Методы обучения, классификация и формы реализации

Метод обучения как совокупность педагогических приемов. Различные подходы к их классификации, виды и условия, обеспечивающие оптимальность и эффективность. Особенности деятельности учителя и учащихся при использовании различных методов обучения.

Подобные документы

  • Суть понятия "методы обучения", их классификация. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Методы закрепления изучаемого материала, самостоятельной работы учащихся по его осмыслению и усвоению.

    контрольная работа, добавлен 29.03.2016

  • Рассмотрение различных классификаций методов и приемов обучения связной письменной речи учащихся и вопросов их применения в кыргызской школе на примере 7-8 классов. Определение ограничений в использовании творческого продуктивного метода на уроках.

    статья, добавлен 16.12.2024

  • Обучение в сотрудничестве. Этапы работы над проектом. Организации учебной деятельности при использовании исследовательского и модульного технологий обучения. Виды педагогических игр. Метод "мозгового штурма". Виртуальные лаборатории для изучения химии.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2014

  • Понятие о методах обучения, их классификация. Методы обучения иностранным языкам в условиях вузовского обучения. Грамматико-переводный и текстуально-переводный методы. Сознательно-сопоставительный метод. Дидактические игры и дистанционное обучение.

    курсовая работа, добавлен 06.01.2015

  • Особенности технологии обучения химии, их классификация. Концепция личностно-ориентированного обучения. Развитие метода группового обучения, его преимущества. Виды практических занятий и методики их проведения. Метод проектов и метод "круглого стола".

    реферат, добавлен 22.12.2011

  • Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.

    презентация, добавлен 19.12.2010

  • Принципы организации контроля учебной деятельности. Функции, виды и содержание контроля обучения. Неуспеваемость в процессе обучения и пути ее преодоления. Нетрадиционные формы и методы контроля обучения. Модульно-рейтинговая система обучения и контроля.

    курсовая работа, добавлен 20.06.2016

  • Инновационные педагогические технологии, организация учебно-воспитательного и методического процессов в школе. Место и роль учителя в современной образовательной системе. Использование интерактивных форм и методов в процессе обучения учащихся, педагогов.

    реферат, добавлен 31.10.2017

  • Особенности технологии (системной совокупности приемов и средств) проблемного обучения. Классификация методов обучения. Постановка учебной проблемы и поиск ее решения учениками в ходе специально организованного учителем диалога. Виды и структура диалога.

    доклад, добавлен 20.03.2017

  • Понятие, цели, виды и модели дистанционного обучения или самостоятельной формы обучения. Информационные технологии в дистанционном обучении, как ведущее средство обучения. Понятие кейс-технологий. Обзор преимуществ и недостатков дистанционного обучения.

    реферат, добавлен 16.11.2015

  • Отличительные черты нетрадиционных методов обучения в начальных классах. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Познавательно-воспитательные возможности нетрадиционных методов обучения. Их достоинства, недостатки и эффективность.

    дипломная работа, добавлен 14.05.2015

  • Исторический аспект использования форм организации процесса обучения. Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся. Общие формы учебной работы учащихся и их функции. Урок как основная форма организации процесса обучения.

    реферат, добавлен 28.04.2009

  • Методы обучения как способы совместной деятельности педагога и учащихся, направленные на достижение ими образовательных целей. Рассмотрение наиболее важных проблем проверки домашних работ учащихся. Знакомство со специфическими особенностями беседы.

    курсовая работа, добавлен 21.04.2014

  • Классификация и характеристика средств обучения, применяемых на уроке географии. Определение качества знаний учащихся экспериментальных классов при использовании технологических приемов на примере интерактивных компьютерных программ на уроках географии.

    дипломная работа, добавлен 06.06.2015

  • Особенности, условия и цель использования интерактивных средств обучения как эффективных педагогических технологий. Разработка конспекта урока математики по теме "Положительные и отрицательные числа" с использованием интерактивных методов обучения.

    разработка урока, добавлен 21.12.2015

  • Анализ преимуществ объяснительно-иллюстративного и репродуктивного методов обучения. Внедрение многоуровневого и модульного обучения в современный образовательный процесс. Применение дидактических игр и учебно-трудовых упражнений в учебном процессе.

    реферат, добавлен 30.10.2015

  • Понятие, признаки и структура методов обучения, основные подходы к их классификации и критерии выбора. Особенности словесных, наглядных, практических, репродуктивных методов. Активизация образовательного процесса путем использования дидактических игр.

    курсовая работа, добавлен 20.07.2012

  • Психолого-педагогические особенности обучения учащихся начальной школы. Факторы по повышению эффективности обучения информатики в школе. Изучение эффективности обучения информатики в начальных классах при использовании мультимедийных технологий.

    дипломная работа, добавлен 19.04.2011

  • Классификация методов обучения по источнику получения знаний. Характеристика словесных приемов: рассказа, объяснения, беседы, дискуссии, лекции и работы с книгой. Специфика наглядных и практических способов. Главные недостатки описанной классификации.

    реферат, добавлен 12.10.2010

  • Понятие технических средств обучения (ТСО), их воздействие при рациональном использовании на учителя и учеников. Эффективность использования ТСО и основные аспекты ее обеспечения. Классификация средств по назначению, функциональным возможностям и др.

    реферат, добавлен 30.07.2015

  • Сущность и дидактические особенности учебного процесса, система методов, организационных форм и средств обучения. Методика производственного обучения учащихся в учебных мастерских. Планирование и нормирование учебно-производственной деятельности учащихся.

    учебное пособие, добавлен 22.09.2012

  • Изучение особенностей эвристического обучения и организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Разработка и научное обоснование методики формирования у учащихся эвристических приемов на основе обучения их решению задач векторным методом.

    автореферат, добавлен 16.07.2018

  • Решение задач приобщения современных студентов музыкальных и педагогических вузов и факультетов культуры и искусства к русской и зарубежной авангардной музыке. Применение проблемных методов обучения, которые апеллируют к творческим способностям учащихся.

    статья, добавлен 29.11.2021

  • Анализ дистанционного обучения, как взаимодействия учителя и учащихся между собой на расстоянии. Рассмотрение научных знаний о методических особенностях дистанционного обучения. Исследование электронной книги, как средства для дистанционного обучения.

    курсовая работа, добавлен 20.10.2015

  • Классификация методов обучения в зависимости от характера познавательной деятельности. Прием создания ситуаций занимательности студентов. Проблемное изложение материала урока. Использование игр в учебной работе. Игровой имитационный метод обучения.

    контрольная работа, добавлен 28.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.