Художественно-эстетическое развитие дошкольников в продуктивных видах деятельности
Эстетическое воспитание - процесс развития творческой личности, способной к восприятию, анализу и пониманию прекрасного. Ребенок как центральная фигура образовательного процесса - особенность современного гуманистически ориентированного образования.
Подобные документы
Художественно-эстетическое направление и его сущность. Проблемы теории и практики эстетического воспитания в дошкольном образовательном учреждении. Виды художественно-эстетической деятельности в ДОУ: театрализованные занятия, игры, экскурсии, праздники.
реферат, добавлен 20.04.2016Природа как основа сознания дошкольника (педагоги, которые занимались вопросами эстетического воспитания, их разработки, анализ). Экскурсия как форма эстетического мировосприятия (основные задачи, методы, приёмы работы). Пути повышения результатов.
реферат, добавлен 17.05.2009Проблема организации художественно-развивающей среды в ДОУ. Ее роль в формировании творческой личности ребенка. Предметно-развивающая среда художественно-эстетического развития и воспитания детей. Формирование творческих способностей у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 25.03.2017Эстетическая и художественная культура личности. Их структура. Эстетическое сознание и его культурные формы. Художественный вкус. Цель и задачи эстетического и художественного воспитания. Воспитание красотой и через красоту. Принцип преемственности.
реферат, добавлен 26.06.2008Теоретические основы проблемы эстетического воспитания дошкольников, состояние проблемы в психолого-педагогической литературе. Гармонизация и развитие духовных качество ребенка, методы и приемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 13.05.2012Понятие музыкального воспитания, его основные задачи, принципы и методы. Виды деятельности на уроках музыки и во внеурочное время. Особенности жестового и ансамблевого пения, игра на шумовых инструментах. Инсценирование сказок, эстетическое воспитание.
презентация, добавлен 21.05.2015Психолого-педагогические основы проблемы эстетического воспитания детей в дошкольном и школьном возрасте. Экспериментальная работа по эстетическому воспитанию, ее анализ и результаты. Эстетическое воспитание в системе образования и средствами искусства.
курсовая работа, добавлен 04.12.2009Эстетическое воспитание как целенаправленный процесс формирования творчески активной личности ребенка, способного воспринимать и оценивать прекрасное, трагическое, комическое, безобразное в жизни и в искусстве. Используемые в нем задачи и методы.
контрольная работа, добавлен 01.04.2015Изучение психолого-педагогических основ эстетического воспитания старших дошкольников. Выявление значения природы в эстетическом воспитании детей. Анализ путей и методов эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами природы.
курсовая работа, добавлен 09.05.2014Исследование содержания и проблем эстетического воспитания дошкольников при ознакомлении с природой в учебной программе дошкольного образования. Разработка и обоснование методики работы по эстетическому воспитанию дошкольников при ознакомлении с природой.
курсовая работа, добавлен 30.01.2018Воспитание личности ребенка средствами изобразительного искусства. Принципы отбора произведений искусства для детей. Возможности ознакомления детей дошкольного возраста с видами изобразительного искусства, эстетическое восприятие произведений живописи.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Отличия "взрослого" и "детского" творчества. Важность для ребенка эмоциональной составляющей творческого процесса. Выявление тактики поведения и позиций участия дошкольников в творческой ситуации. Основные функции художественно-творческой деятельности.
статья, добавлен 11.06.2021Анализ проблемы формирования основ творческой деятельности в современной системе образования. Изучение специфики творчества как вида социальной деятельности человека. Анализ ведущей роли образования как важного фактора, стимулирующего творческий процесс.
статья, добавлен 24.07.2020Характеристика образовательного учреждения, приоритетным направлением деятельности которого является художественно-эстетическое развитие воспитанников. Организационная структура управления детского сада, критерии для перехода на режим самоконтроля.
отчет по практике, добавлен 14.10.2014Оценка роли воспитания эстетических чувств и их проявления в детском возрасте. Исследование способов отражения эстетического воспитания в педагогическом процессе. Практический анализ восприятия прекрасного младшими школьниками через литературное чтение.
курсовая работа, добавлен 06.11.2012Деятельность, направленная на эстетическое воспитание детей школьного возраста средствами искусства. Особенности художественной деятельности младших школьников. Методические условия организации художественно-эстетической деятельности младших школьников.
курсовая работа, добавлен 08.06.2014Цели раскрытия духовности ребенка. Образовательные направления, применяемые в процессе эстетического воспитания дошкольников. Принципы построения эмоциональной связи между воспитателем и детьми. Материалы, используемые для декоративного творчества.
презентация, добавлен 18.03.2015- 68. Развитие творческой активности у младших школьников во внеучебной деятельности средствами искусства
Изучение возможности внеучебной художественно-творческой деятельности в решении проблемы развития творческой активности у школьников. Организация педагогической деятельности по воспитанию творчески активной личности учащихся в образовательном процессе.
статья, добавлен 14.03.2019 Обоснование социальной значимости проблемы воспитания творческой личности в дошкольном детстве. Педагогические технологии формирования эмоционального сознания и сенсорной культуры дошкольника в процессе развития художественных способностей ребенка.
дипломная работа, добавлен 28.09.2015Эстетическое воспитание учащихся как составная часть учебно-воспитательного процесса в школе. Определение возможностей эстетического воспитания школьников в процессе изучения курса математики. Использование упражнений на изображение и конструирование.
статья, добавлен 24.02.2019Методические рекомендации к разделам программы дошкольных образовательных учреждений для детей с нарушением интеллекта: "Здоровье", "Физическое развитие и воспитание", "Социальное, познавательное и эстетическое развитие", "Формирование деятельности".
методичка, добавлен 17.04.2011Дополнительное художественно-эстетическое образование детей. Разработка методических рекомендаций по проблемам формирования и развития личности патриота России. Комплекс учебных и специальных программ и методик в области патриотического воспитания.
статья, добавлен 26.12.2017Поиск нетрадиционных путей в творческом взаимодействии с детьми. Роль театральной деятельности (ТД) в создании положительного эмоционального фона. Развитие творческих способностей ребенка средствами ТД. Интенсивное развитие коммуникативных способностей.
статья, добавлен 15.03.2019Теоретические подходы к исследованию эстетического воспитания школьников. Методика оценки его уровня. Роль уроков технологии в развитии творческих способностей детей. Влияние деятельности и убеждения индивида на его дальнейшую социальную адаптацию.
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Понятие и основные требования к содержанию и структуре внеурочной деятельности, формы ее организации и проведения, педагогические приемы и значение. Дополнительное образование младших школьников в условиях школы, художественно-эстетическое воспитание.
курсовая работа, добавлен 07.06.2017