Образотворча діяльність як засіб відображення світу підлітками
Виявлено, що в підлітковому віці учень здатний аналізувати, зіставляти, узагальнювати свій зоровий досвід і стає сприйнятливішим, чутливішим до творів мистецтва. Надано визначення образотворчої діяльності як продуктивного виду мистецької діяльності.
Подобные документы
Дослідження соціальної ситуації у підлітковому віці. Розгляд фізіологічних особливостей розвитку підлітка та підходів до аналізу кризи підліткового віку. Вивчення провідної і навчальної діяльності, розумового розвитку і розвитку особистості підлітка.
лекция, добавлен 24.03.2015Здійснення ефективної професійної діяльності для побудови гармонійних міжособистісних відносин, для підтримки психоемоційного та соматичного здоров'я. Становлення емоційної зрілості в підлітковому віці. Розробка психологічної розвиваючої програми.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз проблеми агресії як засобу особистісної саморегуляції у підлітковому віці. Дослідження основних її проявів у особистісній саморегуляції підлітків із порушеннями розумового розвитку. Визначення специфіки функціонування агресії як психічного стану.
статья, добавлен 29.07.2016Досліджено зв’язок мотивів навчальної діяльності та губристичних мотивів з таким показником самосвідомості студентів, як самоставлення. Виявлено чотирьох компоненту структуру мотиваційної сфери студентів, що обумовлює становлення їх самоставлення.
статья, добавлен 01.02.2018Агресія - мотивована деструктивна поведінка, що суперечить правилам співіснування у суспільстві, шкодить об'єктам нападу, викликає у них психологічний дискомфорт. Висока сприйнятливість до негативних явищ оточуючого світу - ознака підліткового віку.
статья, добавлен 25.12.2021Результати емпіричного дослідження якісних характеристик інтерпретаційної діяльності особистості у віці ранньої дорослості. Встановлення рівня адекватного розуміння матеріалу, що інтерпретується, а також рівня спостережливості, показників рефлексивності.
статья, добавлен 15.05.2018Особливості дослідження психічної діяльності в психологічному експерименті. Основні напрями операціоналізації цього поняття в експерименті відповідно до рівнів психічного відображення. Шляхи реалізації системного підходу у вивченні механізмів психіки.
статья, добавлен 05.12.2018Делінквентна поведінка підлітків як відображення кризи українського суспільства. Емпіричне дослідження психологічних особливостей делінквентної поведінки у підлітковому віці. Психологічні захисти осіб з делінквентністю, регуляція їхньої поведінки.
статья, добавлен 29.10.2017Сутності поняття "егоцентризм особистості". Місце, роль та різновиди егоцентризму в підлітковому віці, його вплив на пізнавальну сферу особистості. Формування умінь рефлексії та децентрації у психопрофілактиці й психокорекції егоцентризму особистості.
автореферат, добавлен 24.09.2013Дослідження проблеми випереджального відображення дійсності в аспекті пізнавального компонента психічного відображення на особистісному рівні. Визначення сутності і ролі спостережливості як системотворчої складової в процесі пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 27.07.2016Поняття діяльності, особистості, знаряддя. Активна продуктивна діяльність як фактор опанування дитиною культури. Психологічний механізм процесу розв’язання завдання. Специфіка формування операцій з знаряддями, створення навичок у процесі автоматизації.
статья, добавлен 25.10.2021Людська діяльність за суттю. Внутрішня і зовнішня активність людини. Діяльність як психологічний процес. Основні різновиди діяльності. Праця за природою та змістом. Основні форми вияву активності дитини дошкільного віку. Навчальна та трудова діяльність.
курсовая работа, добавлен 26.06.2011Психологічні аспекти діяльності сценічної діяльності музикантів-інструменталістів. Вразливість публічних виступів до проявів обдарованих музикантів-інструменталістів. Залежність ефективності виступів від домінування певного виду стадії хвилювання.
статья, добавлен 16.07.2018Теоретичний аналіз мовленнєвої діяльності як засобу реалізації основних форм спілкування. Спільність рецептивних (слухання, читання) і продуктивних (говоріння, письмо) видів мовленнєвої діяльності. Змістовий сприйняття мовленнєвого повідомлення.
статья, добавлен 02.02.2019Аналіз проблеми девіантної поведінки, що має місце у підлітковому середовищі. Авторський підхід до розуміння сутності девіантної поведінки. Сукупність чинників, які зумовлюють виникнення девіантної поведінки у підлітковому віці, спроба їх класифікації.
статья, добавлен 30.12.2017Аналіз теоретико-методологічних та експериментальних підходів до вивчення проблеми музично-образного мислення вітчизняними та закордонними психологами, на основі яких вирізняються психологічні властивості даного виду розумової діяльності людини.
статья, добавлен 06.04.2018Пізнання - суспільно-історичний процес діяльності людини, спрямований на відображення об'єктивної дійсності. Характеристики пізнавальної діяльності особистості. Процес розвитку уяви і фантазії. Види уяви, її зв'язок з мисленням. Мрія як особлива її форма.
контрольная работа, добавлен 27.05.2010Аналіз психолого-педагогічних підходів до трактування наукової дефініції "агресія". З'ясування ролі діяльнісного підходу у профілактиці агресивної поведінки. Значення культурно-дозвіллєвої діяльності під час налагодження внутрішньої діяльності.
статья, добавлен 22.09.2022Історія виникнення і сутність субкультури "Панк". Вікові особливості підлітків, специфіка процесу їх соціалізації. Оцінка впливу субкультури на розвиток дітей шкільного віку. Організація соціально-педагогічної діяльності з підлітками субкультури "Панк".
курсовая работа, добавлен 30.09.2013Пам'ять та її класифікація, визначення, типи та процеси, поліпшення запам'ятовування. Дослідження способів запам'ятовування та пригадування у молодшому шкільному віці (на прикладі учнів другого класу). Засвоєння і забування – взаємообернені процеси.
реферат, добавлен 04.06.2009- 121. Психологічні основи композиторсько-виконавської діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва
Компонентна структура композиторсько-виконавської діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва. Визначення поняття "авторська спроможність". Психологічні основи творчого розвитку особистості. Особливості художнього мислення майбутнього вчителя.
статья, добавлен 01.12.2017 - 122. Поняття діяльності
Процес взаємодії людини з навколишнім світом. Людська діяльність та її соціальний характер. Проблема особистості та свідомості. Розумова діяльність людини. Основні види діяльності. Основні категорії навчально-виховних дій. Успішність творчої праці.
реферат, добавлен 15.04.2013 Теоретичний аспект проблеми формування діяльності як базового засобу соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку у процесі трудового навчання спеціальної загальноосвітньої школи. Можливості трудового навчання у досягненні мети соціалізації.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз основних підходів до визначення поняття і структури установок та психологічної готовності до діяльності. Формування у правоохоронців психологічної готовності до безпосереднього виконання ризиконебезпечних завдань оперативно-службової діяльності.
статья, добавлен 01.02.2018Вивчення кількісних і якісних змін пізнавальних процесів у підлітковому і юнацькому віці, які характеризують як зрушення в структурі розумових процесів так і швидкість розумових процесів у цьому віці, що відбуваються в процесі навчання в школі.
контрольная работа, добавлен 15.07.2009