Школа і педагогічна думка епохи Відродження
Основні зміни у поглядах на освіту. Педагогічна думка епохи Відродження. Твори, педагогічна практика педагогів-гуманістів В. да Фельтре, Ф. Рабле, Е. Роттердамського. Принципи загального навчання рідною мовою, вимоги рівності освіти для чоловіків і жінок.
Подобные документы
Виникнення та розвиток проблеми "педагогічні технології" в дидактичній науці. Основні підходи науковців до визначення сутності зазначеного терміну, встановлення семантичних відмінностей словосполучень "педагогічна технологія" та "технологія навчання".
статья, добавлен 05.12.2018Основні педагогічні напрями та категорії. Зв'язок педагогіки з іншими науками та її структура. Поняття духовної та світської педагогіки, їх характерні відмінності. Світська педагогічна думка в Україні. Методика і методи педагогічного дослідження.
реферат, добавлен 20.11.2015Дослідження викладацької діяльності М.В. Гоголя, основні педагогічні та дидактичні ідеї письменника, що знайшли відображення в його літературній творчості. Зв’язок педагогічних поглядів М.В. Гоголя з християнськими традиціями моральності та естетики.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз проблеми визначення взаємодії як базисної категорії інтерактивного навчання. Розгляд структурних компонентів та атрибутів взаємодії. Опис основних функцій взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Створення нового знання та пошук нових ідей.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування необхідності підготовки кадрів, здатних вирішувати специфічні завдання навчання літніх людей в сучасних умовах. Демографічний, соціокультурний та психологічний чинники включення дисципліни "Педагогічна геронтологія" в навчальний план.
статья, добавлен 28.08.2018Актуальність психолого-педагогічної практики у Комунальному закладі "Харківська гуманітарно-педагогічна академія". Роль інновації в забезпеченні обов’язкової дошкільної освіти, виконанні вимог її Базового компонента. Форми і методи виховання дітей.
статья, добавлен 20.12.2022Аналіз дефініцій "педагогічна взаємодія" і "взаємодія школи та сім'ї". Виявлення ролі педагогів, які побудують нові взаємовідносини між учасниками освітнього процесу на засадах взаєморозуміння, спільності інтересів у прагненні до якісної освіти.
статья, добавлен 04.08.2021Педагогічна взаємодія, її функції, структура, норма і засоби взаємодії. Інформаційне поле та професійно-педагогічне етичне середовище. Духовне спілкування як інструмент виховання. Стилі спілкування, морально-педагогічна взаємодія викладачів та студентів.
статья, добавлен 03.02.2018Сутність, основні характеристики та вимоги, яким має відповідати педагогічна технологія. Структуризація та аналіз технологій дистанційного навчання: мережевої, змішаної, кейс- та TV- технології. Специфіка впровадження та умови реалізації кожної з них.
статья, добавлен 02.02.2018Дослідження актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Визначення їх специфіки та особливостей функціонування з урахуванням системного характеру післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Булінг в закладах освіти серед неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема. Методи й форми роботи фахівців щодо запобігання булінгу. Визначення заходів, спрямованих на викорінення такої поведінки. Зміни в нормативній базі для запобігання знущань.
статья, добавлен 25.12.2022Комплексний розгляд підходів до визначення суті поняття "педагогічна майстерність" та її структури. Узагальнення існуючих вимог до прояву в умовах змішаного навчання зовнішньої техніки викладача як одного з компонентів педагогічної майстерності.
статья, добавлен 29.02.2024Критикування політики уряду в галузі освіти у статтях І.Я. Франко. Спрямованість освітньо-виховного впливу і вимоги робітничого руху у справах освіти. Основна думка письменника щодо початкової школи, вищої освіти. Місце рідної мови і літератури в освіті.
доклад, добавлен 18.05.2015Теоретико-методологічні основи еволюції гуманістичної освіти. Антропологізм в еволюції гуманістичних основ освіти як науково-педагогічна проблема. Педагогічна антропологія в контексті розвитку антропологічних знань та історико-педагогічній ретроспективі.
автореферат, добавлен 28.09.2013- 90. Педагогічна думка і просвітництво у жіночому русі західної України (ІІ половина ХІХ ст. – 1939 р.)
Етапи розвитку соціально-культурної активності жінок Західної України в контексті загальнонаціонального і регіонального культурно-освітнього процесів 1848–1939 роках. Чинники формування педагогічної думки та просвітництва в жіночому русі регіону.
автореферат, добавлен 26.08.2015 Дослідження поняття "педагогічна інтеграція". Визначення її сутнісної характеристики у сучасному освітньому просторі. Аналіз інтеграційних процесів в історії педагогічної думки. Аспекти розвитку системи інтегративного навчання у вітчизняній педагогіці.
статья, добавлен 31.01.2018Аналіз професійно-педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу, що пов'язана з реформуванням системи вищої освіти в Україні. Зміст понять: викладач, професіонал, професіоналізм, професійна педагогічна діяльність, педагогічна компетенція.
статья, добавлен 13.09.2013Основні ідеї педагогів стосовно цілей та принципів навчання іноземних мов, основні позиції, що існували впродовж історії їх вивчення. Ключові позиції щодо дидактики як організації навчального процесу, функції організації навчання учнівської молоді.
статья, добавлен 29.08.2018Дослідження проблеми синтезу педагогічної і культурологічної освіти у контексті професійної підготовки фахівців культурологічного профілю. Характеристика функціональності понять "педагогічна освіта", "культурологічна освіта", "педагогічна культурологія".
статья, добавлен 11.03.2018Визначення сутності і змісту понять "педагогічна діяльність", "соціально-педагогічна діяльність" та "поліетнічний регіон". Дослідження критеріїв та умов, що забезпечують ефективність соціально-педагогічної діяльності учителя в поліетнічному регіоні.
статья, добавлен 14.05.2018Науково-педагогічна спадщина українських педагогів Г. Сковороди, К. Ушинського, В. Сухомлинського в частині фундаментальних принципів педагогіки. Особливості використання їх трудів в реформуванні середньої освіти за концепцією "Нова українська школа".
статья, добавлен 04.06.2023Педагогічні функції вчителя: загально-педагогічна й спеціальна, орієнтацїйна і розвиваюча, мобілізуюча і інформаційна, конструктивна і організаторська, комунікативна і гностична (дослідницька). Педагогічні вміння, майстерність та техніка вчителя.
реферат, добавлен 18.10.2010Ознайомлення із діяльністю Христини Данилівни Алчевської - засновниці першої недільної школи для жінок у Російській імперії. Пропагування творчості Шевченка у школі Алчевської. Європейські тенденції жіночої освіти . Розвиток системи освіти для дорослих.
статья, добавлен 06.04.2019Дослідження процесу формування елементів культури праці молодого покоління. Створення умов для всебічного розвитку особистості у сфері праці. Характеристика ролі трудового навчання та виховання у процесі формування культури праці підростаючого покоління.
статья, добавлен 05.12.2018Реформування системи вищої освіти - стратегічний напрямок процесу державотворення в Україні на сучасному етапі. Високосформована педагогічна культура, що дозволяє особистості самореалізуватися в житті як інтегративна основа педагога-професіонала.
статья, добавлен 16.02.2022