Педагогическое моделирование и проектирование
Принципы отображения и воспроизводства объектов в виде физических конструкций, знаковых форм или формул. Правила проектирования окружающего мира, используемые в ходе обучения. Понятие, формы и типы педагогических моделей. Роль моделирования в дидактике.
Подобные документы
Описание метода раннего обучения чтению, его педагогическое и нейропсихологическое обоснование. Правила раннего обучения: осуществлять его в виде игры, придерживаться темпа, заданного самим малышом, поощрять малыша лаской, предъявлять буквы сами по себе.
статья, добавлен 26.11.2020Обзор опыта педагогического проектирования деятельности в условиях сетевого взаимодействия в педагогическом университете Барнаула. Определение основных позиций развития в условиях применения дистанционных образовательных технологий, электронного обучения.
статья, добавлен 18.07.2018Виды моделей в дошкольном обучении: предметно-схематические, графические. Абстрактные символы для замещения слов и словосочетаний. Работы Л.А. Венгера по проблемам моделирования в различных видах деятельности. Оценка сложности обучения описанию.
контрольная работа, добавлен 23.06.2015Теоретические знания и применение "опорных конспектов" на практике в общеобразовательной школе. Моделирование экспериментальных уроков и совершенствование методов обучения. Применение аудиовизуальных средств в социальной и педагогической психологии.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Понятие, сущность и классификация форм организации процесса обучения. Характеристика урока как основной организационной формы процесса обучения. Требования, предъявляемые к современному уроку, и тенденции его развития. Формы обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 30.03.2017Работа тренера по проектированию профессионально-педагогической деятельности. Детерминация и реализация его самосовершенствования и самореализации. Педагогическое моделирование, ее определение ресурсами научного, системного и синергетического подходов.
статья, добавлен 26.09.2017Сущность, особенности, принципы и правила модульного обучения. Типы модулей и их характеристика: познавательные, операционные и смешанные. Отличия модульной системы от других дидактических систем. Алгоритм внедрения модульного обучения в учебный процесс.
доклад, добавлен 14.03.2012Психолого-педагогические аспекты использования моделей в процессе решения арифметических задач старшими дошкольниками. Особенность содержательного смысла математического моделирования. Анализ диагностики уровня сформированности обучения арифметики.
курсовая работа, добавлен 02.10.2016Проблема моделирования уровневой технологии обучения в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре. Специфика и качество уровневого обучения в структуре изучения педагогических дисциплин. Изучение механизмов продуктивного обучения.
статья, добавлен 26.09.2017Исследование роли математики в естественных и технических науках. Особенности использования математического языка для формулировки физических законов и химических формул. Разработка аналитических моделей для описания астрономических объектов и явлений.
статья, добавлен 28.02.2019Проблема моделирования как одна из важнейших методологических проблем, выдвинутых развитием наук XX в. Направления исследования использования методов моделирования в современной педагогике различными учеными. Оценка эффективности применения моделей.
статья, добавлен 25.06.2013Типы кейсов по цели использования в учебном процессе. Определение проблем, с которыми сталкиваются студенты на педагогической практике в процессе работы с кейсами. Анализ работы студентов с кейсами, созданными для применения на уроках окружающего мира.
статья, добавлен 19.02.2023Создание условий для применения знаний и умений в знакомой и в новых учебных ситуациях при проведении урока. Определение темы и постановка задач урока. Формы и методы организации урока. Самоанализ урока окружающего мира по теме "Состав и свойства крови".
методичка, добавлен 03.11.2014- 114. Проблемное обучение
Место проблемного обучения в педагогических концепциях. Развитие творческих способностей учащихся и практические навыки их использования. Проблемные ситуации: понятие и типы, способы и правила создания. Определение роли педагога в проблемном обучении.
контрольная работа, добавлен 04.03.2014 Поиск институциональной формы обучения эффективной для подготовки студентов, получающих педагогическую специальность. Качество обучения будущих педагогов, его результативность. Принципы, отражающие концептуальные основы образования на современном этапе.
статья, добавлен 05.06.2018Понятие и закономерности процесса активизация учебной деятельности, особенности его реализации у детей младшего школьного возраста. Возможности игр в активизации учебной деятельности младшего школьника на уроках окружающего мира. Разработка рекомендаций.
дипломная работа, добавлен 13.07.2021Особенности классно-урочной системы обучения. Признаки домашней учебной работы. Сущность индивидуальных, групповых, массовых форм организаций процесса обучения. Требования к современному уроку и его основные типы. Формы внеклассной учебной работы.
доклад, добавлен 12.06.2012Рассмотрение традиционной педагогики в исследовании проблемы педагогического творчества. Понятие о педагогическом проектировании и его видах. Предварительная разработка деталей деятельности учащихся и педагогов и разработка деталей педагогических систем.
статья, добавлен 08.11.2018Методика преподавания дизайн-проектирования небольшого объекта из стекла для городской среды. Получение знаний и практических умений в создании объемно-пространственных арт-объектов из заданного материала в условиях ограниченного срока обучения.
статья, добавлен 08.04.2019Урок как основная форма организации обучения в современной школе. Методы воспитания в педагогическом процессе, их понятие и классификация. Методы формирования социального опыта детей. Методы стимулирования и коррекции действий и отношений детей.
реферат, добавлен 14.01.2009Понятие учебной деятельности. Научение в учебной деятельности, типы научения. Учение как деятельность. Сущность процесса обучения, его функции. Общие и специальные способности педагога. Типы сочетания педагогических и других специальных способностей.
реферат, добавлен 14.03.2011Инновационные образовательные технологии в современной педагогической науке. Роль современных технологий обучения и педагогических приемов в реализации компетентностного подхода в процессе обучения. Анализ преимуществ дистанционных форм обучения.
статья, добавлен 25.03.2019Использование информационных технологий в образовании. Возможности использования анимационного графического моделирования для проектирования высококачественных информационных материалов. Моделирование физических процессов с помощью компьютерной графики.
статья, добавлен 28.09.2018Проектирование как совокупность учебно-познавательных приемов, позволяющих решать проблему в результате самостоятельной работы с обязательной презентацией результата. Ключевые условия ориентации студента на социально-педагогическое проектирование.
статья, добавлен 28.09.2018Преподаватель - элемент учебно-воспитательного процесса, реализующий на практике основные дидактические принципы, формы и методы обучения. Педагогическое призвание - внутренняя потребность, заключающаяся в передачи обучаемым своих знаний и опыта.
статья, добавлен 02.02.2019