Понятие о направленности личности и мотивации деятельности
Формирование направленности личности в процессе воспитания. Осознанная потребность и влечение к чему–либо вполне определённому. Влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, убеждение. Органические и функциональные мотивы деятельности.
Подобные документы
Влияние глобальных мотивационных ориентаций личности на изменяющуюся контекстуальную мотивацию занятий спортом. Корреляционные связи интегральных индексов общежитейской направленности и контекстуальных и ситуативных факторов спортивной деятельности.
статья, добавлен 05.07.2013Общее представление о личности, ее структура. Классификация потребностей, зависимость от общественного сознания и уровня развития социальной и природной среды. Социоэкономическое развитие: мотивы и мотивации, индивидуальные и общественные интересы.
контрольная работа, добавлен 07.02.2010Проблема личности выбора профессии педагога в современных исследованиях. Понятие мотивации, мотива, мотивации сферы личности. Классификация мотивов педагогической деятельности. Развитие мотивов выбора. Исследования мотивов педагогической профессии.
курсовая работа, добавлен 06.10.2016Мотив и мотивация, сущность понятий. Формирование учебной мотивации в процессе обучения на отдельных этапах урока у младших школьников и у подростков. Искусство воспитания как правильное сочетание "понимаемых" и реально действующих потребностей и целей.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Понятие науки как типа деятельности, наиболее близкого к процессу творчества. Мотивы, побуждающие ученых заниматься наукой. Восхищение красотой закономерности. Бескорыстная любовь к природе и правде. Потребность в одобрении. Желание приносить пользу.
реферат, добавлен 31.03.2010Роль подструктуры направленности личности в определении всего психологического облика субъекта. Особенности иерархии мотивационно-потребностных и мотивационно-смысловых образований. Анализ результатов опроса студентов-психологов и студентов-экономистов.
статья, добавлен 27.06.2013Мотивации деятельности будущих специалистов по физическому воспитанию и спорту. Обоснование приоритетности мотиваций "стремление к физическому совершенству", "формирование характера и развитие психических качеств", "коллективистская направленность".
статья, добавлен 02.04.2019Комплексное рассмотрение дефиниции мотива. Мотивация как ментальная деятельность по постановке цели, формулированию мотива и созданию программы реализации действий, направленных на удовлетворение потребности. Влечение, побуждение, желание и намерение.
статья, добавлен 23.02.2022Значение трактовки личности в свете склонностей к чему-либо или тенденций, присущих данному индивидууму. Влияние когнитивных и мотивационных процессов на поведение человека. Проблема построения схем измерения основных черт, формирующих ядро личности.
статья, добавлен 18.01.2012- 85. Связи между жизненными ценностями, особенностями активности и карьерной направленности студентов
Высокие требования современного общества к личностной и профессиональной компетентности специалистов. Необходимость исследования личности студентов, их ценностно-смысловой сферы как одной из основных составляющих направленности личности и активности.
статья, добавлен 19.11.2020 Взаимосвязь ценностно-смысловых и индивидуально-психологических компонентов в процессе формирования профессиональной направленности. Структура важных качеств, педагогическая и исследовательская направленность, значимые качества учителя и ученого.
реферат, добавлен 03.10.2011Значение воспитания бережного и заботливого отношения к животным в жизни ребенка. Воспитание ответственной, организованной и дисциплинированной личности, которая будет заботиться о ближнем. Формирование положительной мотивации к учебной деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Понятие "направленность личности" в отечественной психологии. Исследование интерактивной направленности личности в юношеском возрасте при помощи одноименной методики Н.Е. Щурковой в модификации Н.П. Фетискина. Побудители человеческой активности.
статья, добавлен 22.02.2021Критерии развития профессиональной мотивации у студентов. Особенности развития общепознавательной направленности личности, профессионального целеполагания и учебно-профессиональных мотивов студентов. Уровни развития профессиональной мотивации студентов.
автореферат, добавлен 09.04.2018Личность как системное социально-психологическое качество человека, формирующееся в процессе жизни в обществе. Динамические тенденции личности – ее потребности, мотивы, интересы, желания. Характер - устойчивые индивидуальные особенности личности.
контрольная работа, добавлен 31.07.2010Понятие о личности, роль обучения и воспитания в ее формировании. Готовность ребенка к школьному обучению. Изменение познавательной деятельности младшего школьника. Основные изменения личностных особенностей и характера общения младшего школьника.
контрольная работа, добавлен 12.05.2015Исследование мотивации как ведущего фактора регуляции активности личности, ее поведения и деятельности. Характеристика треугольника базовых потребностей Абрахаама Гарольда Маслоу. Анализ основных психологических особенностей современного предпринимателя.
реферат, добавлен 18.12.2011Феномен профессиональной направленности в психологии. Понятие синдрома эмоционального выгорания, его стадии. Особенности деятельности педагогических работников. Результаты исследования уровня профессиональной направленности и выгорания у педагогов.
курсовая работа, добавлен 28.03.2017Анализ видов мотивации в профессиональной деятельности, являющихся ведущими у сотрудников организации. Роль мотивации в профессиональной деятельности. Переживание вероятности удовлетворения всех основных и прежде всего, социальных потребностей личности.
статья, добавлен 10.08.2018Общепсихологические подходы к пониманию смысла. Подходы отечественных и зарубежных психологов к проблеме смысла и смысложизненных ориентаций. Диагностический инструментарий для исследования смысложизненных ориентаций и направленности личности студентов.
дипломная работа, добавлен 20.04.2016Результаты исследования, направленного на изучение зависимости социометрического статуса личности в группе от ее манипулятивной направленности. Обоснование того, что респонденты с высоким уровнем макиавеллизма имеют высокий социометрический статус.
статья, добавлен 29.07.2013Темперамент и характерологические особенности личности. Определение личностной направленности, типов акцентуаций характера, уровня самооценки и притязаний. Диагностика эмоционального состояния. Фазы развития стресса. Формы агрессии. Мотивации успеха.
методичка, добавлен 26.03.2017Определение, понятие и развитие термина "мотивация". Факторы, влияющие на потребность человека к оздоровительной физкультуры. Источники деятельности, ее конечные причины. Дефицитарные и бытийные мотивы. Структура, методы и приемы повышения мотивации.
реферат, добавлен 26.04.2019Личность и ее индивидуальные особенности, структура и направленность. Потребности, лежащие в основе развития человека: самоуважение, компетенция, достоинство. Закон поступательного направления мотивации по Маслоу. Формирование личности в процессе жизни.
реферат, добавлен 24.07.2014Обучение как целенаправленный процесс развития личности. Структура учебной деятельности: учебно-познавательные мотивы, цели, задачи и учебные действия. Развитие личности и соотношение с процессом обучения, современные тенденции дошкольного образования.
реферат, добавлен 28.11.2014