Приемы работы над орфографическими и пунктуационными ошибками в начальных классах
История современной русской орфографии и пунктуации. Проблемы изучения и трудности усвоения русской орфографии и пунктуации в дагестанской национальной школе младшими школьниками. Формирование орфографической и пунктуационной зоркости у школьников.
Подобные документы
Сущность, содержание орфографического навыка. Методические основы работы по развитию орфографической зоркости у детей с дисграфией. Использование различных методов и приемов при коррекции письменной речи у детей. Усвоение правила грамматики и орфографии.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Условия формирования орфографических навыков у младших школьников. Основные методы и приемы изучения орфограмм в окончании имени существительного и глагола в 4 классе. Исследование упражнений, формирующих умения писать слова с безударным гласным в корне.
курсовая работа, добавлен 13.08.2018В статье выделяются и описываются эффективные виды синтаксических упражнений при обучении предложению учащихся дагестанской начальной школы. Определяется значимость работы над предложением в начальных классах, которая должна строиться на многоаспектности.
статья, добавлен 08.01.2019Формы, методы, приемы работы с учащимися при изучении русской средневековой архитектуры. Разработка методики изучения, составление тематического планирования, разработка конспектов уроков и дидактический материал по изучению раздела в 6-7 классах.
курсовая работа, добавлен 08.10.2013Рассмотрение проблемы формирования у второклассников орфографической зоркости. Практическое применение упражнений в программе Smart Notebook в процессе обучения русскому языку для развития орфографической зоркости детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 29.10.2024Методы реализации основных целей обучения орфографии в школе, таких как развитие навыков орфографически правильного письма, основывающегося на сознательном усвоении и применении на практике системы орфографических правил с целью автоматизацию навыков.
статья, добавлен 22.03.2019Изучение состояния орфографической зоркости у учащихся начальных классов и упражнения по ее улучшению. Орфографические задачи, правила, типы, проверка и самоконтроль. Формирование умения обнаруживать орфограммы. Списывание и письмо с проговариванием.
реферат, добавлен 22.06.2014Изучение словосочетания и предложения: языковой аспект. Анализ уровня компетентности учащихся по пунктуации в парадигме знаний и умений. Разработка методики преподавания школьного курса русского языка. Задачи изучения синтаксиса в школьной программе.
курсовая работа, добавлен 10.03.2016Общая характеристика проблем методики обучения орфографии в 8-9-х классах. Анализ коммуникативной функции предложения. Знакомство с особенностями обучения орфографии на основе понимания синтаксических связей и отношений в коммуникативных структурах речи.
статья, добавлен 29.03.2021Психолого-педагогические основы орфографической грамотности. Орфографическая зоркость как основа орфографической грамотности. Способы обозначения и опознавательные признаки орфограмм. Упражнения, способствующие развитию орфографической зоркости.
дипломная работа, добавлен 28.10.2012Экологическое воспитание приоритетное направление в работе со школьниками, педагогические и психологические основы данного процесса. Эколого-краеведческая работа с младшими школьниками, специфика внеклассной работы в данном направлении, изучение опыта.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Характеристика содержания и системы построения начального курса математики. Исследование и анализ особенностей изучения нумерации чисел младшими школьниками. Рассмотрение результатов анализа учебников начальных классов альтернативных систем обучения.
контрольная работа, добавлен 15.04.2016Теоретические основы проблемы слабой успеваемости младших школьников. Исследование педагогических условий осуществления коррекционной работы со слабоуспевающими школьниками. Анализ роли учителя в выявлении причин отставания учащихся начальных классов.
курсовая работа, добавлен 17.12.2012- 64. Методика изучения семантических и морфологических свойств имени существительного в начальной школе
Морфология как раздел грамматики. Лингвистические основы и система работы по изучению имен существительных в начальных классах. Склонение имен существительных. Методы, приемы и особенности изучения свойств имени существительного в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2015 Характеристика основных причин отставания школьников по математике. Сущность и специфика низкой успеваемости, отсутствие познавательной мотивации школьников к математическим занятиям. Порядок работы педагога с детьми для усвоения элементарного материала.
статья, добавлен 21.02.2018Необходимость поиска новых способов запоминания словарных слов. Приемы, которые помогают усвоению материала: сходство звукового или буквенного состава, отнесенность к одному словообразовательному типу. Основные требования к мнемотехническому приему.
статья, добавлен 08.01.2018Характеристика основных видов занятий по обучению грамоте. Условия формирования орфографической зоркости у младших школьников. Приемы отработки выразительного чтения у учащихся. План-конспект урока чтения в 3-ем классе с включением подробного пересказа.
контрольная работа, добавлен 06.01.2016Психология восприятия лирических стихов младшими школьниками. Возможности школьных учебников чтения для работы над лирическими стихотворениями. Владение младшими школьниками знаниями и умениями, необходимыми при работе над лирическими стихотворениями.
дипломная работа, добавлен 28.11.2011Основные принципы выработки орфографической грамотности в младших классах. Ряд компонентов орфографической зоркости. Способы развития слухового восприятия, операций сравнения, систематизации, классификации, развитие памяти на уроках русского языка.
доклад, добавлен 08.09.2013Психолого-педагогические основы обучения младших школьников выразительному чтению. Воспитание культуры устной речи на уроках в начальных классах. Методы, приемы и виды работ по развитию выразительности чтения. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 25.06.2013Анализ существующих программ по литературному чтению для начальной школы. Классификация и типы основных методических приемов изучения художественного произведения в современной начальной школе. Разработка методических приемов изучения африканских сказок.
дипломная работа, добавлен 26.02.2012Разработка новых образовательных технологий, методик и приемов обучения в России. Формирование умений школьников на уроках истории и обществознания. Основные подходы к пониманию механизмов усвоения, сохранения и воспроизведения учебного материала.
статья, добавлен 17.03.2022Лингвистические основы обучения орфографии в школе, психологические особенности процесса письма у младших школьников. Основные методы, приёмы и упражнения по формированию орфографического навыка, типы орфографических ошибок и причины их возникновения.
курсовая работа, добавлен 13.03.2010Особенности восприятия младшими школьниками наглядных материалов. Использование наглядных пособий на уроках математики в начальной школе. Диагностика уровня математического развития детей младшего школьного возраста, использование средств наглядности.
курсовая работа, добавлен 05.04.2015Формирование у младших школьников готовности к профессиональному самоопределению. Организация встреч детей с представителями различных профессий. Подготовка организации экскурсии по профориентации. Знакомство школьников с условиями и характером работы.
статья, добавлен 13.03.2019