Деятельность федеральной стажировочной площадки в Курской области
Изучение деятельности Курского института непрерывного профессионального образования (повышения квалификации и переподготовки) специалистов отрасли. Особенности работы Федеральной стажировочной площадки, психолого-педагогическое сопровождение учителей.
Подобные документы
Принципы профессиональной подготовки выпускников высшей школы. Способы ориентации школьников на самостоятельную практическую деятельность. Развитие компетентности и преобразование мышления специалистов. Методы и формы повышения квалификации и мастерства.
статья, добавлен 25.04.2018Развитие системы образования в РФ. Основы непрерывного педагогического образования. Период адаптации и становления профессиональной деятельности молодого учителя под руководством опытных учителей школы. Повышение квалификации работающих учителей.
статья, добавлен 27.06.2013Состояние проблемы профессиональной подготовки учителей английского языка в системе повышения квалификации Республики Казахстан. Разработка методики повышения дидактических компетенций учителей английского языка в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 18.07.2018Выявление преимуществ системы дуального обучения, первоочередные задачи ее внедрения. Особенности организации учебного процесса при данной системе образования. Основные направления взаимодействия партнеров в области профессионального образования.
статья, добавлен 22.05.2018- 55. Развитие педагогического творчества учителей физической культуры в системе повышения квалификации
Особенности функционирования системы повышения квалификации учителей физической культуры. Основные факторы и организационно-содержательные аспекты эффективного развития педагогического творчества учителей физкультуры в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 03.09.2018 Авторский подход к пониманию высшего образования и повышения квалификации специалистов педагогического профиля как единого процесса подготовки квалифицированных кадров. Основы процессов первичной подготовки специалистов и дополнительного образования.
статья, добавлен 24.07.2018Изучение кластерной формы, объединяющей новые идеи и технологии в системе непрерывного профессионального образования. Особенность повышения качества подготовки и квалификации кадров. Обновление содержания образования и управления системой образования.
статья, добавлен 23.04.2021Преподаватель–андрагог и его социальная значимость в обществе. Повышение психолого-педагогической компетентности работников системы непрерывного профессионального образования. Анализ деятельности работников системы профессиональной переподготовки кадров.
статья, добавлен 08.06.2018Условия и факторы формирования профессионального самоопределения старшеклассников. Организация и психолого-педагогическое сопровождение формирования профессионального самоопределения. Умение школьника объективно оценивать свои индивидуальные особенности.
дипломная работа, добавлен 14.11.2017Анализ профессиональной компетентности молодых специалистов, окончивших высшие и средние специальные учебные заведения, в условиях непрерывного образования. Изучение экономических компетенций и соответствующих им уровней профессионального образования.
статья, добавлен 27.01.2019- 61. Создание кейс-площадки на базе технологического ВУЗа для решения задач в области пищевых технологий
Обоснование целесообразности создания регулярной площадки для кейс-чемпионатов на базе технологического университета для всех участвующих сторон. Определение целей и задач функционирования площадки, установление ее оптимальной организационной структуры.
статья, добавлен 17.08.2018 Социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Социальная адаптация как процесс взаимодействия личности с социальной средой. Критерии эффективности инклюзивного образования, психолого-педагогическое сопровождение.
статья, добавлен 24.03.2019Педагогическое мышление как основной компонент когнитивной ориентированности врача. Когнитивно-ориентированная технология организации и осуществления процесса повышения квалификации врачей. Педагогическая деятельность учителей лекарей в XVIII века.
диссертация, добавлен 04.03.2018- 64. Психолого-педагогическое направление здоровьесберегающей системы образования МБОУ "Гимназия № 1"
Основная цель и задачи здоровьесберегающей системы образования. Приоритетные направления работы структур гимназии по формированию ЗСО. Психологическое сопровождение образовательного процесса. Компоненты системы психологического сопровождения учащихся.
реферат, добавлен 12.02.2020 Модель профессиональной компетентности педагога как единство его теоретической и практической готовности к профильной педагогической деятельности. Типы системного подхода к проблеме повышения квалификации по формированию осведомленности учителей.
автореферат, добавлен 02.09.2018Выявление уровня сформированности исследовательских компетенций у обучающихся начального профессионального образования, высшего профессионального образования и послевузовской подготовки. Анализ развития способностей и навыков будущих специалистов.
статья, добавлен 23.07.2021Оценка состояния региональных систем повышения квалификации учителей в РФ. Использование компетентностного подхода в управлении профессиональным развитием педагогов. Формирование у преподавателей навыков работы в поликультурной и многоязычной среде.
дипломная работа, добавлен 01.12.2019Научно-исследовательская деятельность как катализатор качественной организации образования, неотъемлемая часть процесса в институтах повышения квалификации. Зависимость развития сферы воспитания и обучения всех уровней от системы повышения квалификации.
статья, добавлен 20.01.2018Британская система непрерывного педагогического образования. Эволюционирование и постепенное изменение содержания подготовки и переподготовки учителей. Глубинные изменения в социальной сфере в середине 1960-х гг. Процесс организации объединенных школ.
реферат, добавлен 18.11.2015Содержание профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов на основе применения модульно-компетентностных технологий. Разработка положений, обеспечивающих ее реализацию для оптимизации управления инфраструктурой учебного учреждения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Изучение мнения учителей об основных направлениях повышения эффективности системы общего образования. Оценка результатов исследования социально-психологического самочувствия учителей, их профессионального самоопределения и отношения к преобразованиям.
статья, добавлен 30.03.2020Анализ деятельности сельских учителей Монголии. Изучение факторов, влияющих на мотивацию и профессиональный рост педагогов. Формирование постоянной потребности в непрерывном развитии и повышении квалификации педагогических кадров в сельской местности.
статья, добавлен 08.04.2022Исследование процесса формирования и развития психолого-педагогической диагностической культуры учителя. Роль непрерывного педагогического образования в самообразовательной деятельности педагога. Совершенствование диагностической культуры учителей.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование функций сетевых информационно-коммуникационных сервисов, используемых для образовательных целей в системе переподготовки учителей. Выявление уровня готовности педагогов Оренбургской области к применению программы "Обучение для будущего".
статья, добавлен 26.04.2019Проблемы организации и функционирования системы непрерывного профессионального образования (НПО). Основные факторы, определяющие аспекты адаптации, пути и механизмы достижения устойчивого функционирования системы НПО. Принципы адаптивной подготовки.
статья, добавлен 28.08.2018