Проблема якості сучасної музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі
Дослідження музично-історичного підходу до фахової підготовки. Особливість входження до загальної інтегрованої системи європейської освіти. Основоположний аналіз впровадження принципів Болонської декларації. Характеристика шкільної музичної програми.
Подобные документы
Структурний аналіз якості музичної освіти в педагогічному вищому навчальному закладі як проблема педагогічної науки й практики в наукових підходах філософських та психолого-педагогічних досліджень. Підходи до вивчення механізмів управління якістю освіти.
статья, добавлен 06.04.2019Визначення наявних критеріїв та їх змісту відповідно до специфіки управління якістю музичної освіти. Стратегії визначення якості педагогічної освіти. Опис чинників, що впливають на неї. Ризики, що виникають при навчанні в вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика проблем підвищення професійного рівня фахівців. Аналіз теоретичних та методичних аспектів викладання навчальної дисципліни "Теорія і методика музичної освіти" у вищому навчальному закладі. Розгляд аспектів теорії загальної музичної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Структурний аналіз критеріїв і показників результативності управління в різних наукових підходах філософських і психолого-педагогічних досліджень. Визначення ключових принципів освітніх реформ та механізмів управління якістю вищої музичної освіти.
статья, добавлен 24.06.2016Розгляд змісту загальної музичної освіти як педагогічно адаптованої для учнів системи музичних знань, умінь, навичок, способів музично-творчої діяльності, спрямованої на формування основ музичної культури особистості. Конструювання змісту музичної освіти.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз змісту музично-педагогічної концепції К. Орфа у контексті її застосування в системі музичної освіти КНР. Імпровізація як основа для вивчення музики. Роль зрозумілого дитині музичного матеріалу, музичних інструментів в мотивації до музичної освіти.
статья, добавлен 26.11.2022- 7. Курс музичної акустики в системі викладання музично-комп’ютерних технологій у закладах вищої освіти
Доцільність впровадження курсу музичної акустики в процесі фахової підготовки музиканта у закладах вищої освіти. Систематизація пріоритетних проблем дослідження акустики. Системі викладання музично-комп’ютерних технологій у закладах вищої музичної освіти.
статья, добавлен 13.03.2023 Процес становлення загальної музичної освіти в Китаї та дослідження напрямів її розвитку. Вивчення історії сучасної музичної освіти в контексті загальноосвітньої школи Китаю. Ключові напрямки виникнення "шкільного пісенного репертуару" у Китаї.
статья, добавлен 30.09.2020- 9. Забезпечення якості професійної підготовки фахівців прикордонної поліції країн Європейського Союзу
Аналіз процесу реформування змісту освіти шляхом впровадження освітніх стандартів підготовки прикордонників на принципах Болонської декларації та Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя. Забезпечення якості вищої освіти в Європі.
статья, добавлен 28.12.2017 Аналіз, осмислення процесу становлення та розвитку української системи музичної освіти й виховання. Дослідження проблеми розвитку музичної освіти майбутніх педагогічних кадрів в Україні, залучення їх до музичної культури в навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 30.08.2018Основні цілі та завдання моніторингу якості освіти у вищому навчальному закладі. Система показників моніторингу компетенцій випускників ВНЗ. Управління процесом освіти. Встановлення зв'язків між успішністю студентів і соціальними умовами їх життя.
статья, добавлен 06.03.2019Стандарти шкільної музичної освіти Китайської Народної Республіки. Виховання музичних інтересів і компетентностей учнів, системи цінностей та культурної обізнаності. Компоненти музичної освіти: теорія, жанри, стилі, школи, виконавські вміння й навички.
статья, добавлен 22.10.2023Визначення сутності компетентнісного підходу до підготовки майбутніх соціальних педагогів під час навчання у педагогічному вищому навчальному закладі на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти. Компетентнісний підхід у процесі фахової підготовки.
статья, добавлен 16.11.2018Аналіз актуальності проблеми парадигмального спрямування сучасної музичної освіти в глобалізаційно-інтеграційний період розвитку світового суспільства. Аналіз парадигм сучасної музичної освіти (аксіологічної, інші) та системний взаємозв'язок між ними.
статья, добавлен 09.04.2018Аналіз актуальних поглядів на професійну підготовку майбутніх педагогів дитячих садків та пошуків шляхів її удосконалення в руслі реформування змісту освіти України на шляху до європейської спільноти. Особливість входження у складний процес самонавчання.
статья, добавлен 18.07.2018Теоретичні засади та принципи ефективного управління якістю освіти у вищому педагогічному навчальному закладі, унiвepcaльнoстi підготовки випускників, їх aдaптaцiї дo coцiaльниx умoв, ocoбистicнoї opiєнтовaнoстi та iнфopмaтизaцiї нaвчaльнoгo пpoцecу.
статья, добавлен 06.03.2019Знайомство зі стратегіями розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки. Загальна характеристика напрямів удосконалення професійної підготовки менеджера освіти у вищому навчальному закладі. Розгляд головних компонентів діяльності менеджера освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз ключових компетентностей вчителя музичного мистецтва, вимоги до якості музично-теоретичної освіти. Обґрунтування доцільності застосування ергономічного підходу в галузі музичної освіти для оптимізації підготовки студентів до професійної діяльності.
статья, добавлен 31.01.2018Знайомство з задачами української професійної системи музичної освіти. Характеристика педагогічної технології раннього музично-естетичного навчання С. Судзукі. Аналіз принципів музичного навчання П. Столярського. А. Рубінштейн як засновник музичної школи.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика особливостей впровадження положень Болонської декларації в Україні, труднощів, що виникають при цьому. Аналіз етапів формування сучасної моделі освіти. Переваги запровадження кредитно-модульної системи, нової системи контролю якості освіти.
статья, добавлен 23.03.2016Проектування педагогічної діяльності викладачів музичної освіти. Вивчення тем інтегративного характеру як спосіб міжпредметних зв’язків. Інтеграційні процеси як соціальна проблема підвищення якості освіти. Інформаційний портал у підготовці учителів.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз готовності навчальних закладів системи вищої освіти України до впровадження гнучких навчальних програм підготовки та перепідготовки фахівців. Обґрунтування застосування системно-синергетичного підходу до ідентифікації результатів вищої освіти.
статья, добавлен 06.04.2018Висвітлення сутності музичної педагогіки. З’ясування сутнісних ознак музичної освіти, що є невіддільним компонентом загальної освіти дітей, фактором духовного, культурного, художнього, творчого розвитку особистості. Дослідження системи музичного навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Проблема дитячої творчості в психології і педагогіці. Характеристика музичної імпровізації, як одного із видів художньо-творчої діяльності дітей дошкільного віку. Основні проблеми музичної освіти в контексті музично-естетичного виховання особистості.
статья, добавлен 03.02.2018- 25. Музична освіта
Суть, об'єкт і предмет музичної освіти, основні категорії музичної педагогіки. Створення, періодизація і розвиток музичної педагогіки в Україні, методики викладання різних типів музичної діяльності в історії музичної освіти. Проблеми музичної освіти.
реферат, добавлен 11.02.2015