Організаційно-педагогічні основи реалізації пробаційних програм
Розкриття особливостей та методологічних засад організації та проведення тренінгових занять як основної дидактичної технології для реалізації пробаційних програм. Шляхи підвищення мотивації та активізації пізнавальної діяльності учасників тренінгу.
Подобные документы
Аналіз організації роботи курсів для підвищення рівня іноземної мови. Роль роботи студентських гуртків в активізації пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти та організації самостійної роботи з метою формування соціокультурної компетентності.
статья, добавлен 23.09.2020Форми і методи активізації навчально-пізнавальної діяльності під час проведення занять у традиційному та дистанційному форматах. Застосування лекційної форми навчання та тестової оцінки знань при передачі, отриманні інформації та контролю засвоєння знань.
статья, добавлен 06.12.2021- 78. Групові форми організації пізнавальної діяльності старшокласників в умовах інформатизації навчання
Визначення і обґрунтування етапів організації групових форм пізнавальної діяльності. Проведення перевірки аспектів ефективності організації групової роботи учнів за визначеними етапами та з врахуванням її особливостей в умовах інформатизації навчання.
автореферат, добавлен 09.11.2013 Розвиток і підтримка навчальної діяльності, забезпечення сприятливого емоційного клімату на заняттях - одна з основних проблем сучасної педагогіки. Умови реалізації сильного стимулюючого впливу внутрішньої мотивації на процес вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 09.05.2018Дослідження педагогічної технології в навчальному процесі. Ігрові технології як активний метод навчання. Дидактична гра та активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів. Структурні компоненти та види дидактичної гри, ефективні умови її застосування.
курсовая работа, добавлен 20.06.2012Психолого-педагогічні особливості методики проведення дидактичних ігор для школярів різного віку на уроках економіки. Розробка дидактичної гри на уроці економіки. Характеристика особливостей вибору методики її проведення для школярів основної школи.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013Дослідження тренінгу "Моделювання педагогічної діяльності у вищій школі". Аналіз його розгортання у вигляді системи тренінгових занять, які можуть бути компонентом робочої програми, методичних рекомендацій, підручника з певної педагогічної дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2019Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Ознайомлення з основними етапами розроблення освітніх програм. Дослідження особливостей розробки освітніх програм за певними спеціальностями та рівнями вищої освіти. Визначення та характеристика специфіки створення програм на інституційному рівні.
статья, добавлен 21.06.2022Характеристика провідних факторів, що впливають на активізацію пізнавальної діяльності слухачів, аналіз проблем. Знайомство з процесом активізації пізнавальної діяльності слухачів вищих військових навчальних закладів у процесі вивчення іноземних мов.
автореферат, добавлен 15.11.2013Підготовка співробітників оперативних груп швидкого реагування ДКВС України, побудова циклу та схеми серії тренувань і форми контролю на певних етапах реалізації інноваційного тренінгу. Виконання професійно предметних дій на високому рівні надійності.
статья, добавлен 04.10.2022Характеристика навчання аспектів мови і видів мовленнєвої діяльності на основі навчальних програм, підручників та тогочасних наукових статей. Обгрунтування основних положень змішаного методу навчання іноземних мов та розгляд особливостей їх реалізації.
статья, добавлен 05.04.2019Психолого-педагогічні основи формування мотивації до навчання фізики учнів школи. Методичні основи комплексного підходу у формуванні мотивації учнів. Систематизація та інтерпретація результатів педагогічного експерименту з мотивації учнів до фізики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначення форм реалізації організаційно-педагогічної умови "Стимулювання пізнавальної активності майбутнього магістра фізичного виховання". Дослідження особливостей поведінки в різних ситуаціях та змін ступеня вираженості потреби у самовдосконаленні.
статья, добавлен 14.08.2023Шляхи та прийоми розвитку мотивації до вивчення філологічних дисциплін і підвищення мовної, літературознавчої спрямованості практичних занять. Обґрунтування ефективності використання в даному процесі гри, основні принципи проведення практичних занять.
статья, добавлен 22.03.2023Аналіз державних базових програм розвитку дитини, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в закладах дошкільної освіти. Основні шляхи здійснення реформування освітньої системи у світлі інтеграції у європейський простір.
статья, добавлен 01.09.2022Характеристика проблеми використання педагогічних технологій для оптимізації духовно-пізнавальної діяльності майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей. Вивчення особливостей застосування проблемно-пошукової технології та дослідницьких форм навчання.
статья, добавлен 31.05.2020Аналіз зарубіжного досвіду організації та навчання магістрів соціальної роботи. Створення і реалізація міжнародних, інтеркультурних програм підготовки фахівців соціальної сфери. Розкриття структури і змісту міжнародних програм для університетів.
статья, добавлен 21.04.2018Аналіз сучасних концепцій вікових і психологічних особливостей підлітків. Визначення підходів до активізації пізнавальної діяльності молоді у бібліотеках для дітей. Створення галузевих на навчальних моделей. Застосування ігрових і бібліотечних технологій.
автореферат, добавлен 25.07.2015Ефективний вплив сучасних фітнес-програм "степ-аеробіка" на фізичний стан студенток. Фітнес-програми створюють нову позитивну емоційну атмосферу занять, дозволяють продуктивніше вирішувати завдання оздоровчої, освітньої та виховної спрямованості.
статья, добавлен 27.04.2023Визначення поняття "педагогічні технології" (ПТ) як: дидактичної системи; структурованого проектування; організації навчання; моделювання змісту, форм і методів навчально-виховного процесу. Класифікації ПТ. Ефективність "інтернет орієнтованих ПТ".
статья, добавлен 29.09.2023Формування освітньо-правового базису з метою реалізації прав дітей з особливими освітніми потребами на здобуття позашкільної освіти. Раціональна організація їх вільного часу Проведення дозвіллєвих онлайн-занять, майстер-класів, розважальних програм.
статья, добавлен 09.12.2022Комп’ютер як засіб навчання математики. Психолого-педагогічні аспекти використання інформаційних технологій у початковій школі. Розробка уроків математики з комп’ютерною підтримкою. Використання тренувальних програм з метою підвищення мотивації школярів.
дипломная работа, добавлен 21.09.2015- 99. Використання тренінгу для викладання англійської мови студентам немовних вищих навчальних закладів
Види і основні характеристики інтерактивних методів навчання, зокрема, тренінгових методів. Визначення задачі і типової структури навчального тренінгу. Опис доцільних форм роботи на тренінгових заняттях з урахуванням особливостей навчального матеріалу.
статья, добавлен 22.09.2017 Удосконалення та підвищення результативності навчання іноземної мови. Використання ігор у сучасних освітніх установах в Україні. Розвиток уваги, мислення та пізнавальної діяльності учнів на уроці. Створення атмосфери мовленнєвого спілкування у школі.
статья, добавлен 17.03.2022