Здравый смысл и научное знание. Картина мира личности
Понятие картины мира личности. Особенности и проблема взаимодействия научного знания и здравого смысла. Постижение действительности и когнитивной основы человеческой деятельности. Система интуитивных представлений о реальности в сознании человека.
Подобные документы
Особенности философского осмысления виртуальной реальности, ее субстанциональная основа. Знание как высшая форма отражения действительности. Роль фактора информации в формировании виртуальной реальности, ее информационно-коммуникативная природа.
статья, добавлен 26.09.2018Осознание человеком смысла жизни, невозможное без осознания себя в качестве личности. Закономерность постановки вопроса о смысле жизни человека, о смысле человеческой истории. Призвание, назначение каждого человека, его индивидуальное определение.
реферат, добавлен 04.01.2016- 103. Научное познание
Знание как продукт научной деятельности. Отличительные качества научных знаний, их систематизация и факторы развития. Познание как процесс отражения действительности. Принципы научного познания действительности. Научное предвидение и прогнозирование.
реферат, добавлен 27.03.2015 Особенность создания универсальной физико-космологической картины мира Аристотелем. Отделение мира "подлунных" (земных) явлений от мира небесного. Понятие материи как качественного соединения противоположностей теплого и холодного, сухого и влажного.
статья, добавлен 26.04.2019Философское осмысление структуры научного знания. Теоретические вопросы классификации наук. Их социокультурные функции. Предпосылки становления технического знания с превращением его в производительную силу. Концептуальные положения философии техники.
лекция, добавлен 22.04.2018Научное знание как сознательный феномен, анализ законов, свойств объективного мира, его связей и отношений. Традиции и побочные результаты исследования. Метафорические программы и взаимодействие наук. Проблема стационарности социальных эстафет.
доклад, добавлен 04.01.2010Исследование взглядов И. Канта на достоверность научного знания и познавательные способности человека, его философские воззрения. Проблемы познания и пути получения знания в работе "Критика чистого разума". Понятие "вещи в себе" в основе агностицизма.
реферат, добавлен 24.04.2009Трансгуманистическая картина мира, в рамках которой используются NBIC-технологии, уничтожает человека в перспективе и как биологический вид, и как социальное существо. Человек определяется как система, ничем не отличающаяся от животных и компьютеров.
статья, добавлен 03.07.2023- 109. Научные революции
Понятие научной революции, её философские аспекты и место в формировании типов научной картины мира. Характеристика концепции развития научного знания Т.С. Куна. Анализ глобальных научных революций в период от классической до постнеклассической науки.
реферат, добавлен 14.01.2014 Основные составляющие любой научной картины мира: представление о природе наблюдаемых объектов, о механизме взаимодействия объектов, структуре, масштабах, способе существования целого. Анализ успешных экспериментов по поиску гравитационных микролинз.
статья, добавлен 26.04.2019Рассматривается проблема объективности научного знания. Анализируются различные взгляды на эту проблему выдающихся представителей постпозитивизма. Исследование представленных концепций постпозитивизма с точки зрения способов концептуализации реальности.
статья, добавлен 07.02.2019Понятие личности, ее структура и механизм формирования. Классификация ценностей, их природа и иерархия. Теория ценностей в философии. Понятие духовного мира личности, рассмотрение процесса его становления. Связь ценностей личности и ее духовного мира.
реферат, добавлен 23.03.2018Проблема космического сознания как глобальная парадигма современного гуманитарного знания. Концептуальное построение современной картины мира, сопряженное с признанием общих законов Вселенной. Взаимодействие человеческого сознания с космическим сознанием.
статья, добавлен 01.12.2017Определение смысла жизни как одного из основных мировоззренческих понятий, имеющего огромное значения для становления духовно-нравственного облика личности. Взаимосвязь смысла жизни и выбора жизненного пути человека: философские и духовные проблемы.
курсовая работа, добавлен 22.10.2017Философские основания социально-гуманитарного знания. Социальная философия как интегратор социогуманитарных наук в изучении личности. Познание как форма активной интеллектуальной деятельности человека. Роль философии в формировании научного знания.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Структура понимания: элементы и уровни осмысления. Изменение характера индивидуальных и массовых коммуникаций. Способ освоения и познания человеческой реальности – внутреннего мира человека, мира его культуры, продуктов его практической деятельности.
контрольная работа, добавлен 11.11.2022Рассматривается потребность построения гуманитарной научной картины мира, поскольку ощущается методологическая недостаточность метафорически-ценностной гуманитарной картины, существующая научная картина не может адаптировать достижения гуманитарных наук.
статья, добавлен 01.11.2018Понятие научного знания, его критерии и структура. Познание как процесс отражения действительности. Средства и методы науки. Эмпирический и теоретический уровни научного знания, индуктивный и рационалистический пути. Этические проблемы и ценности науки.
контрольная работа, добавлен 17.04.2015- 119. Основы философии
Предпосылки для формирования научной картины мира в XVI- XVII вв. Обоснование истинности научного знания в учениях родоначальника эмпиризма Бэкона и представителя рационализма Декарта. Идеалы человека и общественного устройства в философии Просвещения.
реферат, добавлен 14.11.2011 - 120. Бытие человека
Смысл жизни человека как главная ценность в контексте философии, рассматривающей смысл человеческой жизни в процессе совершенствования ее духовных оснований и ее социальной сущности. Проблема смысла жизни в восточных учениях: даосизме и конфуцианстве.
контрольная работа, добавлен 22.10.2010 Структурные уровни научного знания и их взаимосвязь. Эмпирический и теоретический этапы познания в научном исследовании, их задачи, основные признаки различия. Характер научного знания. Функции, выполняемые различными науками на примере истории и физики.
реферат, добавлен 18.10.2011Экзистенциальные картины мира представителей поколения "Икс" и поколения "Миллениум", различия в их стратегиях при столкновениях с данностями бытия. Взаимосвязь субъективного отчуждения человека от явлений своего существования и ощущения потери смысла.
статья, добавлен 14.04.2022Механизмы формирования экологической картины мира в культуре информационного общества. Значение экологического сознания и мировоззрения. Роль постнеоклассических идей в экологическом познании. Изменение научного миропонимания современного человека.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 124. Научное познание
Формы бытия науки в обществе. Сущность научного и вненаучного знания. Структура научного знания, его классификация и методы. Характеристика взаимосвязи эмпирического и теоретического исследования. История развития логических норм научного мышления.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011 Основные задачи науки. Особенности научного познания и критерии научности. Понятие научного предвидения. Признаки научного познания. Интересные и оригинальные идеи об отличиях научного мышления от других духовных "исканий человечества" В.И. Вернадского.
реферат, добавлен 10.05.2012