Творческий подход к образовательной деятельности в Германии: история и современность
Определение ряда ключевых предпосылок которые актуализировали проблему творчества в немецкой педагогике конца XIX - начала XX веков, а также рассмотрение взглядов выдающихся педагогов-новаторов указанного периода относительно системы образования.
Подобные документы
Условия, необходимые для формирования и реализации творческой активности инженеров-педагогов. Обоснование необходимости развития предпринимательской активности, повышения роли бизнес-образования. Творчество как высшая форма деятельности и развития.
статья, добавлен 01.02.2019Суть эволюции формы политического воспитания немецкой молодежи. Изучение современной степени институционализации интересов детей на муниципальном уровне. Усиление роли идеологии в качестве основного фактора формирования гражданской позиции и патриотизма.
статья, добавлен 03.07.2023Исследование вопросов генезиса дуальной системы образования Германии в историческом контексте: от средневековых ремесленных гильдий и формирования трудовой этики протестантизма до современных проблем. Этапы в истории развития образования Германии.
статья, добавлен 27.01.2019История сельской школы и образования в дореволюционной России. Образование при Александре II. Педагогическая деятельность Н.А. Корфа, Н.Ф. Бунакова, Л.Н. Толстого, С.А. Рачинского. Казачьи сельские школы в XIX–начале XX в. Проблемы народного образования.
реферат, добавлен 08.10.2013Необходимость формирования гибкой системы обучения в условиях современной образовательной системы. Преимущества воспитания с применением on-line и off-line технологий. Проблемы взаимодействия учащихся и педагогов в рамках дистанционного образования.
контрольная работа, добавлен 17.05.2015Рассмотрение проблемы подготовки педагогов дополнительного образования детей и молодежи к инновационной деятельности. Представление о практике осуществления инновационной образовательной деятельности. Разработка новых подходов, форм и методов работы.
статья, добавлен 30.06.2020Особенности гендерной культуры педагогов дошкольного образования. Характеристика личностно-ориентированной системы образования. Знакомство с требованиями к профессиональной деятельности лиц, занимающихся вопросами развития детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 14.06.2013- 108. Технологическое обеспечение организации образовательной среды МОАУ "Гимназии №1" города Оренбурга
Использование инновационных технологий при повышении квалификации педагогов. Технологический подход к образованию. Роль технологической компетентности в образовательной деятельности школы. Последовательность выбора и проектирования новых технологий.
статья, добавлен 27.09.2024 Актуальность исследования проблем образования как необходимая составляющая социальной системы образования. Базовые императивы образовательной деятельности, определение важнейших ее приоритетов. Определяющая роль образования в информационном обществе.
статья, добавлен 23.01.2018Обоснование необходимости непрерывного познания, основанного на идее преемственности. Изучение опыта реализации преемственности образования в начальной и основной школе. Учет принципов систематичности и последовательности при обучении в начальной школе.
статья, добавлен 28.02.2019Классификация и характеристика моделей образования. Анализ существующих моделей образования в Казахстане и необходимость их модернизации. Концепция развития образования в республике. Обзор и особенности образовательной системы в России и Германии.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Рассмотрение системного подхода в педагогике как общеметодологическом принципе науки. Происхождение понятия "система". Саморазвитие и совершенствование элементов социальных систем. Теоретический и управленческий смысл термина "системный подход".
реферат, добавлен 20.05.2017Интервизор-эксперт - профессиональный субъект, призванный определять качество результативности познавательной деятельности консультантов. Целостность образования - один из важных элементов гуманитарной парадигмы посдипломной образовательной системы.
статья, добавлен 25.04.2018Основные причины возникновения творческой парадигмы в системе высшего профессионального образования. Анализ истории становления творческого подхода. Методы организации творческой деятельности, используемые в системе высшего профессионального образования.
статья, добавлен 08.12.2016- 115. Фортепианные произведения малых форм С.М. Ляпунова в репертуаре учащихся Детской школы искусств
Место произведений малых форм С.М. Ляпунова как видного русского композитора конца XIX - начала XX вв. в практике музыкального воспитания учащихся в системе дополнительного образования. История фортепианного творчества композитора, анализ его прелюдий.
статья, добавлен 10.01.2018 Определение образовательной среды высшего учебного заведения, рассмотрение основных видов образовательных среди и определение их основных ключевых характеристик. Исследование инструментов для оценки качества взаимодействия в образовательной среде.
статья, добавлен 08.02.2023Характеристика педагогических идей С.Т. Шацкого, его взглядов на роль школьного образования в процессе воспитания и развития ребенка. Обзор педагогического наследия Джона Локка, анализ роль физического и нравственного воспитания в педагогике Джона Локка.
контрольная работа, добавлен 28.11.2014Раскрытие особенностей подготовки специалистов к коррекционной деятельности в образовательной организации. Характеристика влияния правильно организованной инклюзивной образовательной среды на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 06.04.2019Формирование и развитие у обучающегося набора ключевых компетенций, которые определяют его успешную адаптацию в обществе как задача системы высшего педагогического образования. Классификационная система стратегий адаптации и ее главные компоненты.
статья, добавлен 09.01.2018Основные направления развития общего образования. Рассмотрение системы поддержки талантливых детей. Совершенствование учительского корпуса и изменение школьной инфраструктуры. Сохранение и укрепление здоровья школьников. Системный подход в педагогике.
реферат, добавлен 21.05.2014Характеристика результатов комплексного исследования научных основ профессионально-педагогического образования как системы подготовки педагогов для профессионально-образовательной сферы. Определение базовых теоретико-методологических положений системы.
статья, добавлен 23.10.2020Изучение обучающих структур сингапурской образовательной технологии, которые могут быть использованы отечественными специалистами (воспитателями) дошкольного образования, как в организованной образовательной деятельности, так и в режимных моментах.
статья, добавлен 13.07.2020Рассмотрение нормативно-правовой базы русской школы X-XVII веков. Определение вклада петровской эпохи в упорядочение деятельности духовных учебных заведений. Особенности возрождения церковно-приходского образования. Обзор советской системы образования.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Педагогические основы познавательной деятельности обучающихся в условиях информационно-образовательной среды. Современные требования к деятельности учителя на уроках истории. Феномен познавательной деятельности обучающихся в педагогике и психологии.
дипломная работа, добавлен 06.06.2017Анализ особенностей и критериев эффективности использования технологической системы формирования навыков межличностных отношений у педагогов дошкольного образования. Управляющие воздействия, направленные на развитие эффективной деятельности педагогов.
статья, добавлен 01.03.2019