Підготовка майбутніх економістів до розв’язування творчих фахових завдань засобами моделювання
Ефективність педагогічних умов формування готовності економістів до розв’язування творчих фахових завдань. Педагогічна суть, зміст, критерії і рівні готовності економістів. Рекомендації для викладачів вищих навчальних закладів ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Подобные документы
Використання міжпредметних зв’язків на заняттях із стохастики у вищих навчальних закладах - метод формування у студентів вмінь до розв'язування завдань у професійній діяльності. Основні компетенції, якими має володіти шкільний вчитель математики.
статья, добавлен 13.05.2018Формування підприємницької компетентності майбутніх економістів аграрного профілю в процесі викладання спецкурсу "Формування підприємницької компетентності майбутніх економістів-аграрників". Програма з використанням інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Забезпечення вихователем ефективного протікання процесу формування емоційно-образної сторони мовлення старших дошкільників засобами театралізації. Умови активізації процесу розв'язування творчих завдань, проблемних ситуацій для розвитку самоконтролю.
статья, добавлен 23.03.2020- 79. Формування у студентів вищих навчальних закладів сфери туризму готовності до іншомовного спілкування
Вивчення змісту, форм, методів, засобів та педагогічних умов формування готовності до іншомовного спілкування. Визначення професійно-значущих характеристик компетентного фахівця сфери туризму. Використання іноземної мови для виконання професійних завдань.
автореферат, добавлен 22.10.2013 Розробка організаційно-педагогічних умов формування готовності майбутніх офіцерів до виконання завдань за призначенням. Особливість акцентованого використання високофункціональних комплексів фізичних вправ в системі спеціальної фізичної підготовки.
статья, добавлен 30.09.2024Аналіз педагогічного дослідження щодо реалізації організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх організаторів діловодства до самоосвітньої діяльності у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Формування позитивної мотивації до навчання.
статья, добавлен 15.12.2016Педагогічне дослідження щодо реалізації організаційно-педагогічних умов підготовки майбутніх організаторів діловодства до самоосвітньої діяльності у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Формування позитивної мотивації студентів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Зміст понятійного конструкту "самостійна пізнавальна діяльність". Структура процесу управління самостійною пізнавальною діяльністю. Обґрунтування педагогічних умов ефективного управління самостійною пізнавальною діяльністю майбутніх економістів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Критерії та рівні оцінки готовності майбутніх учителів до фізичного самовдосконалення. Педагогічні умови та етапи формування готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до фізичного самовдосконалення, розробка методичних рекомендацій.
автореферат, добавлен 26.08.2015З’ясування сутності та структури професійно-моральних цінностей майбутніх економістів. Визначення педагогічних умов як системотворного компоненту прогностичної моделі формування професійно-моральних цінностей майбутніх магістрів вищої економічної школи.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 86. Формування громадянської позиції майбутніх економістів у навчально-виховному процесі університету
Визначення критеріїв, показників і рівнів сформованості громадянської позиції майбутніх економістів. Обґрунтування педагогічної технології та розробка рекомендацій професорсько-викладацькому складу економічних факультетів університетів щодо її формування.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Порівняльно-історичний аналіз наукових праць та практичного стану музичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах. Історичні традиції музичної підготовки майбутніх учителів. Розвиток культури підростаючого покоління засобами музичного мистецтва.
статья, добавлен 05.11.2018Пошук і створення необхідних сприятливих умов успішного розвитку творчих здібностей підлітків у процесі позакласної роботи. Аналіз особливостей позакласної роботи, методика формування пошукових умінь та навичок у процесі розв’язування творчих задач.
статья, добавлен 02.07.2018Аналіз сучасного стану професійної інформаційної підготовки економістів-аграрників. Розробка ефективних форм, методів і засобів професійної підготовки економістів аграрного профілю в галузі інформатики та перевірка ефективності розробленої моделі.
автореферат, добавлен 27.08.2014Розгляд актуальності використання активних методів навчання у вищому навчальному закладі І-ІІ рівнів акредитації як основи формування наукової та творчої культури студентів для виховання й підготовки висококваліфікованих фахівців економічного профілю.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність понять "акмеологічний вплив" та "акмеологічний супровід". Визначення основних завдань забезпечення акмеологічного впливу і супроводу на рівні системи психолого-педагогічної підготовки, рівні педагогічного процесу і рівні педагогічної ситуації.
статья, добавлен 20.08.2020Характеристика критеріїв відбору змісту академічного матеріалу з метою інтеграції природничо-математичної та спеціальної підготовки економістів у вищих аграрних навчальних закладах. Головна особливість професійної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз методологічних аспектів формування готовності майбутніх економістів до професійного іншомовного спілкування. Визначення структури готовності фахівця, виявлення особливостей побудови навчання. Опанування основними видами мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 05.04.2019Формування в учнів вміння застосовувати таблицю ділення на 2 для розв’язування задач на ділення на рівні частини та на вміщення. Вміння учнів записувати розв’язування задач на ділення. Розвинення логічного мислення, пам’яті, математичного мовлення.
разработка урока, добавлен 03.12.2013- 95. Формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
Зміст екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів I-II рівнів акредитації. Педагогічні умови формування екологічної культури студентів вищих аграрних навчальних закладів I-II рівнів акредитації та перевірка методики їх ефективності.
автореферат, добавлен 14.10.2013 - 96. Професійно-орієнтована підготовка майбутніх учителів хореографії до роботи з молодшими школярами
Сутність професійно-орієнтованої підготовки студентів-хореографів, здатних працювати з учнями початкової ланки у шкільних і позашкільних закладах освіти. Моделювання педагогічних ситуацій, їх розв’язання за допомогою системи хореографічно-творчих завдань.
статья, добавлен 14.11.2021 Сутність та структура системи контролю навчальних досягнень майбутніх економістів. Розробка навчально-методичного забезпечення організації контролю навчальних досягнень студентів економічних спеціальностей у процесі вивчення математичних дисциплін.
автореферат, добавлен 29.07.2015Дослідження проблеми формування початкових уявлень учнів про пропорційну залежність. Аналіз різних видів завдань, що використовуються на уроках математики. Розгляд типових помилок у процесі розв’язування сюжетних задач, визначення шляхів їх подолання.
статья, добавлен 22.10.2020Визначення сутності, змісту та організаційно-педагогічних умов формування міжкультурної компетентності студентів-економістів під час навчання іноземних мов у закладах вищої освіти. Визначення культурних і економічних ознак комунікантів компетентності.
статья, добавлен 23.11.2021Принципи та методи оволодіння студентами знаннями фахової терміносистеми і набуття вмінь використовувати вузькоспеціалізовану лексику для виконання професійно орієнтованих завдань. Характерні ознаки високої фахової компетентності майбутніх економістів.
статья, добавлен 13.11.2023