Оценка психоэмоционального стресса у студентов I курса Тюменского государственного медицинского университета
Проявление психоэмоционального стресса у студентов медицинских учебных учреждений. Выявление гендерных особенностей его проявления. Психофизиологическое исследование студентов первого курса педиатрического и лечебного факультетов. Измерение тревожности.
Подобные документы
Анализ психологических и физиологических факторов стресса. Расчёт интегрального показателя психической напряженности. Разработка методики измерения феноменологической структуры переживаний студентов. Способы снятия нервного и эмоционального утомления.
статья, добавлен 01.03.2019Акцентуации характера юношеского возраста. Конфликт как социально-психологический феномен, его сущность, виды, причины возникновения. Исследование особенностей акцентуаций характера и конфликтности студентов экономического и филологического факультетов.
курсовая работа, добавлен 30.11.2017Результаты исследования психических состояний у студентов 1-го курса медицинского колледжа. Уровни и степени выраженности таких психических состояний первокурсников, как психическая активация, интерес, эмоциональный тонус, напряжение и комфортность.
статья, добавлен 27.01.2021Понятие, виды, уровни и функции общения. Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме общения. Методические основы исследования общения у студентов I-го курса и психологические особенности возраста испытуемых. Результаты методик и рекомендации.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Определение понятия стресса и стрессора. Основные виды стресса. Симптомы стресса с психосоматическими заболеваниями. Методы психотерапии стресса. Когнитивно-поведенческая психотерапия стресса. Роль стресса в развитии психосоматических заболеваний.
реферат, добавлен 11.08.2016Исследование и оценка главных аспектов психоэмоционального состояния пациентов: отношение к болезни, эмоциональное состояния в целом, уровень тревожности и наличие депрессивных состояний. Его анализ для психологов и для практикующих врачей-онкологов.
статья, добавлен 16.08.2018Самоуважение как характеристика зрелой личности. Исследование духовной сферы студентов-психологов. Отражение направленности духовного развития. Тенденции в изменении самоуважения у студентов психологических специальностей при переходе от курса к курсу.
статья, добавлен 11.03.2019Стенические переживания - психическая сторона эмоций, которая может оказывать влияние на интеллектуальные процессы. Экзаменационный период - сильный жизненный этап, характеризующийся проявлением негативных психоэмоциональных состояний у студентов.
статья, добавлен 20.03.2019Частота встречаемости отклоняющихся от референтных значений показателей психологических особенностей личности у студентов медицинского университета и курсантов военно-медицинского вуза. Выявление лиц с акцентуациями характера на начальном этапе обучения.
статья, добавлен 05.05.2021Исследование состояния тревожности у студентов, обучающихся на экономических специальностях. Факторы, позволяющие дифференцировать и детализировать представление о состоянии опрошенных. Эмоциональный дискомфорт, астенический компонент тревожности.
статья, добавлен 01.03.2019Понятие и структура отношения человека к своему здоровью. Особенности отношения к здоровью в студенческом возрасте. Практические аспекты формирования отношения к здоровью у студентов педиатрического факультета государственного медицинского университета.
курсовая работа, добавлен 19.02.2019Исследование влияния психофизиологических и психологических особенностей студентов колледжа на характер их адаптации к образовательному процессу. Сравнение особенностей межполушарного взаимодействия и степени полушарной активности у студентов колледжа.
автореферат, добавлен 01.05.2018Изучение факторов привлекательности профессии для студентов различных направлений обучения. Выявление основных мотивов выбора профессии у студентов-психологов и студентов-электронщиков, определение различий между мотивами их профессиональной деятельности.
статья, добавлен 07.03.2018Анализ влияния дефицита положительных эмоций на процесс личностного и профессионального развития молодых людей. Исследование эмоциональных переживаний в стрессовых ситуациях. Изучение эффективных моделей преодолевающего поведения в ситуации стресса.
статья, добавлен 31.03.2019Методологические основы и результаты исследования гендерных особенностей и уровня общей коммуникативной толерантности студентов. Необходимость включения задачи формирования позитивных межличностных коммуникаций в комплекс задач высшего образования.
статья, добавлен 25.04.2018Понятие и причины возникновения стрессов. Теории и модели профессионального стресса. Оценка нервно-психической устойчивости личности и адекватного разрешения конфликтов. Исследование феномена профессионального стресса в процессе деятельности работников.
курсовая работа, добавлен 25.02.2010Определение и характеристика предпосылок профессиональных деформаций студентов. Анализ связи между средней степенью выраженности истощения психоэмоционального характера и пониженной толерантностью к дискомфорту психического и физического характера.
статья, добавлен 29.11.2021Обсуждаются механизмы формирования и особенности проявления невротических расстройств у студентов, их психологическое сопровождение. Сформированы наиболее эффективные методы психолого-педагогической работы по профилактике невротических реакций и стресса.
статья, добавлен 29.01.2020- 94. Особенности сенсомоторного реагирования студентов с различными темпераментальными характеристиками
Оценка функционального состояния центральной нервной системы. Особенности сенсомоторного реагирования студентов с различными типами темперамента. Психофизиологическое тестирование сенсомоторных реакций по индексу выраженности поведенческих проявлений.
статья, добавлен 25.03.2018 Анализ факторов, вызывающим стресс у иностранных и российских студентов университетов России, мешающих успешной адаптации в условиях высшей школы и негативно отражающихся на академической успеваемости и эмоционально-психологическом состоянии студентов.
сочинение, добавлен 09.11.2018Выяснение уровня проявления тревожности у учащихся. Определение влияния личностной тревожности на языковую, которая может иметь место среди студентов 1-го и 2-го курсов. Формирование проблематики аутентичного общения. Статистика результатов исследований.
статья, добавлен 25.03.2024Изучение природы тревоги и нервно-психическое напряжений студентов. Анализ процентного соотношения стабильного психоэмоционального состояния и состояния нервно-психического напряжения в той или иной степени выраженности во время экзаменационной сессии.
статья, добавлен 01.03.2019Формирование компетентности будущих специалистов, конструирование образовательных стандартов. Подготовка студентов в плане социально-психологической и профессиональной компетентности. Определение личностных особенностей и эмоционального состояния людей.
статья, добавлен 23.04.2017- 99. Что такое стресс
Определение понятия стресса. Ознакомление с его симптомами. Изучение и характеристика особенностей фаз стресса: тревоги, сопротивления, истощения. Рассмотрение психологических причин стресса. Исследование главных приемов релаксации и преодоления стресса.
реферат, добавлен 18.04.2021 Теоретический анализ конструктов самооценки и личностной тревожности в психологии. Понятие самооценки личности и психологические особенности самооценки у студентов. Диагностическое исследование на раскрытие самооценки и личностной тревожности испытуемых.
курсовая работа, добавлен 28.05.2014