Проєкт як засіб реалізації STEAM-освіти обдарованої учнівської молоді
Дослідження питання впровадження STEAM-освіти у навчальний процес закладів загальної середньої освіти. Проєктний метод як найперспективніший засіб її реалізації. Роль створення умов для активізації та розвитку інтелекту, інтуїції, творчого мислення.
Подобные документы
У статті проаналізовані європейські моделі впровадження тьюторингу у закладах загальної середньої освіти. Автор надає характеристику тьюторингу в школі в країнах: Великобританія, Німеччина, Польща, Франція. Розглянуті найпоширеніші типи тьюторингу.
статья, добавлен 03.07.2023Характеристика активізації процесу віртуалізації світового освітнього простору. Дослідження необхідності перегляду та впровадження сучасних методів і засобів у навчальний процес. Особливість поширення віртуальних освітніх, навчальних і соціальних мереж.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика методичних засад управління розвитком цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти. Аналіз компонентів, критеріїв, показників та рівня цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 26.04.2021- 104. Впровадження інноваційної технології "Чудеса на піску" в освітній процес закладів дошкільної освіти
Розкриття різних форм впровадження інноваційної технології "Чудеса на піску" в освітній процес закладів дошкільної освіти. Ігри з піском як ефективний засіб всебічного розвитку дітей у цілому і творчих здібностей зокрема, на емоційне благополуччя дітей.
статья, добавлен 28.12.2020 Підготовка у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців нового типу у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Формування знань для застосування математичного апарату до розв’язання задач в управлінській діяльності.
статья, добавлен 02.07.2024- 106. Теоретико-методологічні основи організації змішаного навчання у закладі загальної середньої освіти
Аналіз теоретико-методологічних основ організації змішаного навчання в закладі загальної середньої освіти. Визначення недоліків та позитивного досвіду управління закладом загальної середньої освіти та впровадження змішаного навчання в освітній процес.
статья, добавлен 12.02.2023 Підходи до проєктування та розроблення діяльнісної функції підручника з фізики в контексті реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти "Нова українська школа" та з огляду формування природничо-наукової грамотності учнів.
статья, добавлен 19.06.2024- 108. Упровадження інноваційних мистецьких технологій як умова реалізації мети загальної музичної освіти
Суперечності, що склалися при підготовці майбутніх учителів музичного мистецтва. Огляд інноваційних мистецьких технологій для закладів загальної середньої освіти, їх використання у загальній музичній освіті в умовах розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.07.2022 Опис шкільного ваучера як рушію по формуванню конкурентоспроможності закладу середньої освіти та підвищення якості наданих послуг. Аналіз результату впровадження його в системі США. Інновації по розвитку систему освіти в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 12.02.2023Теоретичні аспекти проблеми створення педагогічних, соціальних, психологічних умов для успішного розвитку, освіти, соціального становлення учнівської молоді у позашкільних навчальних закладах. Роль позашкільної освіти як інституту соціального виховання.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд підходів до підготовки у рамках закладу загальної середньої освіти управлінців спеціалістів у сфері публічного управління та адміністрування сучасного рівня. Функції, завдання та засоби організації освітнього процесу за профілем менеджменту.
статья, добавлен 04.12.2022Вивчення особливостей організації освітнього процесу у закладах освіти в умовах "зеленого", "жовтого" або "помаранчевого" рівнів епідемічної небезпеки. Організація роботи груп подовженого дня у школах та створення умов для здобуття позашкільної освіти.
статья, добавлен 03.07.2024Тенденції та періоди розвитку шкільної суспільствознавчої освіти. Зіставлення понять, пов’язаних з інтегративним підходом в освіті. Аналіз модельних навчальних програм інтегрованих курсів для закладів загальної середньої освіти для адаптаційного циклу.
статья, добавлен 25.07.2022Розкриття теоретичних аспектів становлення й розвитку інклюзивної освіти дітей з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої освіти. Питання повноцінного розвитку дитини як суб'єкта життєдіяльності, надання психологічної допомоги.
статья, добавлен 10.06.2024Розглянуто основи самоменеджменту, рекомендації з питань самоуправління, самоорганізації майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти. Зазначено особливості формування якостей, компетенцій і здібностей майбутнього менеджера освітнього закладу.
статья, добавлен 23.09.2023Аналіз теоретичного дослідження в галузі стандартизації загальної середньої освіти. Концептуальні засади реформування загальної середньої освіти із позиції стандарту "результатів", якими є чинники добору змісту та видів навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 10.06.2022Огляд існуючого на сьогодні стану впровадження STREAM-освіти у діяльності закладах загальної середньої освіти України, окреслення проблем і можливостей, які виникають. Компетентнісний, інноваційний, особистісно-орієнтований і креативний напрями STREAM.
статья, добавлен 15.02.2024Роль відкритої освіти та дистанційного навчання в забезпеченні широкого доступу до якісної освіти та навчання протягом усього життя. Основні підходи щодо впровадження в освітній процес навчальних закладів України принципів та технологій відкритої освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Можливості використання е-підручника як сучасного засобу навчання в умовах закладів загальної середньої освіти. Систематизація підходів до трактування поняття електронний підручник. Вимоги та специфіка його впровадження в освітній процес початкової школи.
статья, добавлен 01.02.2022Аналіз інструментів та критеріїв, які можуть бути використані для ефективного оцінювання освітнього процесу та навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти України. Опис використання інформаційно-аналітичної системи "EvaluEd".
статья, добавлен 29.09.2024Аналіз теоретичних і практичних здобутків закладів загальної середньої освіти у впровадженні цифрових технологій в освітній процес. Доведення доцільності використання хмари слів або тегів з метою підвищення рівня цікавості учня до навчального матеріалу.
статья, добавлен 14.11.2023Значення здоров’ябереження як важливого фактору життєдіяльності учнівської молоді. Нормативні документи, які регламентують діяльність закладів освіти. Організація співпраці учителів та батьків учнів у створенні оптимальних умов самореалізації дитини.
статья, добавлен 15.02.2024Обґрунтовано рівні сформованості медіакультури керівників закладів загальної середньої освіти. Розроблено відповідні критерії та фактори. Для вимірювання їх проявів застосовано методи педагогічної кваліметрії, зокрема факторно-критеріального моделювання.
статья, добавлен 20.10.2023Аналіз активізації інтелектуально-творчого мислення викладачів закладів вищої освіти у процесі використання ментальних карт. Розгляд застосування інноваційних педагогічних технологій розвитку лідерських якостей студентів у процесі позааудиторної роботи.
статья, добавлен 04.10.2022Змістовні характеристики рівнів сформованості готовності до професійної мобільності майбутніх керівників закладів загальної середньої освіти в умовах магістратури, що покладено в основу діагностичної бази дослідження. Етапи педагогічного експерименту.
статья, добавлен 15.04.2023