Роль автентичних відеоматеріалів для викладання іноземної мови професійного спрямування
Визначення важливості використання автентичних відеоматеріалів для навчання аудіювання. Розглядаються вимоги до застосування відеоматеріалів у навчальному процесі, переваги їх використання і важливість візуальних образів у засвоєнні навчального матеріалу.
Подобные документы
Сутність професійно-орієнтованого навчання іноземної мови. Критерії відбору лексико-граматичного матеріалу для використання його у процесі професійної комунікації. Роль автентичних іншомовних фахових текстів у формуванні комунікативної компетентності.
статья, добавлен 18.10.2021Головні риси і переваги нових методів та підходів до викладання іноземної мови професійного спрямування у немовних навчальних закладах, що існують у вітчизняній та зарубіжній методиці. Пропозиції щодо використання деяких на практичних заняттях у ВНЗ.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості формування навчання аудіювання учнів в старшій школі. Класифікація подкастів, їх переваги та недоліки, труднощі під час навчання аудіювання. Комплекс вправ для навчання аудіювання за допомогою подкастів. Вимоги до підготовки до аудіювання.
курсовая работа, добавлен 02.06.2022Розгляд і характеристика переваг використання всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Ознайомлення з прикладами застосування інтернет-ресурсів в процесі навчання для практики письма, говоріння, аудіювання та читання.
статья, добавлен 30.01.2017Використання автентичних аудіовізуальних матеріалів при вивченні іноземної мови. Параметри відбору та способи застосування автентичних мультимедійних матеріалів для власних методичних розробок. Вправи для формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 21.06.2024- 31. Особливості викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей
Проведення комплексного розгляду особливостей викладання іноземної мови професійного спрямування для студентів немовних спеціальностей. Застосування форм та прийомів навчання іноземної мови, які активізують комунікативну та пізнавальну діяльність.
статья, добавлен 24.08.2023 Визначення сучасних форм, методів та засобів навчання іноземної мови, їх відбір та експериментальна перевірка ефективності їх застосування. Експериментальне впровадження мобільного навчання під час вивчення іноземної мови професійного спрямування.
статья, добавлен 30.08.2021Теоретичні підходи до вибору ефективних технологій і засобів навчання іноземної мови. Використання інтерактивних методів та інноваційних технологій навчання на уроках іноземної мови. Використання іншомовної пісні в процесі навчання іноземної мови.
реферат, добавлен 17.04.2017Розгляд проблеми використання автентичних матеріалів у процесі вивчення іноземної мови. Дослідження змістових аспектів автентичності відеокліпів та критерії їх відбору для використання у навчальному процесі для підвищення інтересу учнів до навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Розробка технології навчання комп’ютерній анімації у процесі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Використання дидактичних відеоматеріалів при вивченні дисципліни. Досягнення студентами високого рівня абстрагування навчального матеріалу.
статья, добавлен 13.09.2021Проблеми використання автентичних країнознавчих текстів у процесі навчання іноземній мові. Теоретичне обґрунтування доцільності використання автентичних країнознавчих матеріалів з метою формування та розвитку іншомовної компетенції учнів у читанні.
статья, добавлен 20.06.2024Місце та роль курсу іноземної мови професійного спрямування в підготовці здобувачів вищої освіти. Дослідження методів навчання ділової професійної іноземної мови - проблемного, автономного навчання із застосуванням інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 10.05.2018Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022Відбір, поєднання, системне впровадження методів викладання іноземної мови, використання яких у навчальному процесі сприяло б набуттю знань, умінь і навичок студентів. Застосування комунікативних методів навчання. Ефективність застосування методу кейсів.
статья, добавлен 17.07.2018Поняття електронного навчання як ланки професійного становлення вчителя іноземної мови. Переваги й можливості використання електронного навчання у навчальному процесі. Характеристика однієї з найпопулярніших систем управління електронним навчанням Moodle.
статья, добавлен 26.08.2012Дослідження питання доцільності та ефективності використання автентичних матеріалів під час вивчення іноземної мови та подається класифікація відповідно до їхніх характеристик, функцій і цілей. Оцінка ролі інтернету як важливого джерела інформації.
статья, добавлен 27.09.2022Психологічні особливості аудіювання. Мотивація та труднощі аудіювання. Використання аудіювання при навчанні іноземної мови в сучасній загальноосвітній школі. Монологічне мовлення на уроці іноземної мови. Вправи для навчання аудіювання на різних етапах.
реферат, добавлен 25.02.2012Аналіз головних методичних аспектів використання відеоматеріалів на занятті з іноземної мови. Оцінка значення даного підходу в підвищенні ефективності навчально-виховного процесу. Схeмa пoбудoви зaняття з англійської мови з викoристaнням вiдeoмaтeрiaлiв.
статья, добавлен 07.04.2019Дослідження методів навчання з використанням відео для управління когнітивним навантаженням студентів - субтитруванні. Швидкість ведення діалогів акторами у відеоматеріалі, використання незнайомої студентам, зокрема, діалектної лексики турецької мови,
статья, добавлен 24.09.2023Визначення та оцінка методичної цінності використання автентичних художніх фільмів для навчання студентів юридичних факультетів професійного англомовного говоріння. Передумови застосування заданої відеофонограми. Опис автентичних художніх фільмів.
статья, добавлен 01.12.2013Показано, що для успішного викладання іноземної мови важливо об'єднувати різні види мовленнєвої діяльності для закріплення певного лексичного чи граматичного матеріалу. Розглядаються різні методи представлення нового лексичного та граматичного матеріалу.
статья, добавлен 06.04.2019Використання методики викладання другої іноземної мови, що ґрунтується на вивченні змісту. Визначення відмінностей у вивченні англійської мови професійного спрямування та англійської мови для академічних цілей. Вивчення медичної англійської мови.
статья, добавлен 16.09.2024Говоріння як вид мовленнєвої діяльності. Формування соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в початкових класах. Особливості використання автентичних матеріалів в методиці викладання. Класифікація вправ для навчання усного мовлення учнів.
курсовая работа, добавлен 14.12.2018- 49. Застосування гіпотези вхідного матеріалу для викладання англійської мови у закладах вищої освіти
Досліджується гіпотеза вхідного матеріалу, яка передбачає, що засвоєння мови відбувається тоді, коли студенти стикаються з мовою, яку вони можуть зрозуміти, але яка також дещо перевищує їхній поточний рівень розуміння. Використання автентичних матеріалів.
статья, добавлен 09.09.2024 Розгляд специфіки використання відеоматеріалів з інтернет-мережі як додаткового джерела інформації на уроках історії. Врахування реалій організації освітнього процесу в умовах війни. Виявлення фейків у засобах масової інформації чи соціальних мережах.
статья, добавлен 03.07.2023