Художественно-эстетическое воспитание учащихся средствами национального орнамента в процессе дополнительного художественного образования
Художественное образование как процесс овладения и присвоения человеком художественной культуры своего народа и человечества, один из важнейших способов развития и формирования целостной личности. Анализ формирования стиля орнаментальной системы.
Подобные документы
Дополнительное образование - целенаправленный процесс воспитания, обучения и развития посредством реализации дополнительных образовательных программ. Формы (кружки, секции, студии) и методы (информирование, стимулирование) дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 27.10.2009Деятельность, направленная на эстетическое воспитание детей школьного возраста средствами искусства. Особенности художественной деятельности младших школьников. Методические условия организации художественно-эстетической деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Характеристика и особенности теоретической модели педагогической системы формирования готовности к творческой профессионально-ориентированной проектной деятельности у учащихся в современных центрах детского творчества системы дополнительного образования.
статья, добавлен 11.11.2018Особенности разработки содержательных условий физкультурно-оздоровительной деятельности по формированию культуры здорового образа жизни воспитанников учреждений дополнительного образования. Анализ педагогических теорий формирования физической культуры.
автореферат, добавлен 10.12.2013Художественно-эстетическое воспитание как средство формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности. Изучение старшими дошкольниками произведений живописи. Современный опыт по формированию художественно-эстетического вкуса дошкольников.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014- 81. Формирование эстетической культуры младших школьников средствами бурятского музыкального искусства
Анализ педагогических условий формирования эстетической культуры учащихся начальных классов средствами бурятского музыкального искусства. Общая характеристика психолого-педагогической сущности процесса формирования эстетической культуры личности.
автореферат, добавлен 29.03.2013 - 82. Эксперимент внедрения "объективного метода" преподавания в обучение студентов художественных вузов
Рассмотрение задачи развития умения мыслить образами, актуальной в художественной педагогике. Значение разработанных методик обучения в "Высших художественно-технических мастерских". Роль формирования новых методов в истории художественного образования.
статья, добавлен 01.03.2019 Количество организаций дополнительного образования, осуществляющих образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам для детей. Структура программы по формированию корпоративной культуры образовательного учреждения образования.
статья, добавлен 09.06.2021Место искусства в системе эстетического воспитания, понятие и содержание эстетического воспитания дошкольников, задачи и методы. Разработка и экспериментальная проверка методики эстетического развития средствами художественно-эстетической деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.04.2014Понятие и основные требования к содержанию и структуре внеурочной деятельности, формы ее организации и проведения, педагогические приемы и значение. Дополнительное образование младших школьников в условиях школы, художественно-эстетическое воспитание.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017Теоретические аспекты исследования современной системы дополнительного образования детей. Понятие, виды и нормативно-правовое обеспечение образования, а также его роль в современном обществе. Значение художественно-эстетического воспитания детей.
курсовая работа, добавлен 17.11.2014Образование - как результат государственного, общественного и личностного присвоения всех технологий и ценностей, которые возникли в процессе образовательной деятельности. Оснащение образовательных учреждений современными средствами информатики.
статья, добавлен 15.08.2020Исследование педагогической модели и психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективность формирования навыков саморегуляции младших школьников средствами художественного творчества. Средства художественного творчества и элементы арт-терапии.
автореферат, добавлен 27.11.2017Изучение специфики современного школьного и дополнительного образования как условия развития личности школьника. Анализ основных направлений деятельности в системе дополнительного образования. Рассмотрение тематики, целей и задач пришкольных кружков.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Анализ уровня овладения человеком современными способами познания и преобразования себя и окружающего мира. Процесс подготовки учащихся к преобразовательной работе и его связь с технологическим образованием. Суть понимания педагогической технологии.
статья, добавлен 09.11.2018Анализ технологической культуры как необходимое условие развития общекультурных компетенций. Уточнение определения технологической культуры школьника и выделение таких технологических элементов, которые могут быть сформированы у учащихся в рамках школы.
статья, добавлен 06.11.2018Проблемы формирования и развития системы дополнительного профессионального образования в Брянском государственном техническом университете. Деятельность учебного заведения по реализации образовательных программ дополнительного профессионального обучения.
статья, добавлен 27.05.2018Применение интегрального критерия при рассмотрении проблемы формирования художественно-конструкторских умений. Дедуктивный подход к оценке качества образования. Интегративная характеристика личности созидательного типа. Технологическая компетентность.
статья, добавлен 20.08.2013Функции, принципы и методы педагогики. Воспитание, обучение и образование как процесс нравственного формирования личности. Организация и стимулирование учебно-познавательной деятельности учащихся. Уровни структурного обучения, социализация и дидактика.
реферат, добавлен 04.06.2014Особенности функционирования универсализирующей матрицы в процессе образования и воспитания личности. Суть антропологического кризиса современности. Необходимость формирования образовательной модели, ориентированной на развитие общей культуры учащихся.
статья, добавлен 23.07.2013Психолого-педагогические особенности формирования аудиовизуальной культуры в системе дополнительного образования. Изучение технических средств обучения. Внедрение факультативного модуля "Основы аудиовизуальной культуры концертно-творческой деятельности".
статья, добавлен 10.07.2020Эстетическое развитие как процесс и результат развития способностей видеть красоту окружающего мира и искусства. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду. Решение задач художественно-эстетического развития. Анализ творческих работ детей.
реферат, добавлен 02.09.2016Педагогика как целостный педагогический процесс направленного развития и формирования личности в условиях её воспитания, обучения и образования. Психогенная теория истории. Культурно-исторические формы образовательной практики. Концепция развития науки.
презентация, добавлен 10.02.2015Исследование формирования у школьников нравственных норм и привычек поведения в природе. Характеристика вклада школьной географии в развитие личности и научного мировоззрения учащихся. Изучение современного гуманистического идеала школьного воспитания.
статья, добавлен 29.10.2011Развитие системы образования, усиление роли дополнительного образования детей в жизненном становлении и профессиональном самоопределении ребенка. Благоприятные условия для социальной адаптации воспитанников в учреждениях дополнительного образования.
статья, добавлен 25.04.2019