психические процессы, опыт, направленность). Особенности развития психики человека. Проблема ведущей деятельности. Структура самосознания ребенка.
контрольная работа, добавлен 07.03.2016Возраст и возрастная периодизация. Индивидуальное развитие: жизненный путь индивида. Возрастной символизм культуры. Развитие психики в филогенезе, онтогенезе. Сенситивные периоды развития. Проблема периодизации психического развития в детском возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.01.2012Изучение социального интеллекта как специфической познавательной способности, которая обеспечивает взаимодействие с людьми. Соотношение между концепциями биологического, психометрического и социального интеллекта. Модель социального интеллекта человека.
статья, добавлен 04.03.2018Взаимосвязь эмоциональных и когнитивных процессов. Роль эмоционального интеллекта в нравственном становлении человека. Функции интеллекта в структуре психологической культуры личности. Проблемы, возникающие в профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 30.04.2019Компоненты эмоционального интеллекта. Анализ психологической литературы по проблеме становления эмоциональной сферы как развития эмоционального интеллекта личности. Становление процесса произвольной эмоциональной регуляции, его компоненты и механизмы.
статья, добавлен 06.03.2018Теория личности и концепция черт личности Г. Олпорта. Использование термина "характер" и "темперамент" для характеристики личности. Основные типы диспозиций: кардинальные, центральные и вторичные. Особенности развития личности к зрелой личности.
курсовая работа, добавлен 17.12.2015