Основные трудности понимания иноязычной речи на слух
Особенности обучения студентов аудированию. Характеристика групп трудностей, возникающих при восприятии иноязычной речи на слух, эффективные способы их преодоления. Разработка системы упражнений, направленных на улучшение восприятия иностранной речи.
Подобные документы
Проблема понимания как составляющая во взаимосвязи речи и мышления. Положения теорий о связи речи и понимания. Результаты изучения мнения обучающихся о том, насколько правильность, четкость, ясность и логичность речи зависят от того, как понят материал.
статья, добавлен 19.03.2018Дидактико-методические аспекты использования видеоконференции как одной из форм современных информационных технологий для развития умений иноязычной диалогической речи. Процесс стимулирования познавательного интереса к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 02.01.2019Характеристика этапов формирования у детей связной монологической речи. Проведение логопедической работы с дошкольниками, имеющими нарушения речевого аппарата. Исправление произношения и развитие фонематического слуха. Воспитание способности вести беседу.
курсовая работа, добавлен 10.10.2019Особенности произносительной стороны устной речи у дошкольников старшего возраста с нарушением слуха, разработка этой проблемы в сурдопедагогике. Закономерности формирования устной речи. Анализ членораздельности устной речи детей с нарушением слуха.
дипломная работа, добавлен 23.08.2010Особенности устной речи ребенка с нарушенным слухом, сущность и значение уроков технологии как одна из форм развития речи младшего школьника. Характеристика и специфика бисероплетения, его применение для обогащения словаря школьников с нарушением слуха.
курсовая работа, добавлен 28.03.2016Письменная речевая деятельность учащихся при изучении иностранного языка. Социокультурный компонент письменной речи. Письмо как средство обучения при изучении иностранного языка. Роль информационных технологий в обучении письменной иноязычной речи.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Развитие навыков аудирования как вида речевой деятельности как один из самостоятельных задач обучения иностранному языку. Механизм логического понимания. Процесс восприятия речи на слух. Пример работы над англоязычным аудиоматериалом. Текстовый этап.
статья, добавлен 11.02.2021Взгляды педагогов на роль фонематического восприятия в речи. Характеристика детей с общим недоразвитием речи. Общее недоразвитие речи – дефект, при котором у ребенка с нормальным слухом и интеллектом оказываются несформированными основы языковой системы.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Характеристика и особенности раннего этапа обучения английскому языку. Обучение аудированию, говорению и чтению на раннем этапе. Сензитивный период для усвоения языка. Поиск оптимального способа усвоения иноязычной речи. Погружение в языковую среду.
курсовая работа, добавлен 05.12.2013Изучение функций разных видов блогов для их использования в рамках технологии Веб 2.0. Анализ их дидактических возможностей для формирования умений иноязычной письменной речи и коммуникативных навыков учащихся на примере сервиса по созданию блогов Lang-8.
статья, добавлен 01.07.2016- 111. Виды речи
Отличие “речи” животных от речи человека. Первая и вторая сигнальные системы, их взаимодействие. Виды речи, вербальная и невербальная коммуникации. Основные функции речи: коммуникативная, программирующая и регулирующая. Характеристика каналов общения.
реферат, добавлен 06.11.2012 Общее состояние обучения иноязычной лексике медицинской сферы. Формирование корпуса иноязычной лексики медицинской сферы для обучения студентов-медиков. Структура комплекса упражнений для обучения студентов англоязычной лексике медицинской сферы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Генезис речевого развития нормальных детей. Особенности речевого развития детей с нарушениями слуха. Фонетико-фонематические нарушения. Нарушения лексического и грамматического строя речи, письменной речи. Обучение диалогической и монологической речи.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Вопрос о стимулировании устной речи студентов как один из ключевых вопросов обучения иностранному языку. Проблема соотношения уровня нормативности речи обучаемых с уровнем ее спонтанности. Методика создания естественной ситуации научного общения.
статья, добавлен 29.09.2018Мотивация как фактор влияния на процесс обучения иностранному языку. Виды мотивации, социально-психологический и когнитивный аспекты. Специфика мотивации в области обучения иноязычной грамматике: формирование грамматической аутентичности речи обучаемых.
статья, добавлен 30.09.2018Трудности младших школьников с общим недоразвитием речи при овладении орфографией, что может привести к дизорфографии. Совершенствование методики работы с детьми с общим недоразвитием речи по усвоению орфографии. Учет особенностей восприятия информации.
статья, добавлен 03.02.2019Развитие устной коммуникативной компетенции при обучении иностранному языку. Этапы обучения иноязычной разговорной речи. Значение знания о природе дискурса для успешного выстраивания процесса общения. Лингвистические особенности разговорного языка.
статья, добавлен 31.08.2020Характеристика основных и специфических форм речи детей дошкольного возраста с нормальным уровнем развития и нарушенным слухом. Использование форм речи в обучении детей дошкольного возраста с нарушенным слухом. Анализ программ обучения и воспитания.
курсовая работа, добавлен 19.10.2014Развитие грамматического строя речи в онтогенезе, при нарушенном речевом развитии. Обзор основных методик логопедической работы по развитию грамматического строя речи у детей. Основные задачи коррекционного обучения детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011Развитие теории и практики обучения иноязычной научной речи на этапе становления информационного общества. Использование тематических лексико-грамматических выражений в научном общении. Недостатки коммуникативных методов обучения научной лексике.
статья, добавлен 20.02.2016Характеристика аудирования как вида речевой деятельности. Механизмы восприятия речи и внутреннего проговаривания. Определение способов контроля понимания прослушанного текста. Обучение аудированию на иностранном языке с использованием системы Интернет.
реферат, добавлен 19.12.2012Характеристика состава звуковой стороны речи и ее важности в усвоении языка и речи. Возможные пути анализа фонетического строения слов. Главная особенность устранения проблемы у детей с речевыми нарушениями. Роль фонематического слуха в развитии речи.
статья, добавлен 23.01.2019Социальная адаптация и интеграция лиц с недостатками слуха в обществе слышащих, необходимость совершенствования их произносительной стороны устной речи. Формирование устной речи детей с недостатками слуха в условиях модернизации специального образования.
статья, добавлен 29.08.2013Художественная литература как способ развития речи и особенности речи дошкольников. Выразительные средства речи и их использование в играх и занятиях с детьми. Опыт экспериментальной апробации методики и проведение занятий, направленных на развитие речи.
курсовая работа, добавлен 29.04.2011Процесс формирования звукопроизношения, фонематическое восприятие и фонематический слух. Причины арикуляторно-фонетической дислалии, нарушения фонематического восприятия и фонематического слуха, которые впоследствии приводят к общему недоразвитию речи.
реферат, добавлен 23.06.2020