Историческая обусловленность чувств человека

Общественная обусловленность, историчность, эволюция чувств человека. Основные функции чувств, их классификация и динамика. Способы выражения чувств и личностная саморегуляция. Воспитание и самовоспитание чувств в процессе формирования личности.

Подобные документы

  • Определение эмоций и чувств, их значение в жизнедеятельности человека, основные функции и качества. Физиологические основы чувств и эмоций и их мимическое выражение. Пантомимика, выражение эмоций голосом, эмоциональные и аффективные состояния в эмоциях.

    реферат, добавлен 20.09.2012

  • Понятие о чувствах и эмоциях, их взаимосвязь и различие. Источники эмоций и чувств, их физиологическая основа. Классификация чувств по содержанию, скорости возникновения и продолжительности. Виды эмоциональных состояний, чувства как проявление личности.

    реферат, добавлен 25.10.2014

  • Определение эмоций и чувств, их функции, основные качества и физиологические основы. Настроение, аффект, стресс, фрустрация и страсть как формы переживания эмоций. Мимическое выражение эмоций. Характеристика высших чувств. Эмоциональные состояния.

    реферат, добавлен 15.04.2009

  • Вопрос об онтологическом статусе метакогнитивных чувств. Многообразие метакогнитивных чувств. Особенности перехода от специфического подхода к неспецифическому. Функциональность метакогнитивных переживаний. Чувство уверенности в ответе, значимости.

    статья, добавлен 27.06.2021

  • Механизмы отражения предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств в сознании человека. Влияние сенсорного образа раздражителя на модель поведения. Изучение физиологических основ восприятия. Виды связи в анализаторе чувств.

    презентация, добавлен 14.03.2016

  • Роль эмоций в жизни человека. Терминологические расхождения в понимании эмоций. Место эмоций и чувств в структуре психики, их соотношение в эмоциональных состояниях. Основные теории эмоций и чувств и их характеристика. Эмоции и когнитивные процессы.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2014

  • Понятие, сущность, значение и группировка эмоций и чувств, их отличительные черты и проявления. Характеристика функций эмоций и чувств, специфика их видов и свойств. Связь между эмоциями и мотивацией, предназначение и взаимосвязь рефлексов и инстинктов.

    реферат, добавлен 28.03.2015

  • Понятия эмоций и чувств. Отличительные особенности чувств и их характеристика. Проявления эмоций. Эмоциональные реакции. Виды эмоциональных переживаний: эмоциональный тон, аффекты, собственно эмоции, чувства, настроения, стресс. Процессы саморегуляции.

    реферат, добавлен 08.01.2013

  • Формирование чувств, как наиболее развитой и сложной формы внутренних эмоциональных процессов. Классификационные признаки психического отражения значимых объектов и событий. Функциональное проявление чувств и эмоций в повседневной жизни личности.

    реферат, добавлен 11.02.2014

  • Гармония чувств, интеллекта и воли в продуктивном саморазвитии человека. Отражение действительности посредством мыслительной способности к познанию и решению проблем. Формирование культуры воли через стремление действовать согласно разумным требованиям.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Психические свойства темперамента. Типы акцентуаций характера. Способности как индивидуальные свойства личности. Взаимосвязь самооценки, уровня притязаний и фрустрации. Формы проявления чувств и виды чувств. Волевое усилие как психическое состояние.

    реферат, добавлен 09.12.2014

  • Эмоции как простейшая форма психического отражения. Роль эмоций и чувств в жизнедеятельности человека, виды чувств. Отрицательное влияние эмоций на психомоторику. Цель волевого действия. Признаки и свойства мышления. Память как психическое явление.

    реферат, добавлен 09.12.2016

  • Определение понятия об эмоциях. Характеристика видов эмоциональных процессов: аффекты, эмоции, чувства, настроения и стресс. Физиологические основы чувств, эмоций и нормы их проявления. Значение эмоций и чувств в психической деятельности человека.

    реферат, добавлен 11.06.2015

  • Эмоции как средство, при помощи которого живые существа устанавливают значимость тех или иных условий для удовлетворения актуальных для них потребностей, соотношение данной категории с чувствами. Основные функции и качества чувств и эмоций, их значение.

    контрольная работа, добавлен 31.08.2013

  • Понятие и виды эмоций и чувств. Причины и обстоятельства, которые вызывают настроение, аффект, стресс, фрустрацию. Групповое эмоциональное состояние и его влияние на личность. Методика выявления уровня тревоги и депрессии и "индексного жизненного стиля".

    контрольная работа, добавлен 25.09.2010

  • Исследование эмоциональной сферы психологами. Взаимосвязь чувств, эмоций и их характеристика. Особенности эмоциональной сферы младших школьников. Развитие чувств младших школьников, профилактика эмоциональных перегрузок и снижение тревожности у детей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2012

  • Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Сущность понятие чувств. Основное их предназначение в жизни человека. Характеристика функций чувств: сигнальная и регулирующая. Пантомимика, выражение эмоций голосом. Аффективное состояние.

    реферат, добавлен 09.12.2012

  • Последовательность появления эмоций и чувств у детей раннего дошкольного возраста по П. Янгу. Характеристика основных (фундаментальных) их видов и описание типологии чувств. Мозговая организация эмоций, базовые принципы их формирования и проявления.

    презентация, добавлен 20.05.2014

  • Противопоставление разума чувствам и эмоциям. Сигнальная и регулирующая функции чувств. Исследование психофизиологии эмоций. Полярность чувств. Субъективное отношение к действительности. Вторая сигнальная система. Понятия стресса, фрустрации и настроения.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2012

  • Способ вербального выражения чувств, возникающих в напряженных ситуациях. Способ обозначения проблемы для себя. Определение факта, произошедшего в реальности. Выражение чувств, касающихся факта. Высказывание предположений, идей, желаний и намерений.

    презентация, добавлен 21.01.2015

  • Рассмотрение и анализ полученных результатов, касающихся сопоставления ценностного компонента нравственных чувств у молодых людей. Оценка и характеристика различий в преобладающих ценностях подростков. Ознакомление с иерархией ценностей студентов.

    статья, добавлен 22.08.2021

  • Описание основных психологических состояний: эмоций, воли, поведения, чувств. Возрастная динамика свойств эмоциональности. Моральные, интеллектуальные, эстетические чувства. Отличия эмоций от чувств. Абулия, апраксия. Активная и пассивная форма поведения.

    презентация, добавлен 20.05.2015

  • Выявление ведущих методов воспитания гуманного отношения к окружающим у детей младшего возраста. Сопереживание как выражение гуманного отношения к людям, его стадии. Воспитание патриотических чувств, духовно-нравственное воспитание у старших дошкольников.

    реферат, добавлен 27.01.2017

  • Воспитание гуманных чувств у детей старшего дошкольного возраста к близким людям, восприятие ими произведений литературы. Организация воспитателем этических бесед с детьми. Критерии отбора книг для чтения и рассказывания, роль сказки в воспитании детей.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2014

  • Сущность и функции чувств и эмоций. Существующие объективные ограничения в изучении эмоций. Низшие и высшие, стенические и астенические чувства. Классификация чувств и эмоций. Настроение, аффект, фрустрация и стресс. Сущность стрессовой реакции.

    реферат, добавлен 24.06.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.