Компоненти та критерії соціалізованості дітей з нормотиповим розвитком та інтелектуальними порушеннями в онтогенетичному вимірі
Розгляд проблеми показників соціалізованості дітей з нормотиповим розвитком та інтелектуальними порушеннями на основі загальних закономірностей їхнього розвитку та соціалізації. Соціалізованість дитини на стадії адаптації, індивідуалізації та інтеграції.
Подобные документы
Підвищення уваги України до дітей із особливими потребами. Аналіз ціннісних орієнтацій дітей-сиріт. Роль школи-інтернату в житті дітей з інвалідністю. Дослідження показників навчальної успішності та готовності до дорослого життя вихованців інтернатів.
статья, добавлен 08.10.2018Правові соціально-економічні, культурні, організаційні умови і гарантії. Забезпечення недискримінаційного соціального середовища для особистісного розвитку дітей з інвалідністю та повноцінної соціальної інтеграції їх у систему суспільних відносин.
статья, добавлен 29.01.2017Поняття дитячої інвалідності. Основні медико-соціальні проблеми інвалідів. Реабілітація дітей-інвалідів як соціальна проблема. Психологічна, соціокультурна та соціальна реабілітація. Основні проблеми сімей, які мають дітей з відхиленнями у розвитку.
контрольная работа, добавлен 18.09.2013Процес соціалізації особистості. Поняття "кіберсоціалізація", вплив сучасного інформаційного простору на соціалізацію дітей молодшого шкільного віку. Вплив Інтернет-простору на засвоєння соціальних норм, формування ціннісних просоціальних орієнтацій.
статья, добавлен 08.04.2019Визначення поняття, оцінка термінів, характеристика функцій і розкриття суті процесу соціалізації. Виявлення і дослідження загальних особливостей соціалізації молоді. Експериментальне дослідження загальних проблем соціалізації сільської і міської молоді.
курсовая работа, добавлен 15.09.2012Тенденції розвитку мережі інституційних закладів державного утримання та виховання дітей, позбавлених батьківського піклування в Україні в 90-х рр. ХХ ст. - на початку ХХІ сторіччя. Аспекти виховного процесу в інтернатних закладах освіти для дітей-сиріт.
статья, добавлен 19.07.2018Стан і розвиток суспільства, характеристика його показників. Основні варіанти класифікації населення. Сутність головних типів відтворення населення. Трудові ресурси - працездатна частина населення, яка володіє фізичними, інтелектуальними можливостями.
реферат, добавлен 14.11.2013Розгляд найважливіших установ, призначених безпосередньо забезпечувати опіку та догляд дітей, які потрапили у складні життєві обставини. Відображення основних урядових програм з надання соціальної допомоги і соціально-правового захисту дітей у країні.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд питання утримання та виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування у вітчизняній літературі. Трактування поняття соціального захисту в роботах різних політологів. Умови надання пільг на житлові, транспортні, трудові послуги.
реферат, добавлен 06.06.2011Розгляд сім'ї як інституту первинної соціалізації людини. Загальна характеристика психологічного розвитку дитини у неблагополучній сім'ї. Дослідження діяльності соціальних педагогів, спрямованої на покращення ситуації у асоціальних і конфліктних сім`ях.
курсовая работа, добавлен 30.04.2014Вплив біологічних чинників у соціалізації особистості на прикладі статево-рольового підходу. Трансформація системи ґендерного розподілу праці у бік посилення деполяризації чоловічих, жіночих професій. Зміна структури родини, ґендерної соціалізації дітей.
статья, добавлен 25.02.2020Роль, місце дітей в українському суспільстві. Проблеми здоров’я дітей як найактуальніша проблема дитинства в країні. Програма проведення мобільного консультативного пункту для молоді в 2001-2005 pp. Проблема дитячої безпритульності, причини втечі з сім’ї.
статья, добавлен 27.09.2013Проаналізовано стан функціонування сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Сформовано рекомендації щодо їх розвитку, зокрема для влаштування дітей з інвалідністю. Наводяться проблемні аспекти влаштування дітей.
статья, добавлен 03.03.2018- 89. Особливості розробки системи емпіричних показників рівня соціальної безпеки освітнього середовища
Освітній простір як місце в соціумі, де суб’єктивно задається відносини і зв’язки, пов`язані з розвитком та навчанням індивіда і його соціалізації. Система критеріїв для оцінки стану безпеки освітнього середовища в умовах реформування вищої школи.
статья, добавлен 08.10.2018 Вивчення та характеристика основ правового, економічного та соціального захисту бездоглядних та безпритульних дітей, як актуальної соціальної проблеми сьогодення. Ознайомлення з поглядами вчених на проблему удосконалення форм виховання дітей-сиріт.
статья, добавлен 23.07.2017Погляд на проблеми дітей через призму відповідальності за дотримання їх прав родини. Необхідність створення доброзичливого середовища для виховання та навчання дитини, а також системний, ефективний захист та забезпечення прав та інтересів дитини.
статья, добавлен 29.01.2017Визначення причин сирітства. Особливості розвитку інтернатного та напівінтернатного типів виховних закладів в Україні. Проблеми самовизначення дітей, позбавлених батьківського піклування. Напрямки державної політики соціального захисту дітей-сиріт.
курсовая работа, добавлен 23.09.2011Аналіз проблеми деінституціалізації соціальних послуг для дітей, зокрема реформування інтернатних закладів та розвиток сімейних форм влаштування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Особливості процесу деінституціалізації в Європі.
статья, добавлен 21.07.2018Родинне виховання як джерело формування особистості, першооснова духовного, економічного та соціального розвитку суспільства. Основні умови, методи і засоби соціалізації дитини в сім’ї. Педагогічна просвіта і розвиток педагогічної культури батьків.
курсовая работа, добавлен 28.03.2013Аналіз розвитку соціальних емоцій і почуттів, що детермінують вибір напрямків у поведінці дитини. Формування соціального знання, що включає в себе уявлення дитини про інших та себе і яке поступово стає когнітивним регулятором процесу адаптації в соціумі.
статья, добавлен 11.01.2023Розробка підходів до управління соціальним розвитком територіальних спільнот, що постраждали внаслідок катастроф, визначення соціально-психологічних умов їх реалізації. Суть та механізм реалізації керованого соціального розвитку в умовах катастроф.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз підходів до соціально-педагогічної реабілітації дітей з обмеженими психофізичними можливостями. Розгляд технологій і законодавчої бази, щодо забезпечення соціального захисту таких дітей. Визначення труднощів їх соціально-психологічної реабілітації.
курсовая работа, добавлен 15.10.2015Аналіз мети створення дитячого будинку сімейного типу - забезпечення належних умов для виховання в сімейному оточенні дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Розгляд процесу влаштування дітей до дитячого будинку сімейного типу.
реферат, добавлен 15.03.2017Дослідження проблем життєдіяльності сім’ї і її впливу на соціалізацію дітей, формування ціннісних пріоритетів у сім’ї. Стиль сімейного виховання. Ознаки соціального простору сім’ї та механізми його дії на процес соціалізації зростаючої особистості.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз виникнення та розвитку сирітства. Етапи формування соціального сирітства. Тенденції розвитку західної та української систем соціальної підтримки дітей-сиріт. Підвищення ролі релігії у прояві милосердя до дітей-сиріт у давньоруському суспільстві.
статья, добавлен 04.02.2019