Использование наглядности при формировании грамматического навыка
История использования наглядности, её определение, характеристика, принципы и классификации. Психологические особенности младшего школьного возраста. Теоретические аспекты формирования грамматического навыка и проблемы при изучении английского языка.
Подобные документы
Выяснение влияния средств наглядности на качество усвоения знаний, уровень сформированности умений и навыков, учащихся 1 класса. Разработка системы наглядных пособий для использования их на уроках математики в 1 классе при изучении чисел первого десятка.
реферат, добавлен 21.01.2015Игра как вид учебной деятельности школьника, типы и функции данной деятельности, методика организации и проведения на уроке английского языка. Особенности обучения иностранному языку детей младшего школьного возраста, эффективность применения игр.
дипломная работа, добавлен 22.03.2016Описание условий формирования графомоторного навыка у детей с общим недоразвитием речи. Характеристика специфики и формы логопедической работы по формированию графомоторного навыка. Основные принципы логопедической работы и здоровьесбережения.
статья, добавлен 26.06.2020Лингвистические и психолингвистические аспекты овладения письменной речью. Развитие грамматического строя и словообразования в онтогенезе. Современные представления о дизорфографии. Логопедическая работа по формированию орфографического навыка письма.
дипломная работа, добавлен 12.03.2016Определение значения компьютера в современном развивающем, индивидуальном, проблемном, интеллектуальном и игровом обучении. Проведение исследования возможностей использования компьютерных игр для развития навыка быстрого чтения у младшего школьника.
статья, добавлен 15.03.2019Особенности формирования информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста. Определение условий, способствующих реализации преемственности в формировании информационной культуры учащихся младшего и среднего школьного возраста.
автореферат, добавлен 01.08.2018Сущность и роль грамматического навыка при обучении немецкому языку. Грамматические категории немецкого языка в их сравнении с грамматическими категориями русского языка. Грамматические упражнения для обучения языку на основе контрастивного подхода.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Социально-психологические отличия мальчиков и девочек. Особенности межличностного взаимодействия младшего школьника с взрослыми и роль учителя в жизни детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 06.08.2010Разработка потенциальной схемы развития навыка чтения у взрослого на начальном этапе изучения английского языка как дополнения к коммуникационной методике. Составление схемы, анализ и отбор методов и инструментов для развития просмотрового чтения.
курсовая работа, добавлен 01.10.2018Обследование современных первоклассников с точки зрения их готовности к овладению первоначальным навыком чтения. Анализ социальной ситуации развития ребенка младшего возраста. Построение образовательных траекторий для учащихся российской начальной школы.
статья, добавлен 14.06.2021Роль семьи в воспитании ребёнка младшего школьного возраста. Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика стилей семейного воспитания и их влияние на формирование личности ребенка младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.11.2015Теоретическое обоснование проблемы формирования личности ребенка младшего школьного возраста под влиянием музыки. Психологические особенности восприятия музыки младшими школьниками. Основные внеурочные формы музыкально-творческой деятельности в школе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2017Обучение иностранным языкам в национальной (адыгейской) школе в условиях национально-русского двуязычия. Расхождения в грамматических явлениях русского, английского и адыгейского языков как причины многих ошибок. Формирование грамматического навыка.
статья, добавлен 05.07.2013Дидактические и психологические основы использования графической наглядности. Структура познавательной деятельности, осуществляемая первоклассниками в период обучения грамоте. Прием материализации звучащей речи в истории методики обучения грамоте.
дипломная работа, добавлен 23.03.2016Теоретические аспекты процесса развития личности в младшем школьном возрасте. Сущность и значение семьи в формировании личности ребёнка. Особенности принципов воспитания младшего школьника в семье, методы и специфика саморазвития ребенка в ходе обучения.
контрольная работа, добавлен 24.04.2016Изучение теоретических основ формирования каллиграфических навыков детей младшего школьного возраста. Психолого-педагогические основы каллиграфического навыка письма, анализ учебно-методического комплекса. процесс формирования почерка у ребенка.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014- 92. Методические основы формирования графического навыка младших школьников по программе "Школа России"
Формирование навыка письма в начальной школе как сложный процесс по структуре акта письма, по структуре формирования навыка и психофизиологическим механизмам. Выделение отдельных звуков, программирование предстоящего движения, перевод фонем в графемы.
статья, добавлен 22.03.2019 Аудирование как вид речевой деятельности. Ряд объективных трудностей, препятствующих пониманию речи с первого раза. Виды, средства и функции наглядности, возможности ее применения в обучении иностранному языку. Использование техники коллажа на уроке.
курсовая работа, добавлен 06.06.2013- 94. Лингвистическое и методическое обоснование развития речи при изучении темы: "Имя прилагательное"
Характеристика особенностей прилагательных и его категорий при изучении русского языка. Анализ проблемы развития детей младшего школьного возраста. Описание занимательных упражнений по развитию речи при изучении имени прилагательного в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015 Последовательность и своеобразие усвоения языка и речи. Речевая деятельность учащихся начальных классов. Виды средств наглядности, их роль в формировании и развитии русской связной речи. Принципы построения методики по речевому развитию школьников.
дипломная работа, добавлен 25.06.2017Развитие речи в лингвистическом аспекте. Осуществление формирования грамматического строя речи на основе определенного уровня когнитивного развития ребенка. Процесс усвоения морфологической системы русского языка на протяжении дошкольного возраста.
статья, добавлен 30.04.2019Рассмотрение онтогенеза грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей, включенных в систему инклюзивного образования. Диагностика грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.10.2015"Золотое правило" дидактики Я.А. Коменского. Ж.-Ж. Руссо о наглядности в умственном воспитании. Принцип наглядности в теории элементарного образования И.Г. Песталоцци. Прогрессивность дидактических идей Я.А. Коменского, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци.
реферат, добавлен 14.10.2009Теоретическое состояние проблемы формирования и развития познавательных универсальных учебных действий в обучении биологии в деятельности современной школы. Состояние проблемы применения фреймовой наглядности в практике работы современной школы.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Особенности воспитания ценностных ориентаций учеников младшего школьного возраста. Уроки чтения в формировании ценностных ориентаций младших школьников. Способы и приемы использования материала учебника по воспитанию ценностных ориентаций у детей.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017