Психологія за професійним спрямуванням

Предмет, завдання вікової та педагогічної психології, її головне значення для теорії та практики навчання і виховання. Особливості розвитку пізнавальних процесів і формування особистості підлітків. Загальна характеристика старшого шкільного віку.

Подобные документы

  • Сутність та особливості пізнавального розвитку дитини. Роль гри у становленні новоутворень дошкільного віку. Визначення розвитку пізнавальних процесів у різних формах діяльності. Особистісна та соціально-психологічна готовність дошкільника до навчання.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2015

  • Предмет та завдання юридичної психології. Особливості психологічної діяльності різних суб’єктів правових відносин, їх психологічних станів у різноманітних ситуаціях правовикористання та правоохорони. Характеристика професійної спрямованості юриста.

    реферат, добавлен 04.02.2020

  • Характеристика результатів емпіричного дослідження потенційних можливостей арттерапевтичних засобів для розвитку уяви в дітей молодшого шкільного віку. Дослідження ролі арттерапевтичних технік у формуванні і розвитку пізнавальних процесів особистості.

    статья, добавлен 26.12.2022

  • Огляд проблеми впливу сімейного виховання на формування креативності дітей старшого дошкільного віку. Аналіз рівня креативності дітей, що виховуються у сім’ях з різними стилями виховання (авторитетним, ліберальним, авторитарним, індиферентним, змішаним).

    статья, добавлен 31.05.2018

  • Аналіз проблеми розвитку пізнавальних мотивів навчання школярів. Характеристика інтелектуально-розумових процесів дитини, вольові, когнітивні та емоційні складові навчання. Психологічні умови формування пізнавальної мотивації учнів підліткового віку.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2015

  • Поняття тривожності у психології, види та причини цього феномену. Психологічні особливості тривожності у підлітків. Емпіричне дослідження тривожності школярів підліткового віку. Організація та методика проведення дослідно-експериментальної роботи.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2020

  • Особливості формування педагогічної занедбаності в межах соціалізації особистості. Психологічні особливості педагогічно занедбаних дітей молодшого шкільного віку, зміна рівня їхньої самооцінки. Методи психодіагностичної роботи з цією категорією дітей.

    статья, добавлен 06.03.2018

  • Закономірності і механізми формування моральної сфери особистості. Принципи і умови вивчення і організації системи впливів на процес формування особистості. Пікові аспекти виховання. Психологічні особливості виховання дітей з асоціальною поведінкою.

    реферат, добавлен 23.05.2014

  • Дослідження процесів розвитку й становлення людини як особистості. Визначення психофізіологічних особливостей кожного вікового етапу. Аналіз сучасних підходів до виховання підростаючого покоління, формування у нього стійких моральних і духовних принципів.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Положення цілісного підходу до вивчення особистості. Аналіз особливостей розвитку емоційного інтелекту в дітей молодшого шкільного віку в процесі навчання. Дослідження особливостей положення і принципи активного соціально-психологічного навчання.

    статья, добавлен 26.01.2024

  • Аналіз ґрунтовних теоретичних та експериментальних досліджень в українській психології середини ХХ ст., розвиток категоріального апарату в психології. Визначення психологічних умов побудови шкільного освітнього середовища для обдарованих підлітків.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Диференціальна психологія як наука. Предмет диференціальної психології. Основні блоки, які становлять фундамент науки про відмінності між людьми. Завдання, принципи, методи та основні галузі диференціальної психології. Типи досліджень в рамках цієї науки.

    презентация, добавлен 24.10.2020

  • Аналіз основних наукових підходів до проблеми розуміння особистості у контексті соціальної психології. Вивчення психологічних факторів розвитку міжособистісних стосунків та характеристика особливостей розвитку взаємовідносин у старшому шкільному віці.

    курсовая работа, добавлен 28.01.2018

  • Дослідження процесів гуманізації та демократизації вищої освіти. Основні положення теорії взаємодії у філософії, соціології, психології та лінгвістиці. Роль та місце взаємодії у теоріях соціалізації особистості та самовдосконалення особистості.

    статья, добавлен 23.08.2022

  • Визначення рівнів творчості у людей похилого віку та етапів їх розвитку. Розроблення розвиваючої програми розвитку творчої активності людей даної вікової категорії з урахуванням пізнавальних, емоційно-вольових та фізичних можливостей особистості.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Психологія як наука, що вивчає умови, властивості і закони психічних явищ. Основні етапи історії психології. Загальна характеристика психологічних концепцій та напрямків (інтроспективна, асоціативна, аналітична, когнітивна та гуманістична психологія).

    реферат, добавлен 14.03.2012

  • Сутнісні ознаки терміну "асоціація" у психології. Психофізіологічні механізми створення асоціативних зв'язків у свідомості людини. Психологічні особливості методу асоціативних символів в оволодінні іноземною мовою дітьми молодшого шкільного віку.

    статья, добавлен 03.08.2021

  • Особливості формування економічних знань у дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтовано значення дошкільного віку в подальшій соціалізації особистості. Розкрити психологічні механізми соціалізації дітей. Розглянуті поняття економічного мислення.

    статья, добавлен 08.07.2022

  • Характеристика психолого-соціологічних уявлень про особистість. Виявлення основних проблем соціальної психології особистості. Розгляд основних механізмів розвитку та структури особистості. Вивчення наукових підходів та пропозицій до розгляду питання.

    реферат, добавлен 16.09.2015

  • Аналіз поняття "моральні цінності" у психології, їх характерні особливості. Особливості становлення і розвитку особистісних новоутворень (етичних потреб, інтересів, моральної мотивації поведінки та інше), що визначають формування моральних цінностей.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Дослідження основних категорій загальної психології, психологічних закономірностей когнітивних процесів. Аналіз формування особистості, її діяльності, емоційно-вольової сфери та функції спілкування, а також характеристика темпераменту і характеру людини.

    методичка, добавлен 12.05.2011

  • Предмет психології та її завдання. Природа і сутність психіки. Сучасна психологія, її місце в системі наук. Етапи та вимоги до проведення психологічного дослідження. Будова і діяльність нервової системи. Передумови виникнення людської свідомості.

    шпаргалка, добавлен 18.03.2013

  • Сутність психології як науки про психічні процеси, стани і властивості. Практичне завдання психолога: збір даних, аналіз та психологічний прогноз пацієнта. Розвиток особистості, процес її індивідуалізації та формування розумових дій в теорії К. Юнга.

    реферат, добавлен 19.10.2015

  • Поняття психології, її предмет, мета і завдання. Учені, які вплинули на розвиток науки. Закономірності формування поглядів на психіку, душу, свідомість людини на основі аналізу різних підходів. Історія розвитку різних психологічних шкіл та напрямів.

    контрольная работа, добавлен 21.10.2013

  • Розгляд виникнення та розвитку сучасних поглядів на проблему особистості. Співвідношення підходів, що традиційно існують у вітчизняній психології, формування на сучасному етапі науково-психологічних досліджень. Характеристика основних видів спрямованості.

    статья, добавлен 26.01.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.