Психологічні умови розвитку управлінських здібностей майбутніх фахівців економічного профілю
Соціально-психологічні особливості та умови розвитку у студентів економічних вузів управлінських здібностей, їх зміст і структура. Змістовно-ієрархічний склад структури управлінських здібностей успішного економіста-управлінця, його значущі якості.
Подобные документы
Об'єктивні й суб'єктивні чинники розвитку психологічної культури майбутніх фахівців інженерно-педагогічного профілю. Емпіричне дослідження компонентів психологічної культури та тренінгові заняття щодо розвитку комунікативних здібностей майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 28.08.2015Вивчення стану проблеми взаємозв’язку творчих здібностей і наслідування. Дослідження складових механізму переходу від вибіркового наслідування до творчості у процесі продуктивної діяльності дошкільників. Апробоція програми підтримки розвитку здібностей.
автореферат, добавлен 29.09.2014Визначення рівня емпатичних здібностей, вербальної та невербальної креативності обдарованих студентів. Доведення взаємозалежності між рівнем розвитку літературних та художніх здібностей та рівнем розвитку структурних компонентів обдарованої особистості.
статья, добавлен 01.12.2017- 79. Характеристика емоційного інтелекту студентів із різним рівнем розвитку комунікативних здібностей
Механізми управління та контролю почуттями людини. Аналіз впливу емоцій на протікання психічних процесів і життєдіяльність особистості. Роль емоційного інтелекту у спілкуванні. Дослідження розвитку комунікативних та організаторських здібностей студентів.
статья, добавлен 28.12.2022 Характеристика здібностей, рівні їх розвитку, виникнення, природа здібностей людини, розвиток. Функціонально-генетичний бік здібностей, що конкретно відрізняє одну людину від іншої. Зв’язок між здібностями і обдарованістю до конкретного виду діяльності.
курсовая работа, добавлен 17.07.2010Організація та проведення дослідження вікових особливостей особистості в підлітковому віці у контексті розвитку організаторських здібностей. Зв’язок між рівнем розвитку організаторських здібностей та розвитком особистісних рис підлітка, пов’язаних з ними.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розкрито особливості розвитку комунікативних здібностей професійних психологів. Зазначається що комунікативні здібності психолога являють собою складне психологічне утворення, що має загальні особливості, які зумовлюють успіх у будь-якому виді діяльності.
статья, добавлен 15.05.2024Психологічні детермінанти позитивних цінностей людей з різним рівнем лідерських здібностей. Дослідження структури позитивних цінностей, оцінка організаторських і комунікативних якостей людини. Визначення характерологічних рис особистості дійсного лідера.
курсовая работа, добавлен 18.02.2020Розроблено психодіагностичний інструментарій для дослідження естетичних здібностей особистості. Перевірено його валідність та надійність. Виявлено зв’язки естетичних здібностей із показниками невербального інтелекту, естетичного інтелекту та здібностей.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження закономірностей розвитку інтелекту та креативності особистості. Аналіз ролі мотивації та цінностей у детермінації творчих здібностей. Вивчення структури музичної обдарованості, її впливу на образне мислення на естетичне ставлення до дійсності.
статья, добавлен 28.05.2020- 86. Теоретико-методологічний аспект дослідження чинників соціального інтелекту майбутніх програмістів
Розгляд когнітивної, емоційної та комунікативно-організаційної підструктури соціального інтелекту. Психофізіологічні та нейродинамічні, індивідуально-психологічні та соціально-психологічні групи чинників, що впливають на розвиток соціальних здібностей.
статья, добавлен 04.12.2023 Організація спеціальної психологічної підготовки в освітньому процесі вищої школи, спрямованої на підвищення мотивації кар’єрного зростання майбутніх фахівців. Формування і розвиток навичок цілеспрямованого планування кар’єри, актуалізація здібностей.
статья, добавлен 01.03.2024Виділення компонентів просторових здібностей. Визначення міри впливу генетики на їх розвиток. Значення у формуванні та розвитку просторових здібностей фактору середовища, родинного оточення, освітнього простору, культури, досвіду в різних сферах життя.
статья, добавлен 17.09.2024Аналіз емпатії та емпатичних здібностей як підґрунтя професійної емпатії та складової професійного інтелекту майбутніх фахівців соціальної сфери. Домінування рівнів вираженості окремих емпатичних здібностей та інтегрального рівня емпатії у студентів.
статья, добавлен 09.12.2018Вивчення функцій пам’яті як професійно важливих здібностей спеціалістів. Психологічна структура та індивідуальні особливості пізнавального процесу збереження інформації фахівців у галузі правоохоронної діяльності. Структурна модель пам’яті юриста.
автореферат, добавлен 07.08.2014Знайомство з психологічними особливостями загальних творчих здібностей старшокласників. Загальна характеристика шляхів становлення творчої особистості у період ранньої юності. Розгляд проблем виховання творчої особистості, здатної самостійно мислити.
статья, добавлен 30.01.2017Розробка нового змісту, механізму і технологій розвитку професіоналізму майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії, впровадження психолого -акмеологічної моделі розвитку професіоналізму майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії.
статья, добавлен 08.02.2022Проблема працевлаштування випускників вищих навчальних закладів. Розробка та соціологічне дослідження психодіагностичного комплексу для виявлення рівня розвитку підприємницьких здібностей у студентів. Загальний аналіз ґендерних відмінностей у РРПЗ.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення стану проблеми взаємозв’язку творчих здібностей і наслідування. Зміст ціннісно-рефлексивної складової імітування, як передумови розвитку мистецьких здатностей у продуктивній діяльності. Формування хистів у наслідувальній методиці дошкільників.
автореферат, добавлен 14.10.2015Методологічні основи та методичні засоби розвитку громадянської активності студентів. Психологічні умови, принципи та форми організації тренінгової роботи, спрямованої на розвиток громадянської активності студентів. Зміст і структура програми тренінгу.
статья, добавлен 06.02.2019Діагностування обдарованої дитини стандартизованим методом, вимірюванням творчих здібностей. Ознаки здібностей дошкільників по В.О. Моляко. Класичний тест Е.П. Торренса. Методики діагностики творчих здібностей дітей 4-5 р. (В. Синельников, В. Кудрявцев).
презентация, добавлен 27.10.2019Розглянуто актуальні соціально-психологічні аспекти стану в галузі сучасних професій, особливості професійної діяльності, пов’язані з задачами, умовами і специфікою. Визначено їх вплив на працівника, його здібності, індивідуальні якості, особистісні риси.
статья, добавлен 06.06.2018Порівняння тенденції становлення соціальних здібностей студентів вікової норми та осіб з функціональними обмеженнями в умовах вищого навчального закладу. Розробка програми психологічної допомоги, спрямованої на розвиток їх соціальних здібностей.
автореферат, добавлен 27.07.2015Розгляд понять професійного спілкування та "комунікативної компетентності" як необхідної умови його успішного здійснення. Характеристика її структурних складових і основних ознак. Пізнавальний, поведінковий і емоційний рівень компетентності у спілкуванні.
статья, добавлен 14.05.2018Особливості прояву креативності у майбутніх учителів філологічного профілю як їхньої здатності до творчої мовленнєвої педагогічної діяльності. Комплекс доцільних психологічних методів, прийомів розвитку креативності особистості студентів даного напрямку.
автореферат, добавлен 14.10.2013