Принцип индивидуализации и его применение при изучении иностранного языка
Принцип индивидуализации как один из ведущих принципов личностно–ориентированного подхода при обучении иностранному языку в средней школе. Обучение в сотрудничестве как одна из наиболее продуктивных технологии реализации принципа индивидуализации.
Подобные документы
Анализ индивидуальных особенностей студентов, необходимых при формировании учебных групп, которые влияют на успешность обучения. Характеристика основных типов личности и доминирующих стилей их деятельности. Рассмотрение принципа индивидуализации.
статья, добавлен 21.10.2018Исследование наиболее обсуждаемой мировым образовательным пространством проблемы индивидуализации обучения как одного из путей повышения качества обучения в школе. Анализ принципов и практики реализации идеи персонализации обучения в зарубежных странах.
статья, добавлен 24.10.2017Формулировка общих принципов и целей образования на основе компетентстного подхода. Исследование компетентностного подхода как наиболее продуктивного при обучении иностранному языку в рамках создания единого европейского образовательного пространства.
статья, добавлен 25.12.2018Характеристика, цели, методы и приемы начальной стадии обучения иностранному языку. Организующие функции учителя. Мотивирующие факторы и приемы обучения, удовлетворяющие потребность школьников. Сюжетно-ролевая игра как один из методов обучения языку.
курсовая работа, добавлен 12.05.2015Изучение игры как средства повышения эффективности учебного процесса в преподавании иностранного языка. Сущность и структура педагогической технологии. Место и роль игровой технологии в учебном процессе. Использование игры в обучении иностранному языку.
курсовая работа, добавлен 11.12.2015- 81. Историко-педагогический анализ эволюции профессионально ориентированного обучения иностранному языку
Рассмотрение в культурно-историческом аспекте вопроса изучения иностранного языка с целью его дальнейшего применения в профессиональной деятельности. Актуальность профессионально ориентированного обучения иностранному языку в многонациональном мире.
статья, добавлен 02.01.2019 Приоритетные задачи модернизации образования. Одарённый ребёнок и концепция человеческого потенциала. Особенности технологии индивидуализации обучения и её классификационные характеристики. Нелинейная конструкция урока и оптимизация учебного процесса.
статья, добавлен 27.10.2011Модернизация образования и использование педагогических технологий в обучении. Создание условий для творческой самореализации личности в профессии как одна из задач системы высшего образования. Педагогические технологии обучения иностранному языку.
статья, добавлен 24.04.2016Характеристика современного подхода к обучению иностранному языку, особенности индивидуализации обучения. Расширение возможностей для организации образовательного процесса в вузе. Реализация индивидуально-ориентированной модели обучения специалиста.
статья, добавлен 30.05.2018Стили обучения, наиболее эффективные для поколения Z. Эффективность игры для обучения. Разработка игрового приложения "PowPow" для поддержки студентов при изучении английской лексики. Исследование мотивирования учащихся к изучению английского языка.
статья, добавлен 20.02.2022Рассмотрение особенностей применения технологии подкастинга в обучении иностранному языку. Определение методических задач, решаемых при использовании подкастов в обучении иностранному языку. Выделение основных принципов отбора подкастов для обучения.
статья, добавлен 27.04.2021Ознакомление с разнообразными трактовками и специфическими чертами процесса индивидуализации обучения с точки зрения дидактических соотношений. Рассмотрение тактических приемов учителя по отношению к школьниками со слабой и сильной нервной системой.
реферат, добавлен 13.01.2011Определение возможностей использования кейс-технологии в обучении русскому языку как иностранному. Анализ требований государственной системы тестирования по русскому языку как иностранному с точки зрения возможности применения кейс-технологии в обучении.
статья, добавлен 21.02.2022Цель обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, специфика обучения чтению. Роль чтения аутентичных текстов при обучении иностранному языку. Требования, предъявляемые к поисковому чтению. Технология обучения чтению на проблемной основе.
статья, добавлен 16.04.2015Роль игровой деятельности в обучении иностранному языку. Классификация учебных игр и сравнительное описание их типов: деловых, ролевых, технологических, имитационных, ситуационных, профессиональных, инженерных. Требования к ним на разных этапах обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Основные тенденции развития теории и практики решения проблемы индивидуализации и дифференциации процесса обучения. Технология индивидуализации и внутриклассной дифференциации процесса обучения школьников на уроках "Ознакомление с окружающим миром".
дипломная работа, добавлен 09.03.2011В исследовании установлено, что перспективным вариантом реализации стилевого подхода в обучении школьников иностранному языку является их распределение с учетом типологии их стилей и организация с учётом стилевых особенностей их учебной деятельности.
статья, добавлен 16.05.2022Исследование потенциала личностно-ориентированного обучения как способа формирования учебной мотивации у студентов среднего профессионального образования. Общее описание ведущих идей, моделей и критериев личностно-ориентированного подхода в образовании.
статья, добавлен 05.11.2020Сравнительный анализ результатов работы при обучении иностранному языку людей с ограниченными возможностями и без таковых. Роль внимания и мотивации в обучении иностранному языку в разных группах учащихся. Освоение иностранного языка инвалидами по зрению.
статья, добавлен 25.09.2018Особенности индивидуализации обучения курсантов военных вузов. Успешность индивидуализации профессиональной подготовки преподавателя. Обеспечение субъект–субъектного взаимодействия участников образовательного процесса. Уровни педагогического мастерства.
статья, добавлен 25.05.2016Психологические и педагогические методы обучения школьников английскому языку. Понятие индивидуализации и особенности построения образовательного процесса при дифференцированном подходе. Принципы систематизации упражнения и заданий обучающей программы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Сущность электронных образовательных ресурсов "Химия полный курс" и "Химия". Анализируются возможности электронных образовательных ресурсов в процессе индивидуализации обучения в школе на примере образовательных ресурсов старого и нового поколения.
статья, добавлен 23.06.2021Теоретическое изучение значения учета возрастных особенностей старших школьников в обучении иностранному языку. Методы и приемы организации обучения иностранному языку как общеобразовательному предмету. Уровень реализации в обществе языковой политики.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Дидактическая игра как средство формирования познавательной активности младших школьников. Роль дидактических игр на уроках английского языка в школе. Диагностика уровня сформированности знаний у младших школьников при обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 24.09.2014Индивидуальное обучение - один из наиболее эффективных способов обучения иностранному языку. Учет социальных и физиологических особенностей взрослого обучающегося - основа андрогогического подхода, который применяется в педагогической деятельности.
статья, добавлен 07.08.2020