Застосування інноваційних методів у процесі професійної підготовки лікарів-інтернів
Розгляд питань післядипломної освіти лікарів-інтернів. Обґрунтування методів навчання, критеріїв оцінки якості професійної підготовки, проблем безперервного професійного розвитку лікарів. Упровадження навчальних технологій у післядипломну освіту.
Подобные документы
Основні підходи щодо визначення місця інноваційних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх фахівців професійної освіти, сутність інноваційної технології навчання і потенціал фахових дисциплін щодо її використання у навчальному процесі.
статья, добавлен 19.08.2022Науково-теоретичні засади, на яких може здійснюватися удосконалення і підвищення якості професійної підготовки фахівців в умовах заочного навчання. Введення нових засобів професійної діяльності, упровадження у виробництво нових технологій освіти.
статья, добавлен 21.07.2018Особливості інноваційних технологій навчання у процесі професійної підготовки студентів у закладах вищої освіти. Сутність понять технологія навчання, освітня технологія. Класифікація технологій навчання, які застосовуються в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.11.2018Опис доцільних методів навчання (усного викладу викладача, бесіди, роботи з підручником) в процесі розвитку мовленнєвих умінь і навичок майбутніх лікарів. Аналіз специфіки умов їх застосування на заняттях з української мови (за професійним спрямуванням).
статья, добавлен 29.03.2018Зауваження до прийнятих плану та програми по інтернатурі з дитячої хірургії. Заходи для удосконалення навчання інтернів під час їх базового циклу навчання. Порядок відбору та призначення керівників лікарів-інтернів дитячих хірургів на бази стажування.
статья, добавлен 14.10.2016Вивчення досвіду підготовки експертів-консультантів у галузі освіти в установах, що супроводжують процес розвитку освіти в зарубіжних країнах. Розгляд тематики навчальних програм із професійної підготовки експертів у сфері оцінки якості освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Основні принципи формування україномовної професійної компетентності іноземних майбутніх лікарів в процесі використання інтерактивних методів підготовки. Комунікативні потреби студентів-іноземців. Види навчальної діяльності з україномовних дисциплін.
статья, добавлен 16.02.2022Визначення основних сучасних тенденцій підготовки лікарів до професійної діяльності у провідних країнах світу у контексті формування професійно-етичної компетентності. Вивчення розвитку вищої медичної освіти з урахуванням принципів Болонського процесу.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження шляхів підвищення якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у педагогічному процесі закладу освіти. Характеристика методів альтернативного методичного алгоритму проведення моніторингу якості професійної підготовки.
статья, добавлен 26.04.2021Виявлення основних аспектів практичного використання ігрових технологій у процесі професійної підготовки студентів педагогічних закладів. Аналіз процесу впровадження активних методів навчання із застосуванням імітаційного моделювання в процесі підготовки.
статья, добавлен 17.07.2018Аналіз проблеми формування професійного іміджу майбутніх лікарів. Огляд дефініцій "імідж", "професійний імідж лікаря", види іміджу. Педагогічні засоби формування професійної, комунікативної, соціальної, інформаційної компетентності майбутніх лікарів.
статья, добавлен 15.03.2023Значення наявності полікультурної компетенції майбутнього лікаря, його вмінь і навичок співпраці з колегами та пацієнтами. Сутність інтеграційного підходу до професійної гуманітарної підготовки майбутніх лікарів в умовах інтерактивної взаємодії.
статья, добавлен 28.02.2016- 113. Педагогічні умови розвитку професійної спрямованості студентів вищих медичних навчальних закладів
Сутність і структура професійної спрямованості (ПС) майбутніх лікарів. Критерії, показники та рівні сформованості ПС студентів вищого медичного навчального закладу. Педагогічні умови та модель педагогічного супроводу розвитку ПС майбутніх лікарів.
автореферат, добавлен 13.08.2015 Вибір методів і засобів реалізації системи професійної підготовки майбутнього вчителя до розробки та використання педагогічних технологій. Формування суб’єктивного досвіду внаслідок активних пошукових дій на основі використання активних методів навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Метою робити було опрацювати та продемонструвати ефективність засвоєння матеріалу лікарями-інтернами, що навчаються за спеціальністю "внутрішні хвороби" за допомогою використання інтерактивних методик навчання. Робота проводилася із 36-ма лікарями.
статья, добавлен 12.11.2023Визначення дидактичних аспектів, на яких базується викладання дисципліни "Медицина катастроф" для лікарів-курсантів факультету післядипломної освіти. Забезпечення якісної підготовки курсантів, організація навчального процесу, актуалізація матеріалу.
статья, добавлен 25.02.2024Дослідження проблем та перспектив державного регулювання розвитку професійного навчання фахівців ветеринарної медицини в системі післядипломної освіти. Аналіз процесу післядипломного навчання лікарів у формі довгострокового підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд концепції розвитку модернізації системи вищої медичної освіти України. Аналіз критеріїв та рівнів готовності майбутніх лікарів до самовдосконалення засобами інформаційних технологій. Способи визначення ефективної моделі навчального процесу.
статья, добавлен 18.05.2020Аналіз формування професіоналізму майбутніх лікарів США, висвітлено підходи до формування майбутніх лікарів, зокрема проаналізовано підходи Джанелл Кокс які необхідні для педагога в процесі викладання навчальних дисциплін у вищих закладах освіти.
статья, добавлен 17.09.2021Роль інноваційних методів навчання в покращенні якості професійної освіти. Процес цифрової трансформації, що включає в себе використання комп’ютерних програм з метою покращення навчального процесу та підвищення мотивації здобувачів освіти до навчання.
статья, добавлен 22.04.2024Місце професійної підготовки майбутніх учителів географії, обґрунтування важливості формування у них готовності до безперервного професійного розвитку. Структура системи підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку.
статья, добавлен 18.06.2023Особливості професійного спілкування. Процес іншомовної професійної комунікації майбутніх лікарів. Чинники, що зумовлюють ефективність спілкування. Правила вибору дій та послідовності поведінкових актів. Труднощі взаємодії і навички їх подолання.
статья, добавлен 10.04.2018Відтворення морально-етичних вимог українського суспільства у галузі охорони здоров’я. Розробка та впровадження у навчання лікарів деонтологічної культури. Інтеграція змісту навчальних дисциплін фахової підготовки спеціалістів на основі системності.
статья, добавлен 15.05.2018Розробка єдиних критеріїв і стандартів гарантій якості освіти в Україні. Застосування тестових методів оцінювання рівня знань, умінь і компетентності інженерів-технологів фармацевтичної галузі. Використання інтерактивних і тренінгових технологій навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Розробка достатньо універсальних критеріїв оцінювання, які містять спільні вимоги щодо якості підготовки фахівців для всіх галузей знань. Дослідження теоретичної основи оцінки якості професійної підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.02.2019