Внушение
Понятия и концепции механизма внушения. Феномен гипноза, история его изучения. Самовнушение по методу Куэ. Роль внушения в социально-педагогической работе. Аутогенная тренировка и самовнушение. Десять правил внушения на заметку социальному работнику.
Подобные документы
Виды и специфика психологического воздействия: заражение, внушение, подражание, убеждение. Ряд дополнительных психологических приёмов, сочетающих внушение и убеждение, их характеристика, условия и возможности применения. Меры защиты от воздействий.
контрольная работа, добавлен 11.11.2010- 102. Межпоколенный конфликт как социально-психологический феномен (на примере российских поколений Y и Z)
Конфликт - социально-психологический феномен. Теоретические аспекты изучения межпоколенного конфликта на примере российских поколений. Эмпирическое изучение конфликтности и конфликтного поведения поколений, организация исследования и описание методик.
курсовая работа, добавлен 26.03.2023 Определение термина "психическое состояние". Принципы коррекции и регуляции состояний. Методы саморегуляции: аутогенная тренировка, медитация и др. Основные причины тревожности. Синдром эмоционального выгорания. Психокоррекция острых стрессовых состояний.
презентация, добавлен 30.09.2016Состояние детской беспризорности в России. Особенности личности и поведенческих проявлений беспризорных детей. Характеристика беспризорности подростков как социально-педагогической проблемы. Структура педагогической деятельности с беспризорными детьми.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017- 105. История психотерапии
Внутренняя логика развития науки. Влияние внешних социально-экономических, культурных факторов на становление психотерапии как аспекта психиатрии. Использование гипноза и других психотерапевтических методов во врачевании. Интерес к психоанализу в России.
реферат, добавлен 02.10.2014 Групповое давление в группе и его функции. Стремление к социальному одобрению. Виды группового влияния: нормативное и информационное. Феномен и виды конформизма. Внешняя (публичная) и внутренняя (личная) конформность. Изучение явления конформизма.
реферат, добавлен 04.11.2010Специфика педагогического труда. Механизмы и условия возникновения профессиональной дезадаптации. Синдром "эмоционального сгорания". Психологические основы саморегуляции эмоционального состояния. Аутогенная тренировка и регуляция эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 18.10.2010Отличительные особенности и история создания психоанализа Фрейда, его роль и значение в психологии. Сущность и содержание концепции личности, ее структура и факторы, влияющие на формирование. Психотерапевтические методы, используемые Фрейдом в работе.
контрольная работа, добавлен 03.04.2014Идейно-политическое воспитание и морально-волевая подготовка. Программирование деятельности в боевой обстановке, идеомоторика. Приемы регуляции психического состояния, изменение направления мыслей пожарного. Самоконтроль и аутогенная тренировка.
контрольная работа, добавлен 22.11.2014Историко-психологический анализ развития понятия "эмпатия". Основные подходы к определению понятия "эмпатия" в психолого-педагогической литературе. Психологическая структура и диагностика эмпатии, ее связь с психологическими особенностями личности.
курсовая работа, добавлен 25.03.2019Характеристика понятия девиантного поведения. Исследование основ и причин девиации. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних как нарушение процесса социализации. Концепции и теории девиации. Изучение форм нарушения поведения и границ их проявления.
лекция, добавлен 01.09.2017Сущность понятия "аутизм". История изучения болезни. Первые признаки "необычности" поведения у детей. Феномен непереносимости изменений в окружающей обстановке. Нарушение коммуникативной функции у детей двух лет. Дошкольный и младший школьный возраст.
контрольная работа, добавлен 23.04.2016Неопределенность как имманентная характеристика человеческого бытия, неспособность личности действовать детерминированно. Анализ работ, рассматривающих феномен неопределенности в различных областях психологической, педагогической, медицинской практики.
статья, добавлен 04.11.2018Методологические концепции изучения историко-гуманитарного знания. Мудрость и ее проявления в разные периоды жизни человека. Диагностика локуса контроля личности в асоциальных подростковых группах. Социально-психологическое содержание боевого стресса.
учебное пособие, добавлен 04.02.2011Способы снятия психологического напряжения, аутогенная тренировка. Лечебные свойства эфирных масел. Агрессия как поведение. Агрессия как причинение ущерба или нанесение оскорбления. Враждебная агрессия в противоположность инструментальной агрессии.
реферат, добавлен 23.03.2012- 116. Виды и формы общения
Внушение как целенаправленное неаргументированное воздействие одного человека на другого. Межличностное общение - необходимое условие бытия людей, без которого невозможно полноценное формирование психических функций, процессов и свойств личности.
контрольная работа, добавлен 17.12.2015 Анализ концепции социально-педагогической и воспитательной работы в образовательном учреждении. Категории проблемных детей. Социально–педагогическая характеристика класса. Диагностика развития личности учащегося. Анализ учебно-воспитательных занятий.
отчет по практике, добавлен 17.05.2014Основные положения, направления и принципы изучения социально-психологической проблематики имиджа. Обоснование необходимости разработки социально-психологической концепции имиджа науки, условия и предпосылки его функционирования в современном обществе.
автореферат, добавлен 28.01.2018История, этапы развития и становления педагогической психологии. Общепсихологический контекст формирования педагогической психологии. Педагогическая психология среди других человековедческих наук. О самостоятельности педагогической психологии как науки.
реферат, добавлен 15.02.2010Личностные и профессиональные качества социального работника. Психические процессы личности. Виды и приёмы развития воображения. Качества, проявляемые социальным работником при общении с клиентом. Факторы, которые влияют на процесс переживания горя.
курсовая работа, добавлен 28.09.2017- 121. Анализ гипноза
Гипноз как особое биологическое состояние в виде сноподобного оцепенения, общего тормозного рефлекса. Анализ деятельности Шарко. Особенности эмоциональной теории гипноза. Характеристика наблюдений Бехтерева о случаях глубокого гипнотического сна.
реферат, добавлен 12.03.2013 Генезис дефиниции "неопределённость" в исследованиях XX — начала XXI века. Обзор работ, рассматривающих феномен неопределённости в различных областях психологической, педагогической, медицинской практики. Систематизация исследований этого феномена.
статья, добавлен 30.01.2016Различные значения понятия "темперамент". Влияние учения Аристотеля на дальнейшее развитие типологии темпераментов. Появление концепции, связывающей строение тела и качества темперамента. Ученые, изучавшие темперамент, их вклад в развитие психологии.
реферат, добавлен 09.04.2013Самооценка человека и Я-концепция личности. Я-концепция как система представлений индивида о себе и социально-психологический феномен. Фундаментальное влияние семьи на формирование Я-концепции в процессе социализации. Оценочная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 04.10.2010Значение, история изучения и структура памяти. Процессы и механизмы памяти, запоминание и сохранение, воспроизведение и узнавание. Забывание и борьба с ним. Индивидуальные и типологические особенности памяти. Расстройства памяти и феномен Шеришевского.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008