Психологічні особливості формування літературної творчої уяви
Розробка діагностичної системи для визначення особливостей та динаміки творчої літературної уяви студентів. Простеження основ зв’язку творчої уяви студентів з такими психічними процесами, як відчуття, сприймання, пам’ять, мислення, емоції та почуття.
Подобные документы
Дослідження можливості формування позитивного мислення у студентів технічного ВНЗ як передумови покращення їх психологічного здоров’я. Соціально-психологічні особливості формування позитивного мислення. Огляд засобів зміни ціннісних орієнтацій студентів.
статья, добавлен 28.08.2012Поняття і природа творчості, її види та їх особливості. Характеристика творчого процесу та його зміст. Особливості формування і розвитку особистості. Діагностика та розвиток творчих здібностей. Характеристика творчої особистості та її життєвого шляху.
доклад, добавлен 31.05.2016Фізіологічні основи пізнавального психічного процесу відображення інформації. Роль уяви в житті та професійній діяльності людини. Взаємозв’язок пізнавальної діяльності та творчості особистості. Оцінка впливу емоцій, почуттів, симпатій, антипатій на уяву.
реферат, добавлен 20.11.2014Лікувальний вплив музики на психологічний стан людини. Використання музичної терапії при лікуванні різних психічних розладів, неврозів і важких форм дезадаптації. Регуляція емоційного стану, комунікативних навичок, розвиток творчої уяви і фантазії.
методичка, добавлен 27.01.2014Розуміння поетичного тексту - процес осягнення філологом експліцитного та імпліцитного змісту твору завдяки актуалізації рефлексивних процесів особистості, творчої уяви. Ретенція - здатність створювати новий об’єкт за допомогою синтетичних єдностей.
статья, добавлен 06.06.2018Визначення ролі уяви у житті людини. ЇЇ види, функції та методи активізації. Вивчення механізмів створення нових образів і перевтілення їх у дійсність. Стадії творчого процесу. Аналіз впливу обміну інформацією на мислення та формування особистості.
курсовая работа, добавлен 22.03.2017Особливості розвитку психіки дитини молодшого шкільного віку. Розкриття даного процесу у школярів гірських районів Українських Карпат. Розвиток у дітей сприймання, мислення, пам’яті, уваги, уяви. Взаємовідносини вчителів початкових класів і дітей.
статья, добавлен 11.07.2018Дослідження уяви при РШС групою вчених на чолі з А. Расмуссеном і Й. Парнасом, для впровадження результатів у вітчизняну практику. Автономізація образів з квазімимовільним потоком і відчуттям емпіричної дистанції між свідомим образом і відчуттям волі.
статья, добавлен 21.05.2024Характеристика результатів емпіричного дослідження потенційних можливостей арттерапевтичних засобів для розвитку уяви в дітей молодшого шкільного віку. Дослідження ролі арттерапевтичних технік у формуванні і розвитку пізнавальних процесів особистості.
статья, добавлен 26.12.2022Знайомство з головними проблемами реалізації психолого-педагогічної системи формування творчої особистості майбутнього офіцера. Характеристика специфічних особливостей формування критичного мислення у курсантів вищих військових навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2019Пізнання - суспільно-історичний процес діяльності людини, спрямований на відображення об'єктивної дійсності. Характеристики пізнавальної діяльності особистості. Процес розвитку уяви і фантазії. Види уяви, її зв'язок з мисленням. Мрія як особлива її форма.
контрольная работа, добавлен 27.05.2010Визначення основних понять про сприймання. Характеристика його фізіологічної основи, загальних та індивідуальних для кожного особливостей. Встановлення ролі моторних компонентів у сприйманні. Класифікація та види отримання інформації через відчуття.
реферат, добавлен 19.10.2015Особливості протікання процесу мислення. Фізіологічні основи, операції та форми пізнання. Аналіз основних способів умовиводів. Сутність соціального та емоційного інтелекту. Головні види та ходи уяви. Характеристика аглютинації, акцентування та літоти.
презентация, добавлен 17.05.2015Дослідження взаємозв’язку креативності як конституента інтелекту та творчої діяльності як вродженої здатності особистості. Визначення дефініції "креативність", основні мотиви творчої діяльності та розробка пропозицій щодо розвитку власної креативності.
статья, добавлен 30.05.2020Знайомство з психологічними особливостями дослідження творчої активності людей похилого віку. Психологія розвитку як один з основних напрямів у психології старості. Загальна характеристика проблем розвитку творчої активності особистості та похилого віку.
статья, добавлен 02.02.2018Гендерні детермінанти прояву творчого мислення. Головні шляхи та проблеми його розвитку серед майбутніх вчителів. Характеристика творчої особистості. Методи експериментального дослідження креативності у студентів. Умови та етапи його проведення.
курсовая работа, добавлен 27.11.2018Аналіз процесів, що відбуваються при соціалізації творчої особистості. Суть пропозицій стосовно використання засобів виховання у формуванні творчої молоді. Розвиток здібностей і обдарованості, застосовуючи до студентів методи індивідуального підходу.
статья, добавлен 04.03.2018Дослідження феномену творчості в психологічній літературі. Самовдосконалення як спосіб розвитку творчої особистості. Характеристика методів діагностики здібностей. Показники невербальної креативності у студентів соціально-психологічного факультету.
контрольная работа, добавлен 20.03.2013Дослідження творчої активності у віковій та педагогічній психології. Суб’єктний, діяльнісний, особистісно-діяльнісний, емпіричний, андрогогічний, семіотичний та діяльнісно-семіотичний підходи. Виявлення можливостей творчої активності людей похилого віку.
статья, добавлен 29.07.2016- 70. Психічні процеси
Загальна характеристика пізнавальних процесів. Роль пам’яті у пізнавальній діяльності людини. Фізіологічні основи відчуттів, їх властивості і класифікація. Типи, індивідуальні особливості пам'яті. Форми мислення, різновиди уяви, основні властивості уваги.
лекция, добавлен 29.07.2017 Особливості прояву професійно важливих дій в учбово-фаховій діяльності студентів-стоматологів. Розробка системи психолого-педагогічних рекомендацій по розвитку професійно важливих дій у студентів. Аналіз первинних даних професійних особливостей.
автореферат, добавлен 07.03.2014Розвиток здатності дітей до диференціації емоційних станів через усвідомлення власних переживань. Психолого-педагогічний супровід розвитку емпатії й емпатійної поведінки молодших школярів на базі розвитку творчої уяви за умови поєднання видія діяльності.
статья, добавлен 16.10.2022Зв’язок соціально-психологічних особливостей та стилів мислення студентів. Методика діагностики соціально-психологічних установок особистості в мотиваційно-потребовій сфері. Кореляція реалістичного стилю мислення з мотиваційно-потребовою орієнтацією.
статья, добавлен 17.01.2023Мета дослідження: вивчити гендерні особливості процесу міжособистісного спілкування студентів 1-3 курсів. Доведено залежність особливостей міжсобистісних відносин студентів від гендерної належності. Вивчення зв'язку суб'єктивного відчуття самотності.
статья, добавлен 27.03.2023Психологічні аспекти проблеми формування у старшокласників готовності до вибору професій у сфері творчої технічної діяльності. Передумови побудови системи психологічної діагностики, профконсультації та профпідбору школярів до творчих технічних професій.
автореферат, добавлен 15.11.2013