Основы качества жизни в виде особенностей категорий благополучия и здоровья с позиций образовательно-воспитательной функции
Системная обусловленность социальной идеологии. Системный анализ социальной метанаучной интеграции особенностей качества жизни. Психология я-концепции личности. "Критическое" мышление индивидуума в достижении качества жизни. Этапы изменения мышления.
Подобные документы
Формирование мировоззренческой (ценностной) составляющей личности как многофакторный процесс, связанный с различными сторонами жизни человека. Варианты проектирования воспитательной деятельности. Основные составляющие педагогической компетентности.
статья, добавлен 27.02.2014Взаимосвязь личности и системы, которую она развивает, внешние проявления творческого стиля жизни, стратегию постановки и достижения творческих целей. Качества творческой личности. Признаки достойных целей и жизненная стратегия творческой личности.
презентация, добавлен 27.12.2014Определение понятия качества образования. Характеристика истории исследования качества дошкольного образования. Анализ задач и специфики программ дошкольного образования. Определение критериев оценки образовательной программы с позиций качества.
презентация, добавлен 03.09.2017Результаты исследования состояния здоровья, образа жизни и особенностей физической активности студентов младших курсов медицинского института. Нарушения в режиме дня студентов. Количество юношей и девушек с хроническими заболеваниями и дефицитом сна.
статья, добавлен 20.04.2018- 30. Развитие художественно-образного мышления младших школьников в учебно-воспитательной деятельности
Определение и характеристика понятия художественно-образного мышления младших школьников, как личностного качества. Анализ примера конечных обобщенных результатов модифицированных диагностик развития художественно-образного мышления младших школьников.
статья, добавлен 25.03.2018 Ориентация учебной программы в юридических вузах на формирование нравственного ответственной личности. Пути повышения качества подготовки специалистов в области юриспруденции. Определение целей проведения учебно-воспитательной работы преподавателя.
статья, добавлен 24.02.2018Особенности культуры логического мышления как профессионально важного качества учителя, компоненты и критерии уровня ее сформированности. Разработка системы методов и приемов формирования данного качества с учетом нового содержания учебного материала.
автореферат, добавлен 15.12.2017Формирование критического мышления школьников, основанное на умении работать с информацией, как одна из актуальных задач современного образования. Термин "критическое мышление" - один из ключевых в философии Карла Поппера. Признаки критического мышления.
реферат, добавлен 08.06.2016Важность развития критического мышления обучающихся. Качества, которыми должен обладать критически мыслящий учащийся. Основные принципы развития критического мышления, правила, которыми должен руководствоваться педагог на занятиях по математике.
статья, добавлен 15.04.2018Принципы Программы сохранения и укрепления здоровья детей дошкольных учреждений. Модели обучения здоровому образу жизни в школьных учреждениях, с помощью внеклассной воспитательной работы. Формирование установки на здоровый образ жизни у студентов.
курсовая работа, добавлен 16.12.2012Результат мониторинга оценки качества воспитательной деятельности общеобразовательной организации. В качестве ориентира оценки качества воспитательной деятельности рассматривается уровень сформированности социально-личностной жизнеспособности обучающихся.
статья, добавлен 11.05.2022Теоретические основы формирования установок на здоровый образ жизни. Условия, необходимые для формирования здорового образа жизни детей. Исследование о состоянии здоровья среди старшеклассников. Приобщение школьников к проблеме сохранения своего здоровья.
курсовая работа, добавлен 05.03.2013Повышение качества профессиональной подготовки выпускника вуза. Формирование гражданственности как интегративного качества личности. Самоуправление студентов как фактор развития социальной компетентности молодежи. Развитие отечественного образования.
статья, добавлен 21.09.2018Понятия "дух", "духовное", "духовность" в социологическом знании. Ценностные основания взаимодействия человека, социальных групп, классов и слоёв в оппозиции "общество-культура-личность". Духовные основания социальной жизни в процессе развития личности.
статья, добавлен 17.12.2019Семья как социальная группа, её значение в жизни общества. Сущность воспитательной, хозяйственно-бытовой, эмоциональной и духовной функции. Условия семейного благополучия. Причины неудовлетворительного воспитания. Методики диагностики семейных отношений.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Использование структурно-функциональной методологии в оценке качества образовательных программ в вузах. Основные компоненты социальной диагностики, ситуационный анализ реализации программ, позволяющий более точно определять критерии оценки качества.
статья, добавлен 05.03.2021Иерархически организованная структура базовых понятий образовательно-воспитательной сферы. Рассмотрение проблематики образовательно-воспитательной сферы с воззренологических позиций, на уровнях философских картин миропонимания, парадигм и концепций.
статья, добавлен 05.06.2018Изучение свойства личности "устойчивость", проявляющейся в учебно-профессиональной деятельности. Разработка методики изучения личностно-социальной устойчивости в учебно-профессиональной деятельности. Оценка данного качества с позиций трех компонентов.
статья, добавлен 19.10.2021Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе. Основные составляющие формирования здорового образа жизни школьников. Обучение методам восстановления и укрепления здоровья.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика понятия здорового образа жизни и значимости данного явления для эффективной самореализации личности (студента). Анализ проблемы формирования (соблюдения) учащимися здорового образа жизни и укрепления здоровья, основные пути ее преодоления.
статья, добавлен 06.03.2018Основные составляющие профессиональной компетентности педагога: педагогическое мастерство, методика использования новинок педагогической науки и практики, идеальное владение речью и словом, критическое мышление. Психология формирования имиджа учителя.
статья, добавлен 30.09.2018Краткий обзор деятельности "Бичурского центра социальной помощи семье и детям". Основные направления работы по патриотическому воспитанию и недопущению ущемления прав детей. Основы формирования здорового образа жизни в условиях центра социальной помощи.
доклад, добавлен 18.11.2013Основные понятия и концепции качества образования, его социокультурное значение, показатели и критерии. Учебные достижения как измеряемый показатель качества в образовании. Многоуровневый подход к контролю, как средству управления качества образования.
реферат, добавлен 24.02.2015- 49. Рейтинговая система оценки качества образования как фактор развития творческой активности студентов
Вопросы развития студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования. Создание условий для развития ключевых характеристик личности – инициативности, творческой активности студентов, готовности выпускников к обучению в течение жизни.
статья, добавлен 01.06.2018 Анализ внедрения методики развития критического мышления на кафедре нервных болезней, психиатрии и наркологии. Особенность использования приема "Словарная карта". Повышение качества запоминания и ускорение темпа усвоения новой информации студентами.
статья, добавлен 17.03.2021