Особенность речевой деятельности
Характеристика внутренней, дактильной и жестовой речи. Анализ процесса порождения высказывания. Характер трехфазной структуры речевой деятельности в психолингвистике. Суть производства устного или письменного суждения. Синтез механизма голосовой памяти.
Подобные документы
Сущность мышления как психологического процесса. Возрастная характеристика дошкольного периода. Диагностическое исследование особенностей мышления детей дошкольного возраста. Анализ зависимости их мыслительной деятельности от уровня речевого развития.
курсовая работа, добавлен 07.12.2014Оказание воздействия, направленного на улучшение речевой функции и стабилизацию внутричерепной гипертензии. Изучение лечебной эффективности препарата танакан в комплексном лечении пациентов с задержкой психо-речевого развития в виде сенсомоторной алалии.
статья, добавлен 28.04.2016Понятие и классификация характеров. Характер как признак индивидуальности, проявляющийся в способах деятельности и формах поведения. Отличия характера от темперамента. Виды памяти и их психологическая характеристика. Процессы запоминания информации.
реферат, добавлен 06.04.2009Психологические особенности личности российского военнослужащего в его речевой деятельности. Анализ взаимодействия членов воинского коллектива, факторов, оказывающих влияние на изменение их личности, черты языковой личности российского военнослужащего.
статья, добавлен 18.06.2021Методы развития мелкой и общей моторики у детей дошкольного возраста посредством разнообразной игровой деятельности. Психологическая помощь и принципы совершенствования пальчиковой моторики для коррекции звукопроизношения и речевой активности ребенка.
отчет по практике, добавлен 24.10.2015Изучение форм речевой коммуникации, стратегий и тактики аргументации. Основные языковые особенности диалога и монолога. Спор как разновидность речевой коммуникации. Стратегические принципы аргументации, в качестве которых выступают законы логики.
лекция, добавлен 02.04.2019Сущность познавательной деятельности человека, понятие процесса восприятия. Свойства внимания, классификация памяти и её особенности. Отличительные черты процесса мышления, средства учебной деятельности. Смена профессиональной деятельности человека.
презентация, добавлен 09.12.2015Понятие и основные признаки "кризиса трех лет". Пути преодоления негативных симптомов в поведении ребенка. Этапы формирования речевой деятельности детей, роль родителей в успешном овладении языком. Методика диагностики речевого развития трехлетних детей.
реферат, добавлен 08.12.2012Анализ и специфика психолого-педагогической литературы в области речевой деятельности. Исследование актуальности обучения умениям речевого самоконтроля в сочетании с аффективными стратегиями учения в процессе овладения иностранным языком в школе и вузе.
статья, добавлен 12.08.2020Амнезия как нарушение непосредственной памяти: понятие, виды, признаки. Методики, позволяющие выявить наличие нарушений памяти. Изучение уровня, целенаправленности мышления, дифференцированности и целенаправленности суждений. Развитие речевых процессов.
контрольная работа, добавлен 07.03.2013Сущность памяти как процесса организации и сохранения прошлого опыта, делающие возможным его повторное использование в деятельности. Характеристика основных ее видов: двигательная, словесно-логическая, эмоциональная. Индивидуальные особенности памяти.
реферат, добавлен 15.03.2014В предлагаемом учебнике реализован комплексный подход к обучению речевому общению, объединяющий различные методы. Он затрагивает различные аспекты процесса речевого общения и является оптимальным, поскольку обеспечивает учет самых разных факторов.
учебное пособие, добавлен 03.06.2014Объективные причины и предпосылки проявления вербальной агрессии в современном обществе, в частности, в школьной речевой среде. Мотивы, вызывающие вербальную агрессию в конкретных речевых ситуациях. Оценка степени опасности и последствий речевой агрессии.
лекция, добавлен 28.08.2010Психологическая характеристика памяти: ассоциативная и деятельностная теории памяти, память с точки зрения гештальттерапии. Сущность памяти как психического процесса, виды и законы памяти. Анализ и характеристика основных методов исследования памяти.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Характеристика памяти как организованного и сохраненного жизненного опыта индивида, её место в профессиональной деятельности. Особенности произвольной и непроизвольной памяти. Запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание как процессы памяти.
контрольная работа, добавлен 02.09.2013- 116. Теории речи
Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Особенности процесса речевого развития у детей. Логика и грамматика в становлении речи ребенка. Синтаксическая характеристика внутренней речи. Роль, значение и элементы эгоцентрической речи.
контрольная работа, добавлен 27.06.2012 Физиология промежуточного мозга и гипоталамо-гипофизарная система. Анализ психофизиологических основ формирования речи как системы сигналов и ее мозговые центры. Развитие речи и специализация полушарий в онтогенезе. Современный анализ механизма мышления.
курсовая работа, добавлен 28.06.2015Анализ сущности понятий "общение", "язык", "коммуникация". Функции речи для человека. Классификация речевых процессов. Роль речи в обеспечении способности к обучению и самосовершенствованию. Логические и интонационно-мелодический закономерности речи.
презентация, добавлен 12.09.2018Определение понятия и анализ основных процессов памяти. Характеристика видов и структуры памяти. Анализ методов развития профессиональной памяти. Понятия сознания и подсознания, особенности их работы и взаимодействия в реализации процессов памяти.
реферат, добавлен 25.02.2016Исследование характеристик индивидуальной коммуникативно-речевой активности. Континуум личности и поведения подростка. Социальные механизмы операциональных возможностей общения. Психологическая коррекция коммуникативно-речевой инактивности у подростков.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение роли процессов сознания, вербального мышления и осознавания значений слов в психологических механизмах порождения и понимания речи. Изучение влияния на процессы порождения и понимания речи индивидуальной концептуальной системы субъекта.
статья, добавлен 24.07.2018Природа механизма мотивации в психике человека, структура возникновения потребности и её актуализация через действие. Характеристики внутренней и внешней мотивации. Анализ мотивационной структуры учебной и профессиональной деятельности юношей и девушек.
дипломная работа, добавлен 22.02.2011Необходимость большей изученности взаимосвязи процесса развития билингвизма и функционирования социального института школы в поликультурных условиях. Технология развития речевой деятельности, основные психолого-методические принципы данного процесса.
статья, добавлен 28.08.2012Коммуникативная компетенция, её сущность и структура. Характеристика процесса разработки методических рекомендации для учителей начальных классов по преодолению речевой агрессии в процессе формирования коммуникативных компетенции младших школьников.
реферат, добавлен 20.04.2019Речь как психическая функция. Диалогическая, монологическая и полилогическая речь как формы внешней устной речи. Характеристика диалогической, монологической и полилогической речи. Психологические и психолингвистические концепции речевой коммуникации.
реферат, добавлен 06.06.2011