Открытая социально-образовательная среда: концепция, модель управления, опыт апробации
Концепция создания открытой социально-образовательной среды, базирующейся на идеях социального проектирования и конвенции поколений с координационным центром в структуре педагогического ВУЗа, реализуемая в рамках проекта "Территория возможностей".
Подобные документы
Рассмотрение основных подходов к определению основных направлений формирования модели организации образовательной среды. Раскрытие механизма реализации идей, принципов и направлений, составляющих основу модели организации образовательной среды.
статья, добавлен 19.11.2020Концепция художественно-эстетической среды учреждения общего и дополнительного образования. Психолого-педагогическое сопровождение собственного обучения. Влияние художественно-эстетической среды на процесс социально-личностного самоопределения учащихся.
автореферат, добавлен 30.04.2018Характеристика образовательной политики исследуемого региона. Пути профилактики и преодоления социального сиротства, беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних, школьной дезадаптации и девиантного поведения учащихся общеобразовательных учреждений.
автореферат, добавлен 18.11.2010Разработка категориального аппарата междисциплинарных исследований лицейского образования. Теоретико-методологическое осмысление философских, социально-педагогических, гуманитарных, социально-психологических основ становления лицейского образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Реализация процедур проектирования образовательной программы с использованием информационной системы matrix.vspu.ru в условиях электронной образовательной среды. Характеристика действий по разработке документации и функционирования экспертной системы.
статья, добавлен 15.07.2021Модель идеальной школы в книге Дж. Дьюи "Опыт и образование". Принципы образования и концепция содержания образования Д. Дьюи. Истории изучения социально-педагогического учения Д. Дьюи в России. Идеи системы воспитания философа и мыслителя Платона.
лекция, добавлен 09.11.2013Опыт работы с детьми и усыновителями в рамках проекта "Программно-методическое обеспечение процесса воспитания ребенка в замещающей семье". Направления социально-педагогического патронажа. Главные аспекты гармонизации детско-родительских отношений.
статья, добавлен 16.10.2013Определение ресурсов развития социальной компетентности студентов педагогического вуза. Использование профессионально-ориентирующих форм учебных занятий в процессе проектирования и апробации технологических и методических моделей в условиях высшей школы.
статья, добавлен 30.06.2021Обоснование проектной деятельности, нацеленной на развитие преобразования и совершенствование современных образовательных систем. Характеристика социально-педагогического проектирования. Опыт применения проектного метода в дошкольном образовании.
статья, добавлен 05.07.2018Характерные особенности обучения и управления, способствующие формированию положительного имиджа образовательной организации. Виды имиджа. Результаты педагогического мониторинга формирования имиджа образовательными организациями Ростовской области.
статья, добавлен 29.01.2019Модель педагогического управления самостоятельной работой будущих юристов. Комплекс педагогических условий эффективной реализации модели педагогического управления самостоятельной работой студентов в рамках изучения дисциплины "Иностранный язык".
автореферат, добавлен 14.08.2018- 87. Научно-педагогическое определение компетентности социального проектирования студентов-архитекторов
Профессиональная подготовка архитекторов, обладающих социально-проектным мышлением, в ходе освоения навыков социального и архитектурного проектирования. Базовые социально-личностные компетенции как неотъемлемые качества архитектора нового поколения.
статья, добавлен 14.11.2016 Определение понятия "социально-педагогическое проектирование", история его возникновения и развития. Теоретические основы и виды социального проектирования в деятельности социального педагога. Виды социальных проектов и основные компоненты проектирования.
реферат, добавлен 11.02.2015Корпоративное взаимодействие машиностроительной корпорации и вуза. Обобщение опыта и результатов организации и осуществления социального партнерства в системе ВУЗ-предприятие посредством создания в структуре вуза учебно-демонстрационного центра.
статья, добавлен 20.08.2018Научно-методические подходы к проектированию предметно-пространственной развивающей среды по социально-коммуникативному развитию дошкольного возраста. Обобщение опыта работы педагогического коллектива детского сада №1 п. Рамешки. Анкеты для педагогов.
курсовая работа, добавлен 29.06.2016Особенности профессионального саморазвития педагога начального образования. Рассмотрение понятий «информационная образовательная среда», «цифровая образовательная среда». Принципы саморазвития педагога в соответствии с государственными стандартами.
статья, добавлен 12.07.2021Анализ влияния процессов информатизации и глобализации на развитие системы высшего образования. Разработка структурно-функциональной модели педагогической информатики, реализация которой является условием совершенствования образовательной среды ВУЗа.
автореферат, добавлен 08.04.2018Факторы функционирования и трансформации образовательной среды Ханты-Мансийского округа в условиях особого режима спецпоселения, их влияние на развитие обучающихся-спецпереселенцев. Действия власти в отношении образовательной среды спецпоселения.
статья, добавлен 26.11.2018Оценка организационно-педагогической культуры школы по методике, предложенной Л. Малыхиной и основанной на типологии К. Камерона и Р. Куинна. Типы культур: клановая, адхократическая, иерархическая и рыночная. Определение модальности образовательной среды.
статья, добавлен 30.01.2018Основные признаки интерактивного образовательного процесса и условия его организации. Проектная деятельность студента как специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми. Разработка социально-педагогического проекта "Мир глазами детей".
статья, добавлен 18.03.2018Концепция становления педагога в процессе непрерывного образования. Междисциплинарный характер содержания базовых понятий: "карьера педагога", "карьерная образовательная среда" и "тановление карьеры педагога в территориальной образовательной системе".
автореферат, добавлен 23.09.2010Понятие "образовательная среда", его сущность, структура. Стратегия развития образования Белгородской области "Доброжелательная школа" на период 2019-2021 гг. Условия подготовки "доброжелательного учителя" для школы. Мотивация и психология педагога.
статья, добавлен 18.06.2021Концепция высшего профессионального образования, реализуемая в тесной взаимосвязи с подписанием Россией Болонской конвенции. Отношение студента к получению и приобретению профессиональных знаний как его ценностная, личностно-значимая ориентация.
статья, добавлен 21.09.2018Исторический подход в детерминации основ социально-педагогического знания, его ресурсы верификации качества решения задач культуры и непрерывного образования. Противоречия развития личности и системы социально-педагогических возможностей образования.
статья, добавлен 07.03.2018Развивающая образовательная среда как фактор эффективности процесса формирования готовности студентов к профессиональной туристской деятельности. Формирование профессионально значимых знаний, умений и личностных качеств будущего менеджера туризма.
статья, добавлен 25.09.2018