Укрепление знаний о законах физики с применением игры "Сбор карт"
Особенности применения и основные преимущества игровых элементов в традиционных уроках. Разработка способа применения игры "сборных карт", обуславливающий самостоятельное мышление ученика, которое направленное на укрепление знаний о законах физики.
Подобные документы
Разработка технологий, обеспечивающих подготовку молодежи к жизни в современном информационном обществе. Самостоятельное освоение учащимися цифровых образовательных платформ. Преимущества и недостатки дистанционного обучения, контроль усвоения знаний.
статья, добавлен 30.08.2021Дидактическая игра как средство активизации учебной деятельности, ее структура, типология. Психологические особенности учащихся 5-го класса, педагогические основы применения игр в обучении математике. Система игровых заданий для различных типов уроков.
дипломная работа, добавлен 18.04.2011Рассмотрение материалов для проведения командной спортивно-логической игры среди учащихся или студентов. Основные преимущества коллективного участия в игре. Рассмотрение правил игры и основных его участников. Специфика заданий, решаемых в ходе игры.
статья, добавлен 17.07.2018Определение понятия педагогической игры и характеристика их видов. Анализ принципов организации учебно-познавательной деятельности учащегося. Анализ направлений организация игровых форм обучения. Примеры использования игры на уроках информатики.
методичка, добавлен 02.03.2017История внедрения игры в воспитательный процесс. Актуальность проблемы внедрения игровых технологий в образовательную практику начальной школы. Методологические основы теории игры, выяснение ее социальной природы и значения для развития обучаемого.
статья, добавлен 20.03.2022Сущность, типология и социально-педагогические функции народной игры. Возможности игры в социально-нравственном воспитании младших школьников и подростков. Разработка модели социально-нравственного воспитании современных детей средствами народной игры.
автореферат, добавлен 29.07.2018Принципы эффективности обучения компьютерной технологии. Основные требования к процессу обучения, определяющие его успешность, результативность. Использование компьютера, мультимедийных обучающих программ и мультимедийных презентаций на уроках физики.
статья, добавлен 25.11.2018- 58. Развивающие игры
Структура развивающей игры для детей. Игровые элементы в форме игровых манипуляций игрушками. Технология применения развивающих игр. Система дидактических принципов по обучению математике детей дошкольного возраста с использованием развивающих игр.
реферат, добавлен 12.04.2013 Преподавание естественных предметов в общеобразовательных учреждениях. Изучение элементов физики в начальной школе. Рассмотрение концепций развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова. Проведение занимательных опытов по физике на уроках.
доклад, добавлен 12.03.2019Основа гражданского образования и правовой культуры дошкольников. Игры, способствующие расширению области правовых знаний. Игры, знакомящие детей со службами экстренной помощи. Игры, формирующие умение оценивать других с позиции доброжелательности.
презентация, добавлен 24.02.2014Сценарий военно-спортивной игры для летнего школьного лагеря. Развитие и укрепление физической подготовки обучающихся. Характеристика и особенности видов игр для знакомства, сплочения коллектива. Описание и преимущества подвижных игр на асфальте.
курсовая работа, добавлен 17.05.2016Происхождение и признаки, виды и категории дидактических игр, требования к ним и методика применения на уроках английского языка. Игра как психологическое явление. Организация урока, роль игры в запоминании нового лексического и грамматического материала.
курсовая работа, добавлен 07.12.2011Роль и специфика игры в процессе обучения английскому языку в младших классах, ее структура. Место игровой деятельности в педагогическом процессе. Примеры практического применения игр в учебной деятельности. Игры, формирующие и развивающие речевые навыки.
курсовая работа, добавлен 26.02.2010Анализ основ игровой деятельности на уроках английского языка. Функции учебной игры. Игра на уроке английского языка как средство интенсификации учебного процесса. Классификация игр. Методические рекомендации по проведению игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016- 66. Игровые методы проверки знаний по русскому языку как средство активизации деятельности студентов
Изучение игры как формы контроля учебного процесса и средства активизации познавательной деятельности студентов. Анализ содержательного и методического сопровождения игры. Влияние игровых методов обучения и контроля на учебную деятельность студентов.
статья, добавлен 15.02.2018 Цели, задачи и обучающие структуры сингапурской методики на уроках в начальной школе. Преимущества применения данных структур на уроках во 2 классе. Возрастание интереса к учению и укрепление чувства успеха. Формирование положительного отношения к учебе.
статья, добавлен 12.12.2024Обзор основных видов игр: подвижные, сюжетно-ролевые, компьютерные, дидактические. Анализ воспитательного, обучающего потенциала игры и ее значения для развития младшего школьника. Изучение влияния дидактической игры на эффективность усвоения знаний.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Определение критериев сформированности профессиональных компетенций педагога. Оценка когнитивной и личностной составляющих знаний и практических умений будущего учителя физики. Разработка методики обучения и воспитания в российских школах и вузах.
статья, добавлен 30.01.2021Понятие и особенности применения игры в психолого-педагогической практике для исследования и моделирования поведения дошкольников. Воспитательная роль данного явления. Общая характеристика игры дошкольника, описание ее различных типов и форм проведения.
контрольная работа, добавлен 29.04.2014Исторический анализ игры как педагогической технологии. Аспектуальная характеристика дидактической игры. Изучение формирования лингвистической и коммуникативной компетенций школьников с помощью игры. Структура дидактических игр и их классификация.
дипломная работа, добавлен 17.07.2017Характеристика инструкционно-технологических карт, их назначение и применение. Основные виды технических средств обучения, методика их применения на уроках производственного обучения. Особенности применения экранно-звуковых средств обучения и пособий.
контрольная работа, добавлен 17.04.2016Сущность и особенности дидактических игр. Виды дидактических игр и их структурные элементы. Сюжетно-дидактические игры и игры-инсценировки. Настольно-печатные и словесные игры. Организация и проведение дидактических игр. Игры на логическое мышление.
контрольная работа, добавлен 02.11.2010Критическое мышление как мышление самостоятельное. Основная идея и цель технологии развития критического мышления. Исследовательские методы и приемы, используемые в процессе обучения критическому мышлению. Примеры их применения на уроках истории.
доклад, добавлен 22.10.2017Понятие, сущность, специфика ментальной карты. Исследование особенностей метода ментальных карт как активного способа обучения детей. Использование ментальных карт при изучении лексики иностранного языка. Применение интеллект-карт в обучении школьников.
статья, добавлен 26.04.2019