Застосування ефективних методів проведення занять з державними службовцями сфери цивільного захисту
Дослідження шляхів удосконалення системи підготовки державних службовців сфери цивільного захисту, що полягає в впровадженні в учбовий процес навчальних закладів прогресивних методів навчання. Стимулювання й мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Подобные документы
Визначення специфіки професійної діяльності фахівців оперативно-рятувальної служби цивільного захисту ДСНС, особливості підготовки працівників оперативно-рятувальної служби цивільного захисту з урахуванням психологічної складової професійної освіти.
статья, добавлен 29.12.2020Модернізація системи професійної підготовки та післядипломної освіти осіб рядового та начальницького складу органів і підрозділів цивільного захисту України. Головні компоненти системи підготовки майбутнього фахівця, формування знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 10.09.2020Дослідження модернізації системи підготовки фахівців служби цивільного захисту в загальному руслі реформування вищої освіти в Україні. Особливості функціонування правового, економічного та комунікаційного механізмів управління підготовкою фахівців.
статья, добавлен 05.11.2018Педагогічне стимулювання - складна багатокомпонентна система, що складається з роботи викладача та навчально-пізнавальної діяльності студентів. Стимули - основні чинники, що регулюють прояви тієї чи іншої властивості мотиваційної сфери особистості.
статья, добавлен 29.09.2016Вивчення історичного досвіду проведення позаурочної роботи з учнями шкіл за напрямком цивільного захисту, враховуючи зміни у даній сфері в різні історичні періоди. Дослідження проведено на підставі архівних документів, навчально-методичної літератури.
статья, добавлен 26.11.2023Дослідження рівня сформованості професійно-значущих якостей майбутніх фахівців сфери харчування за системою професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Впровадження в навчальний процес методів навчання через зміст кваліфікаційної діяльності.
автореферат, добавлен 27.12.2015Системи активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів закладів вищої освіти у процесі навчання математичних дисциплін, що спрямована на підвищення рівня математичної підготовки на основі широкого використання нових педагогічних технологій.
статья, добавлен 27.04.2023Відмінність навчання математичних дисциплін у коледжах, вибір завдання для аудиторних та позааудиторних занять з урахуванням здібностей студентів, що сприяє активізації їх навчально-пізнавальної діяльності. Дослідження проблеми вищої математичної освіти.
статья, добавлен 04.12.2022Дослідження етапів самореалізації у фаховій підготовці курсантів в закладах вищої освіти. Аналіз етапності процесу самореалізації фахівців оперативно-рятувальної служби цивільного захисту, що відкриває можливості застосування інтерактивного навчання.
статья, добавлен 05.01.2021- 35. Самостійна робота як засіб формування правової компетентності майбутніх фахівців цивільного захисту
Розкрито особливості організації самостійної роботи майбутніх фахівців цивільного захисту в умовах вищого навчального закладу. Аргументовано, що правова компетентність фахівця із цивільного захисту – це базова характеристика професійної діяльності.
статья, добавлен 23.12.2020 Критерії визначення навчально-пізнавальної активності. Класифікація інтерактивних технологій, їх застосування в навчально-виховному процесі вищих навчальних закладів. Модель навчання суспільних дисциплін з використанням інтерактивних технологій.
автореферат, добавлен 20.07.2015Основи діяльності Національного університету цивільного захисту України; його внесок у розвиток національної освіти та науки. Дослідження цілеспрямованої діяльності колективу над удосконаленням якісного рівня підготовки фахівців для пожежної охорони.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз особливостей педагогічного проектування правової компетентності майбутніх фахівців цивільного захисту. Створення моделі формування правової компетентності, яка є орієнтиром фахової підготовки, удосконалення теоретико-практичної підготовки.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд організаційного, когнітивного та заключного етапів підготовки стимулювання пізнавального інтересу. Визначення базових стимулів пізнання при навчанні. Характеристика допоміжних методів стимулювання, особливостей їх практичного застосування.
курсовая работа, добавлен 29.05.2015Характеристика основних проблем різнорівневого управління навчальним процесом у вищих навчальних закладах цивільного захисту. Відмінні риси адміністративного, викладацького, курсантського рівня управління навчальним процесом у ВНЗ цивільного захисту.
статья, добавлен 24.06.2016Визначення методів, форм і засобів навчальної діяльності з урахуванням емоційно-ціннісних основ навчально-пізнавальної діяльності студентів. Пошук шляхів реалізації принципів науковості та наочності в експериментальному відтворенні фізичних понять.
автореферат, добавлен 14.08.2015Характеристика теоретичних засад активізації навчальної діяльності студентів та форм організації їх навчання у вищих навчальних закладах. Аналіз методів активізації та удосконалення навчально-пізнавальної діяльності, визначення оптимального з них.
курсовая работа, добавлен 16.02.2014Особливості використання інформаційно-комунікаційних освітніх технологій під час організації професійного навчального процесу. Інноваційні форми і методи навчання з питань цивільного захисту та формування у слухачів спеціальних знань, умінь і навичок.
статья, добавлен 22.07.2022Дослідження понять гуманізації та гуманітаризації навчання. Аналіз принципів особистісно-орієнтованого навчання. Вплив психолого-педагогічних особливостей студентського віку на організацію навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Поєднання традиційних та інноваційних методів підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту. Формування професійної компетентності та розвиток інтелектуальних якостей курсантів. Поєднання особистісної та діяльнісної орієнтації в освітньому процесі.
статья, добавлен 23.12.2020Форми і методи активізації навчально-пізнавальної діяльності під час проведення занять у традиційному та дистанційному форматах. Застосування лекційної форми навчання та тестової оцінки знань при передачі, отриманні інформації та контролю засвоєння знань.
статья, добавлен 06.12.2021Аналіз сучасних вимог до фахівців цивільного захисту. Особливості мотивації для підвищення їх професійного рівня в умовах вищого навчального закладу. Характеристика компетентної поведінки. Поняття професійної компетентності. Система потреба-мотив.
статья, добавлен 23.12.2020Проблема підготовки вчителів іноземної мови. Забезпечення формування пізнавальної діяльності студентів. Оцінка впливу на рівень мотивації упровадження діяльнісного підходу у навчальний процес. Визначення продуктивності навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 13.01.2021Важливість навчання майбутніх фахівців цивільного захисту психології професійного спілкування під час професійної підготовки у профільних ВНЗ. Активні пізнавальні, тренувальні та контролювальні методи навчання психології професійного спілкування.
статья, добавлен 21.07.2018- 50. Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців цивільного захисту в закладах вищої освіти
Професійна підготовка майбутніх фахівців цивільного захисту до діяльності в екстремальних умовах природних, екологічних, техногенних, технічних аварій, катастроф. Мета контекстно-екстремальної підготовки. Фізична підготовка, спортивна діяльність фахівців.
статья, добавлен 17.02.2022