Инновационная направленность цифровой трансформации образовательной деятельности вуза
Информатизация и цифровизация системы образования РФ. Преимущества и недостатки внедрения дистанционных форм обучения в высшей школе. Актуализация инновационной деятельности преподавателей вуза. Развитие общекультурных и цифровых компетенций студентов.
Подобные документы
Вопрос реализации технологии вариативного обучения в современных условиях цифровизации образовательного процесса как главного тренда российского образования, открывающего возможности формирования индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся.
статья, добавлен 25.03.2021Описание приемов организации рефлексивной деятельности студентов вуза на учебных занятиях по линейной алгебре. Основные приемы, позволяющие активизировать механизм рефлексии. Использование вербализации и визуализации учебного материала на занятиях.
статья, добавлен 30.01.2020- 103. Интеграция цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза
Рассмотрение вопроса оптимальной интеграции цифровых образовательных ресурсов в смешанное обучение иностранному языку студентов вуза. Уточнение понятия цифровых образовательных ресурсов, изучение их роли в смешанном обучении иностранному языку в вузе.
статья, добавлен 22.09.2022 Система распространенных в организации норм и ценностей, обеспечивающая высокий уровень восприятия, инициации и реализации инноваций. Всестороннее развитие инновационной культуры как идеальная цель и реальность повседневной жизни регионального вуза.
статья, добавлен 12.06.2018Анализ имеющихся практик применения цифровых образовательных технологий и тенденции цифровизации образовательного пространства в высшей школе. Особое внимание уделено раскрытию вопросов применения образовательных онлайн-платформ и VR-технологий.
статья, добавлен 21.02.2022Федеральный государственный стандарт образовательной программы профессиональной подготовки будущего педагога. Формулировка компетенций выпускника педагогического вуза. Контроль уровня сформированности компетенций выпускника вуза, итоговая аттестация.
статья, добавлен 27.07.2021Широкомасштабное распространение цифровых технологий, их транснациональность, транскультурность, доступность почти в каждой семье, воплощение идей построения цифровой экономики. Комплексный анализ ситуации в области цифровизации высшего образования.
статья, добавлен 23.02.2022Результаты анкетного опроса среди обучающихся в филиале Кубанского государственного университета в г. Тихорецке "Оценка качества образовательной деятельности вуза". Определение удовлетворенности потребителей знаний по различным аспектам деятельности вуза.
статья, добавлен 28.08.2018Суть индивидуальных особенностей когнитивной сферы и стилевых характеристик учебной деятельности как факторов успешности адаптации к образовательной среде вуза. Формирование стиля учебной деятельности, ориентированного на критический анализ информации.
статья, добавлен 13.01.2021Информатизация образования как комплексный и ресурсоемкий процесс, в котором участвуют студенты, преподаватели и администрация образовательного учреждения. Процесс информатизации в учреждениях образования и системы электронного документооборота.
статья, добавлен 28.02.2015Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней - государственный приоритет. Самореализация личности молодого человека - цель высшего учебного заведения.
статья, добавлен 19.07.2021Образование - наиболее значимый вид деятельности российской молодежи. Анализ профессионально-образовательной деятельности современного ВУЗа. Конкурентоспособность преподавателя как субъекта образовательной деятельности, российские педагогические традиции.
статья, добавлен 10.07.2013Обзор целей организации самообразовательной деятельности студентов медицинского вуза. Задачи преподавателя высшей медицинской школы в этом направлении. Аксиологический подход, как методологическая основа механизма формирования самообразовательных умений.
статья, добавлен 27.01.2018Выявление требований к предпринимательской подготовке студентов туристского ВУЗа. Принципы эффективной подготовки студентов к предпринимательской деятельности. Проверка модели подготовки студентов туристского ВУЗа к предпринимательской деятельности.
автореферат, добавлен 30.04.2018Обзор фундаментальных и прикладных аспектов развития дидактики высшей школы в условиях цифровой трансформации, изменения внешних воздействий на системы подготовки студентов. Обзор направлений, характеристик и перспектив информатизации высшей школы.
статья, добавлен 10.06.2023- 116. Психолого-педагогическая компетенция преподавателя технического вуза и методика ее формирования
Понятие профессиональных психолого-педагогических компетенций преподавателя высшей технической школы. Содержание учебных модулей по формированию данных компетенций и основные этапы их проведения. Методы и оптимальные формы обучения преподавателей.
статья, добавлен 27.09.2018 Выявление наиболее эффективных приемов и форм профессиональной подготовки педагогов. Использование практико-ориентированного моделирования в высшей школе. Инновационные технологии обучения иностранному языку. Способы оценки качества учебной деятельности.
статья, добавлен 05.02.2021Современное развитие дистанционного образования. Эффективность применения дистанционных технологий в педагогическом процессе с целью повышению качества графической подготовки студентов ВУЗа. Разработка комплекса материалов для дистанционного обучения.
статья, добавлен 23.04.2018Понятие и разновидности информационно-коммуникационных технологий, особенности и условия их эффективного применения в образовательном процессе высшей школы, преимущества и недостатки. Анализ цифровой компетентности преподавателей иностранного языка.
дипломная работа, добавлен 14.08.2020- 120. Информационная компетенция студентов вуза: исторические аспекты и современные тенденции развития
Цифровизация экономики и российского общества. Цели перехода РФ на Болонскую систему образования. Использование компетентностного подхода для развития информационной компетенции студентов. Оценка преподавателей и педагогов образовательных учреждений.
статья, добавлен 20.07.2021 Задачи образования, компоненты учебной деятельности. Понятие и типология обучения. Сущность традиционного, дистанционного, развивающего, проблемного и модульного обучения в высшей школе. Классификация и характеристика интерактивных методов обучения.
реферат, добавлен 06.04.2015- 122. Перезагрузка системы высшего образования в условиях формирования цифровой образовательной среды в РФ
Анализ деятельности вузов на современном этапе. Необходимость перехода от использования цифровых технологий для поддержки процессов системы высшего образования к использованию цифровых технологий для формирования результатов образовательного процесса.
статья, добавлен 05.07.2021 Обоснование необходимости овладения студентами педагогического вуза современными образовательными технологиями. Моделирование способов совместного взаимодействия, конструирование и создание художественного образа как продукта проектной деятельности.
статья, добавлен 14.04.2022Контроль качества обучения. Компетентностный подход, предусматривающий использование интерактивных форм обучения студентов медицинского вуза. Сочетание традиционных методов обучения, инновационных технологий для достижения эффективности учебного процесса.
статья, добавлен 11.11.2018Исследование изменений российского образования в рамках Болонского процесса. Ведущие мотивы профессиональной работы преподавателей вуза. Совершенствование основных элементов системы оплаты труда. Оценка эффективности деятельности работников учреждений.
статья, добавлен 01.09.2018